初中数学第三讲分式与二次根式ppt课件

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1、第三讲第三讲 分式与二次根式分式与二次根式天马行空官方博客:http:/ ;QQ:1318241189;QQ群:1755696321知识点知识点1、分式的定义:、分式的定义:式子式子 叫做分式,其中叫做分式,其中A、B都是整式,且都是整式,且B中含有字母。中含有字母。B=02、 时,分式时,分式 无意义无意义 时,分式时,分式 的值为的值为0A=0且且B03、分式的基本性质:、分式的基本性质:(M0的整式)的整式)说明:利用分式的基本性质可进行分式的通说明:利用分式的基本性质可进行分式的通分与约分分与约分4、分式的运算:、分式的运算:加减,乘除,乘方加减,乘除,乘方说明:运算结果必须为最简分式

2、说明:运算结果必须为最简分式25、二次根式:式子、二次根式:式子 (a0)6、二次根式的性质:、二次根式的性质:(1)()( )=a(a0) (2)|a|(3) ( a0, b0 )(4)( a0, b0 )7、二次根式的运算:、二次根式的运算:加减,乘除,分母有理化加减,乘除,分母有理化说明:运算结果必须为最简根式说明:运算结果必须为最简根式注意:(注意:(1) 表示表示式子式子a的算术平方根的算术平方根(2)03例例1 (1)当当x=_时时,分式无意义分式无意义(2)如果分式的值为如果分式的值为0,则则x=_ (3)当当x=_时时,分式有意义分式有意义例例2 (1)下列二次根式中下列二次根

3、式中,最简二次根式是最简二次根式是 ( )(A) (B) (C) (D)(A) (B) (C) (D)(2)若)若b0,化简的结果是化简的结果是 ( )28x3,且且x-4BD4(3)下列运算正确的是下列运算正确的是 ( )(A) (B)(C) (D)例例3 计算计算: (1)(2)C5例例4 计算计算 (1)()(2 +3)-1 + ( +1)-(- )0(2)()()例例5 已知已知 a= 求求 的值的值6例例6、汽车从、汽车从A地开往地开往B地,每小时行驶地,每小时行驶v1km,t小时可以到达,如果每小时多行小时可以到达,如果每小时多行v2km,那么可以提前那么可以提前a小时到达。小时到

4、达。(1)已知)已知t, v1,v2,求求a(2)已知)已知a, t,v2,求求v17例例7、判断下列各式是否成立?、判断下列各式是否成立?=请用含有请用含有m的式子表的式子表示以上规律:示以上规律:( m为大于为大于1的自然数)的自然数)请证明之。请证明之。82、能使代数式、能使代数式 的值是一个实的值是一个实数的数的a值有值有_ 个个13、下列运算:(、下列运算:(1) =3,(,(2)3+ =3(3)()( )=5(4) =5 中中正确的是:正确的是:_(4)1、3的平方根为的平方根为_课堂练习:课堂练习:4、若、若y= +4 ,则则xy=_125、当式子、当式子 的值为零时,的值为零时,x的值是的值是_-596、若、若 +a+1=0,则则a的范围的范围:a-18、一次函数、一次函数y=(2-a)x+1的图象不经过第四象的图象不经过第四象限,则限,则 = _9、化简:、化简: -a =_(1-a)xoy2-a|a-2|=7、下列各式中,正确的是、下列各式中,正确的是 ( )(A) (B)( C) (D)D10、若、若a-ab-6b=0,且且a,b异号,则异号,则1010

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