7《背影》课件-(获奖课件)[1]---副本PPT

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1、懂懂 你你你静静的离去一步一步孤独的背影多想伴着你,告诉你我其实多么的爱你花静静的绽放在我忽然想你的夜里多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹一年一年,风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来,你的爱已无声把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你我其实一直都懂你把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你歌歌曲曲欣欣赏赏1儿子眼中的父亲儿子眼中的父亲7岁:岁:“爸爸真了不起,什么都懂爸爸真了不起,什么都懂!”14岁:岁:“好像有时候觉得也不对好像有时候觉得也不对”20岁:岁:“爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。爸爸有点落伍了,他的理论

2、和时代格格不入。”25岁:岁:“老头子一无所知,毫无疑问,他已陈腐不堪。老头子一无所知,毫无疑问,他已陈腐不堪。”35岁:岁:“如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是如果爸爸当年像我这样老练,他今天肯定是 个百万富翁了。个百万富翁了。”45岁:岁:“我不知道是否该和我不知道是否该和老头子老头子商量商量,或许他商量商量,或许他 能帮我出出主意能帮我出出主意”55岁:岁:“真可惜,爸爸去世了,说实话,他的看法相真可惜,爸爸去世了,说实话,他的看法相 当高明。当高明。”60岁:岁: “可怜的爸爸,您简直是位无所不知的学者,遗憾可怜的爸爸,您简直是位无所不知的学者,遗憾 的是我了解您太晚了!的是我了解

3、您太晚了!”2背背影影朱朱自自清清3交交 卸卸xi奔奔 丧丧踌踌 躇躇迂迂 腐腐蹒蹒 跚跚颓颓 唐唐琐琐 屑屑晶晶 莹莹sngchuchypnshntuxiyng检查预习检查预习4形近字形近字 狼 ( ) j 书 ( ) j藉藉籍籍5作作 者者 简简 介介 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦,江字佩弦,江苏省扬州市人苏省扬州市人, ,散文家、诗人、学者、散文家、诗人、学者、民主战士。民主战士。有诗文集有诗文集踪迹、欧踪迹、欧旅杂记旅杂记,以及一些文艺论著,收在以及一些文艺论著,收在朱自清文集朱自清文集里里 。 背影是背影是记实记实散文,写于散文,写于1925年年。作

4、者曾说:。作者曾说:“我写我写背影,就背影,就因为文中所引的父亲的来信那句话因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是我父亲待我的许多好处,特别是背背影里所叙述的那一回,想起来跟眼影里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二前一般无二。我这篇文只是写实,。我这篇文只是写实,”6写作背景写作背景n背影写于背影写于19251925年年1010月,当时作者在清华月,当时作者在清华大学任教。大学任教。19171917年冬,作者祖母去世,父亲年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局

5、局长,被解职。文中的文中的“祸不单行祸不单行”正是指这两件事。作者正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。父子在浦口车站惜别。7、听课文录音、听课文录音 。 2 2、用自己喜欢的方式有感情、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。地朗读课文。整体感知 理清文脉89用自己喜欢的方式用自己喜欢的方式 有感情地朗读课文有感情地朗读课文10这篇文章记叙的主要这篇文章记叙的主要事件

6、是什么?事件是什么? 两年前作者奔丧完毕,父子两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景在浦口依依惜别的情景整体感知 理清文脉11 这这篇篇文文章章以以什什么么为为线线索索? 主主要要写谁?写谁?整体感知 理清文脉背影背影我的父亲我的父亲12质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析n 父父 亲亲 的的 语语 言言n 儿儿 子子 的的 眼眼 泪泪 n父父 亲亲 的的 动动 作作n父父 亲亲 的的 背背 影影13 背影在文章中共出现了几背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来次?请从课文中圈画出来质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析刻画背影刻画背影(父亲老了)(父亲老了)惜别背影惜别背影(父亲走

7、了)(父亲走了)再现背影再现背影(父亲大去不远了)(父亲大去不远了)惦记背影惦记背影(祖母死了)(祖母死了)14你认为哪个背影最感人,你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的最能体现父亲对儿子真挚的爱?爱?质疑探究、精心赏析质疑探究、精心赏析欣赏背影片段15这段动词准确精当,请根据课这段动词准确精当,请根据课文填空:文填空:我看见他我看见他 着黑布小帽,着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地蹒跚地 到铁道边,慢慢到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要过铁道,要 上那边月台,上那边月台,就不容易了。他用两手就不容易了。

8、他用两手 着着上面,两脚再向上上面,两脚再向上 ;他肥;他肥胖的身子向左微胖的身子向左微 ,显出,显出努力的样子,这时我看见他的努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地背影,我的泪很快地 下下来了。来了。 戴戴穿穿走走探探穿穿爬爬攀攀缩缩倾倾流流16表示动作的动词很有表现力,换掉两个表示动作的动词很有表现力,换掉两个词有什么不同效果?词有什么不同效果?l例:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑例:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢铁道边,慢慢纵纵身下去,尚不大难。身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要可是他穿过铁道,要跳跳上那边月

