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1、图文转换专题复习审读漫画，准确解题漫画漫画 用简单而夸张的手法来描绘生活和时事的图画，一般运用变形、夸张、比拟、象征、借代等手法构成幽默、诙谐的画面，以取得警醒、讽刺或歌颂的效果。审读漫画，准确解题高考试题回眸题型作文题语言运用题小作文：图示性说明文大作文联想感悟类议论文漫画评论话题作文（文体自选）材料作文（文体自选）描述画面描述画面揭示寓意揭示寓意拟写标题拟写标题拟写公益广告词拟写公益广告词标题标题（可以没有）（可以没有）画面画面 （主体）（主体）提示语提示语 （可以没有）（可以没有）二、漫画的构成：二、漫画的构成：砍砍（20062006年高考山东卷）请说明下面漫画的画面年高考山东卷）请说明
2、下面漫画的画面内容。（内容。（5050字左右）（字左右）（6 6分）分）题型一：题型一： 描述描述画面画面参考答案参考答案： 这这幅幅名名为为砍砍的的漫漫画画中中，有有许许多多树树桩桩，一一个个人人一一脚脚踏踏在在树树桩桩上上，站站立立着着。一一只只手手拿拿着着一一把把大大斧斧，一一只只手手放放在在抬抬起起的的腿腿上上。他他 砍砍 光光 了了 树树 ， 脑脑 袋袋 也也 不不 翼翼 而而 飞飞 了了 。 (3分分)砍标题：砍标题：砍画画面面主主体体（先先背背景景后后人人物物, ,人人物物状态）状态）画画面面要要素素间间的的关关系系（斧斧子子树桩树桩无头人）无头人）技巧点拨：如何进行漫画描述或说
3、明如何进行漫画描述或说明把握细节把握细节注意顺序注意顺序客观描述客观描述 揭示这幅漫画的揭示这幅漫画的寓意寓意，30字左右。（字左右。（3分）分）砍砍题型二：题型二： 揭示寓意揭示寓意技巧点拨：如何把握漫画寓意把握特征，分清主次把握特征，分清主次观察细节，想象情节观察细节，想象情节联系实际，推导因果联系实际，推导因果给示例评分给示例评分例例3. 暗寓了人类破坏环境的结果，必然是自取灭暗寓了人类破坏环境的结果，必然是自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。亡，所以我们要走可持续发展道路。例例2.这幅漫画告诉我们：对于伐木人来说，砍掉这幅漫画告诉我们：对于伐木人来说，砍掉了树木，就等于砍掉了自己的生
4、命。了树木，就等于砍掉了自己的生命。例例1.寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。(2分分)(3分分)(1分分)（没有联系现实，揭示本质）（没有联系现实，揭示本质）（停留在漫画的表面，字数不够）（停留在漫画的表面，字数不够）揭示漫画的揭示漫画的寓意寓意，3030字左右（字左右（3 3分）分）高考对接：描述漫画的高考对接：描述漫画的画面画面，揭示其，揭示其寓意。寓意。画面画面：拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍：拿望远镜的小狗雄赳赳地领导队伍前进，观察着方向，但却没有看见脚下的前进，观察着方向，但却没有看见脚下的窨井井。明眼的小狗都掉入。明眼的小狗都掉入窨井井中，而盲眼中，
5、而盲眼的小狗却可绕过的小狗却可绕过窨井井安全而行安全而行 参考答案参考答案提示：提示：1 1、抓住细节、抓住细节2 2、找准对象、找准对象3 3、揭示本质、揭示本质4 4、用词恰当、用词恰当提示：可从好高骛远、盲目跟从等方面考虑，告诫人们提示：可从好高骛远、盲目跟从等方面考虑，告诫人们要脚踏实地，在摸索中前进。要脚踏实地，在摸索中前进。 参考答案：参考答案：只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。近。告诫人们不要告诫人们不要好高骛远好高骛远、盲目跟从盲目跟从，而要，而要脚踏实脚踏实地地，在摸索中前进。，在摸索中前进。 答题要点：答题要点： 细看画面细看画面找
