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1、装备培训的材料中学培培训内容内容l总体介绍l功能框架l系统部署l系统管理l基础信息l教学设置l教师档案管理l仪器设备管理l期初建账l日常管理l达标评估l教学管理l专用教室活动登记l实验教学管理功能框架功能框架系系统部署部署图学校参与角色学校参与角色l学校管理员l管理学校信息、分配权限l学期设置、教师档案、装备报表l建议由信息技术管理员担任l实验室（专用教室）管理员l建室管理l仪器设备管理l实验教学l资料管理l备课组长l编制实验计划l任课教师l参与实验教学系系统管理（学校管理管理（学校管理员）l基础信息l学校设置l部门、人员管理l对原资产系统中的人员、部门进行核对补充l用户管理l对原资产系统中的
2、已注册角色进行核对补充l原资产中的已经注册的用户，学校管理员无权删除。l教学设置l学期设置，按大市要求l班级设置l教师档案演示系演示系统管理（学校管理管理（学校管理员）练习系系统管理（学校管理管理（学校管理员）l :/l题目在桌面装备测试l帐号在桌角，密码：4个0l完善用户信息l修改学校名称l基础信息设置l教学设置l实验（实践）教师档案登记仪器器设备管理（管理（实验室室专用教室管理用教室管理员）l登登记本学科本学科实验室室专用教室的基本情况用教室的基本情况l登登记期初期初仪器器设备l仪器器设备调整整l仪器器设备存放存放l橱柜卡打印（橱柜卡打印（实验室）室）l建建账结束束期初建期初建帐日日常常管
3、管理理l仪器器设备入入库l仪器器设备借借还l仪器器设备报废l易耗品易耗品损耗（耗（实验室）室）期初建期初建帐（实验室室专用教室管理用教室管理员）l登登记本学科本学科实验室的基本情况室的基本情况l实验室登记l橱柜登记（实验室）l登登记期初期初仪器器设备l签入，从资产中直接签入数据l导入，从Excel中导入数据l登记l仪器器设备调整整l分类调整l仪器器设备存放存放l橱柜卡打印（橱柜卡打印（实验室）室）l建建账结束束 结束后才能进入日常管理，进行常态化管理，不同学科分别完成期初建账。期初建期初建帐演示演示实验室期初建室期初建账实验室与室与专用教室管理的区用教室管理的区别l仪器设备管理l管理范围l实验
4、室的易耗品必须登记管理；l专用教室的易耗品不登记管理。l仪器存放l实验室存放到橱柜；l专用教室存放到房间。l签入方法l实验室直接签入；l专用教室可自动创建房间。演示演示专用教室期初建用教室期初建账练习期初建期初建账（实验室室专用教室管理用教室管理员）l建室登记l橱柜登记（实验室）l签入l导入l登记l核对并调整数据l建账结束仪器器设备管理管理(实验室室专用教室管理用教室管理员)l登登记本学科本学科实验室室专用教室的基本情况用教室的基本情况l登登记期初期初仪器器设备l仪器器设备调整整l仪器器设备存放存放l橱柜卡打印（橱柜卡打印（实验室）室）l建建账结束束期初建期初建帐日日常常管管理理l仪器器设备入
5、入库l仪器器设备借借还l仪器器设备报废l易耗品易耗品损耗（耗（实验室）室）演示日常管理演示日常管理练习日常管理（日常管理（实验室室专用教室管理用教室管理员）l入库l借还l损耗（实验室）l报废l检查，查看账册l查看达标情况教学管理教学管理l实验室（理、化、生）l涉及角色：l实验室管理员l备课组长l任课教师l按实验教学流程管理l实验计划的编制只需在每学期初设置一次教学管理教学管理l小学科学l涉及角色：l实验室管理员演示演示实验室室实验（实践）管理践）管理实验室与室与专用教室管理的区用教室管理的区别l实验教学l实验室l按教学计划l按教学流程：编制实验计划、实验预约、实验安排、实验总结登记l专用教室l按教学计划l登记使用情况演示演示专用教室用教室实验（实践）管理践）管理练习实验（实践）管理践）管理l物理实验教学l设置任课教师（实验室管理员）l设置实验计划名称（备课组长）l编制实验计划（备课组长）l预约实验（任课教师）l安排、调整实验（实验室管理员）l登记实验总结（任课教师）l信息技术教学（专用教室管理员）l登记专用教室使用情况报表管理表管理演示演示报表（学校管理表（学校管理员）练习报表（学校管理表（学校管理员）l自动获取l补填l上报谢谢l系统地址：l论坛地址： :/ l视频地址：在论坛装备交流下的装备系统培训材料及视频中查看l联系 ：025-84810772