9、台,上那边月台,就不容易了。他用就不容易了。他用两手两手攀着上面,攀着上面,两两脚脚再向上再向上蹬蹬 ;他肥胖的身子向左微倾,;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。显出努力的样子。17作者父亲的背影美吗?作者父亲的背影美吗?l1,衣着光鲜,靓丽吗?,衣着光鲜,靓丽吗?l2,动作轻盈,潇洒吗?,动作轻盈,潇洒吗?l3,体态魁梧,高大吗?,体态魁梧,高大吗?18我与父亲是在怎样的背我与父亲是在怎样的背景下见面的?请从文中找景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子出写见面背景的句子祖母去世祖母去世父亲失业父亲失业家境惨淡家境惨淡父子离别父子离别19父亲的形象当然是父亲的形象当然是“美美”的,但这种

10、的,但这种“美美”,其,其实是通过实是通过“审丑审丑”得来的。它不是传统的得来的。它不是传统的“男性男性”之美,而是独特的之美,而是独特的“父性父性”之美。父性美的内之美。父性美的内涵远远厚重于男性美,它来自于生命的锤炼涵远远厚重于男性美,它来自于生命的锤炼和生活的积淀。背影之所以感人,就在于表和生活的积淀。背影之所以感人,就在于表现出了磨难中挣扎着生长的父性之美:现出了磨难中挣扎着生长的父性之美: 身处乱世的凄惶,家道中落的伤感,母亲身处乱世的凄惶,家道中落的伤感,母亲离世的悲凉,事业衰颓的辛酸,父子生隙的离世的悲凉,事业衰颓的辛酸,父子生隙的隐痛,送子远行的牵挂,无涯代沟的尴尬,隐痛,送子

11、远行的牵挂,无涯代沟的尴尬,年事渐高的颓唐,死期将至的惶恐年事渐高的颓唐,死期将至的惶恐所有所有的一切,父亲都背负在羸弱的肩上。的一切,父亲都背负在羸弱的肩上。20作者的父亲年轻时也有着:作者的父亲年轻时也有着:矫健的步子,矫健的步子,但岁月风霜让他但岁月风霜让他作者的父亲年轻时也有着:作者的父亲年轻时也有着:宽阔有力的肩膀,宽阔有力的肩膀,但岁月风霜让他但岁月风霜让他作者的父亲年轻时也有着:作者的父亲年轻时也有着:挺拔高大的身姿,挺拔高大的身姿,但岁月风霜让他但岁月风霜让他步履步履蹒跚了蹒跚了臃肿肥胖了臃肿肥胖了只剩下一个沧桑的背影只剩下一个沧桑的背影21歌歌曲曲欣欣赏赏时光时光慢些吧时光时

12、光慢些吧 不要再让你再变老了不要再让你再变老了我愿用我一切我愿用我一切 换你岁月长留换你岁月长留一生要强的爸爸一生要强的爸爸 我能为你做些什么我能为你做些什么微不足道的关心收下吧微不足道的关心收下吧22你是否读懂了你的父母你是否读懂了你的父母亲呢?亲呢? 总是向你索取总是向你索取 却不曾说谢谢你却不曾说谢谢你23直到长大以后直到长大以后 才懂得你不容易才懂得你不容易24每次离开总是每次离开总是 装做轻松的样子装做轻松的样子25微微笑笑着着说说回回去去吧吧 转转身身泪泪湿湿眼眼底底26多想和从前一样多想和从前一样 牵你温暖手掌牵你温暖手掌27可是你不在我身旁可是你不在我身旁 托清风捎去安康托清风

13、捎去安康28时时光光时时光光慢慢些些吧吧 不不要要再再让让你你再再变变老老了了我我愿愿用用我我一一切切 换换你你岁岁月月长长留留29学了本课,你读懂了你的父亲吗,你最想对你父亲说点什么?30结束语:结束语: 一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得享受爱的人,他的良知是苍白的;一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。一个不懂得回报爱的人,他的情感是自私的。 父母的爱很平常,也很实在:也许只是一个眼父母的爱很平常,也很实在:也许只是一个眼神,也许只是一句叮咛,也许只是早餐时装在你书神,也许只是一句叮咛,也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶包里的一盒牛奶 但父母的爱也很伟大,值得我们去感恩。大家但父母的爱也很伟大,值得我们去感恩。大家不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶,在餐桌上给不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶,在餐桌上给他们夹一次菜,在他们工作之余给他们捶捶背、揉他们夹一次菜,在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩揉肩(音乐欣赏(音乐欣赏 )3132 刚才的发言,如刚才的发言,如有不当之处请多指有不当之处请多指正。谢谢大家!正。谢谢大家!33

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