《八年级生物下册 第9单元 第22章 第二节 五彩缤纷的植物世界课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第9单元 第22章 第二节 五彩缤纷的植物世界课件 苏教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 五彩缤纷的植物世界 当我们漫步郊外时，最先映入眼帘的就是五彩缤纷当我们漫步郊外时，最先映入眼帘的就是五彩缤纷的植物世界。的植物世界。成千上万的植物物种被种植用来美化环境、成千上万的植物物种被种植用来美化环境、提供绿荫、调整温度、降低风速、减少噪音、提供隐私提供绿荫、调整温度、降低风速、减少噪音、提供隐私和防止水土流失。那么，植物有哪些类群呢？他们各有和防止水土流失。那么，植物有哪些类群呢？他们各有什么特征呢？什么特征呢？ 1 1. .通过小组的合作探究，说出植物的主要类群及通过小组的合作探究，说出植物的主要类群及其特征。其特征。2 2. .结合生活经验及实验观察举例说出植物与人类生结合
2、生活经验及实验观察举例说出植物与人类生活的关系。活的关系。3.3.关注我国的珍稀植物。关注我国的珍稀植物。1.1.淡水藻：春天，天气逐渐变暖，池塘里的水逐渐变绿淡水藻：春天，天气逐渐变暖，池塘里的水逐渐变绿主要是由于淡水藻类植物的大量生殖。主要是由于淡水藻类植物的大量生殖。衣藻衣藻藻类植物藻类植物水绵水绵海带：海带：是一种海生藻类植物，用以是一种海生藻类植物，用以作菜，味道鲜美，故有作菜，味道鲜美，故有“海中海中蔬菜蔬菜”之称。之称。它的营养丰富，特别是含有它的营养丰富，特别是含有人体所需的多种氨基酸，且含人体所需的多种氨基酸，且含量较高，每斤即有量较高，每斤即有4040克以上。克以上。2.2
3、.海水藻海水藻紫菜紫菜在浅海岩礁上，生长着一种红藻类在浅海岩礁上，生长着一种红藻类植物。植物。颜色有红紫的、绿紫的及黑紫的区颜色有红紫的、绿紫的及黑紫的区别，但干燥后却均呈紫色。别，但干燥后却均呈紫色。这种海生植物虽属藻类，但却可作这种海生植物虽属藻类，但却可作菜吃，所以取名紫菜。菜吃，所以取名紫菜。 有单细胞和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、有单细胞和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化。叶、茎等器官的分化。 细胞里都含有叶绿素，能够进行光合作用。细胞里都含有叶绿素，能够进行光合作用。 大都生活在水中。大都生活在水中。3.3.藻类植物的共同特征藻类植物的共同特征 1.
4、1. 葫芦藓：葫芦藓：常见苔藓植物，具有假根，植株矮小，叶常见苔藓植物，具有假根，植株矮小，叶小而簿，大多由一层细胞构成。小而簿，大多由一层细胞构成。苔藓植物苔藓植物泥泥炭炭藓藓球球蒴蒴藓藓小小金金发发藓藓羊羊齿齿藓藓2.2.其它苔藓植物其它苔藓植物3.3.苔藓植物的共同特征苔藓植物的共同特征一般有茎、叶，但茎、叶内无输导组织。一般有茎、叶，但茎、叶内无输导组织。受精作用离不开水，适于生活在阴湿的地方。受精作用离不开水，适于生活在阴湿的地方。4.4.苔藓植物与人类的关系苔藓植物与人类的关系地球上苔藓植物约有地球上苔藓植物约有2 2万种。万种。苔藓植物覆盖在地面，可减少雨水对土壤苔藓植物覆盖在地
5、面，可减少雨水对土壤的冲刷，能够保持、涵养土壤的水分。的冲刷，能够保持、涵养土壤的水分。有的苔藓植物能检测空气污染程度，有的有的苔藓植物能检测空气污染程度，有的只能生长在酸性土壤中，具有指示土壤性质只能生长在酸性土壤中，具有指示土壤性质的作用。的作用。蕨类植物蕨类植物1.1.蕨类植物的形态结构蕨类植物的形态结构2.2.蕨类植物举例：蕨类植物举例： 贯众，常见蕨类，叶柄粗壮，茎短，地下生长，茎上贯众，常见蕨类，叶柄粗壮，茎短，地下生长，茎上长有许多须状根，孢子生殖。植株可供药用。长有许多须状根，孢子生殖。植株可供药用。3.3.蕨类植物的共同特征是什么？蕨类植物的共同特征是什么？（1 1）具有真正
6、的根、茎、叶。）具有真正的根、茎、叶。（2 2）根、茎、叶里具有输导组织和机械组织。）根、茎、叶里具有输导组织和机械组织。（3 3）受精过程离不开水。）受精过程离不开水。（1 1）蕨类植物在医药，食品，农业和能源等方面有重）蕨类植物在医药，食品，农业和能源等方面有重要的作用。要的作用。（2 2）蕨类的嫩叶可食用。）蕨类的嫩叶可食用。（3 3）煤是古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。）煤是古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。4.4.蕨类植物与人类的关系蕨类植物与人类的关系2.2.裸子植物：裸子植物：种子裸露，没有果皮包被，种子裸露，没有果皮包被，世界上有世界上有850850940940种。种。裸子植
7、物是一群古老的植物裸子植物是一群古老的植物类群，到现在仅存类群，到现在仅存850850余种，余种，它们中的许多种类被称为它们中的许多种类被称为“活活化石化石”。 种子植物种子植物1.1.种子植物：能产生种子的绿色植物，包括裸子植物种子植物：能产生种子的绿色植物，包括裸子植物和被子植物。和被子植物。银杏银杏苏铁苏铁裸子植物的共同特征是什么？裸子植物的共同特征是什么？能够产生种子，种子裸露，无果皮包被。能够产生种子，种子裸露，无果皮包被。根、叶、茎很发达、生殖过程不需要水，适于生活根、叶、茎很发达、生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。在各种环境中。 被子植物是常见的绿色开花植物。已知的被子植被
8、子植物是常见的绿色开花植物。已知的被子植物约有物约有25万种，是植物界进化程度最高的一个植物类群。万种，是植物界进化程度最高的一个植物类群。3.被子植物被子植物被子植物举例：被子植物举例：白菜白菜茄子茄子水稻水稻小麦小麦玉米玉米向日葵向日葵被子植物的主要特征被子植物的主要特征被子植物一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子，被子植物一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外面有果皮包被形成果实。种子外面有果皮包被形成果实。生殖过程不需要水，所以适于生活在各种环境中，成生殖过程不需要水，所以适于生活在各种环境中，成为地球上分布最广、种类最多的植物类群。为地球上分布最广、种类最多的植物类群。4.4.
9、种子植物与人类生活的关系种子植物与人类生活的关系裸子植物中的松、杉、柏等植物是构成森林的重要裸子植物中的松、杉、柏等植物是构成森林的重要树种，也是常见的绿化树种。树种，也是常见的绿化树种。被子植物与人类的关系更密切，人类生活中的粮、被子植物与人类的关系更密切，人类生活中的粮、棉、油、蔬菜、水果、草药等，大多数是由被子植物棉、油、蔬菜、水果、草药等，大多数是由被子植物提供的。提供的。珙珙桐桐桫桫椤椤关注我国的珍稀植物关注我国的珍稀植物一、珍稀植物概念：是指由于自然条件的变迁或人为一、珍稀植物概念：是指由于自然条件的变迁或人为破坏而处于绝灭边缘的植物。破坏而处于绝灭边缘的植物。二、我国珍稀植物举例
10、：二、我国珍稀植物举例：金金花花茶茶水水杉杉龙龙棕棕红红桧桧一、地球一、地球上的植物上的植物被子植物被子植物裸子植物裸子植物 蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物种子植物种子植物二、植物与人类生活的关系二、植物与人类生活的关系三、我国的珍稀植物三、我国的珍稀植物1.1.苔藓植物与藻类植物的主要区别在于（苔藓植物与藻类植物的主要区别在于（ ）A.A.具有茎和叶具有茎和叶 B.B.由多个细胞组成由多个细胞组成C.C.生活在水中生活在水中 D.D.能产生氧气能产生氧气2.2.裸子植物和被子植物主要的相同点是（裸子植物和被子植物主要的相同点是（ ）A.A.植物体内有导管植物体内有导管 B.
11、B.胚珠有子房壁包被胚珠有子房壁包被C.C.有果皮保护种子有果皮保护种子 D.D.都靠种子繁殖都靠种子繁殖A AD D3.3.下列植物生活在海水中的是（下列植物生活在海水中的是（ ）A.A.水绵水绵 B.B.紫菜紫菜 C.C.衣藻衣藻 D.D.小球藻小球藻4.(20114.(2011福州学业考福州学业考) )我国物种资源丰富，下列属于我我国物种资源丰富，下列属于我国特有珍稀植物的是（国特有珍稀植物的是（ ）A.A.杜鹃杜鹃 B.B.茉莉茉莉 C.C.珙桐珙桐 D.D.月季月季5.5.下列属于蕨类植物的是（下列属于蕨类植物的是（ ）A.A.圆柏圆柏 B.B.卷柏卷柏 C.C.侧柏侧柏 D.D.刺
12、柏刺柏B BC CB B6.6.被子植物比裸子植物高等，主要表现在被子植物比裸子植物高等，主要表现在( )( )A.A.种子外有果皮包被种子外有果皮包被 B.B.叶的形状不同叶的形状不同C.C.根的结构不同根的结构不同 D.D.茎的高矮不同茎的高矮不同7.7.小静发现一种高大的植物种子裸露，这肯定是（小静发现一种高大的植物种子裸露，这肯定是（ ）A.A.苔藓植物苔藓植物 B.B.蕨类植物蕨类植物C.C.裸子植物裸子植物 D.D.被子植物被子植物A AC C8.8.有有“裸子植物的故乡裸子植物的故乡”美称的国家是（美称的国家是（ ）A.A.法国法国 B.B.中国中国 C.C.俄罗斯俄罗斯 D.D.加拿大加拿大9.9.俗称俗称“白果树白果树”的植物是（的植物是（ ）A.A.银杉银杉 B.B.水杉水杉 C.C.银杏银杏 D.D.苏铁苏铁10.10.被子植物对不同的环境有特定的适应方式：陆生被子被子植物对不同的环境有特定的适应方式：陆生被子植物一般植物一般_发达，以吸收更多的水分和发达，以吸收更多的水分和_；水生被子植物体内通常有水生被子植物体内通常有_，以运输，以运输_，满足生命活动的需要。满足生命活动的需要。B BC C 根系根系无机盐无机盐气道气道氧气氧气