6、对象找对象 联系现实联系现实揭本质揭本质 用词恰当用词恰当求精炼求精炼常见误区：常见误区：描述过多，缺少概括描述过多，缺少概括停留表面，缺少深入停留表面，缺少深入游离画面，似是而非游离画面，似是而非 揭示寓意揭示寓意题小结题小结（2005年高考湖北卷）年高考湖北卷）为漫画拟定一个标题。为漫画拟定一个标题。（不超过（不超过1010个字）个字） 注意：不能以注意：不能以“无题无题”为题。为题。 2 2、抓讽刺或颂扬的主体、抓讽刺或颂扬的主体3 3、抓夸张、变形之处抓夸张、变形之处1 1、扣漫画的主题（寓意）、扣漫画的主题（寓意）题型三：拟写标题题型三：拟写标题 给下列标题亮分：1、一国两制2、高处
7、不胜寒3、好大一颗树4、可怜天下父母心5、糊涂的爱6、成长的烦恼7、大树的悲哀8、长大后我成不了你9、甜蜜的扼杀10、给爱多一点空间11、爱到深处也有悔12、爱害13、爱的代价技巧点拨：如何拟标题切合切合画面画面求形象求形象切合切合旨意旨意求深刻求深刻巧用巧用修辞修辞显生动显生动妙用妙用标点标点添意味添意味 根据漫根据漫画内容设计画内容设计一条公益广一条公益广告语，体现告语，体现画意，通俗画意，通俗易懂，有一易懂，有一定文采，不定文采，不超超1616字字（20052005年浙年浙江高考卷）江高考卷）题型四：编拟公益广告词题型四：编拟公益广告词 题型四：编拟公益广告题型四：编拟公益广告答题点拨：
8、答题点拨：1、紧扣主题，思想健康；紧扣主题，思想健康； 2、通俗简明，生动有文采；通俗简明，生动有文采；3、巧妙用修辞巧妙用修辞。用语简洁、使用修辞、具有号召警示用语简洁、使用修辞、具有号召警示作用。作用。常用修辞如：比喻、夸张、对偶、化常用修辞如：比喻、夸张、对偶、化用等。用等。吸毒是活埋生命的墓穴。吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱小心别踏进了死亡陷阱吸毒吸毒巧妙用修辞巧妙用修辞比喻比喻顶真顶真化用广告化用广告化用名句化用名句答案示例：答案示例：莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路 一吸足成千古恨。一吸足成千古恨。劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。劝君莫染吸毒
9、瘾，独留白骨向黄昏。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。不吸不知道，一吸就完了不吸不知道，一吸就完了请勿试毒请勿试毒 一旦吸毒，永别幸福一旦吸毒，永别幸福切合画面求形象切切合画面求形象切合旨意求深刻合旨意求深刻巧用修辞显生动巧用修辞显生动妙用标点添意味妙用标点添意味了解技巧，综观全图了解技巧，综观全图把握特征，分清主次把握特征，分清主次观察细节，想象情节观察细节，想象情节联系实际，推导因果联系实际，推导因果如何把握漫画寓意如何拟标题如何拟写公益广告词紧扣主题，思想健康；紧扣主题，思想健康； 通俗简明，生动有文采；通俗简明，生动有文采；如何描述画面如何描述画面 把握细
10、节把握细节 注意顺序注意顺序 客观描述客观描述（0606重庆）简要说明下图漫画的重庆）简要说明下图漫画的寓意寓意，并为它拟定，并为它拟定一个一个标题标题。要求：寓意的。要求：寓意的字数字数在在1515至至3030字之间，标字之间，标题与寓意间有题与寓意间有相关性相关性。（。（5 5分）分）高考对接高考对接 参考答案参考答案p寓意（寓意（3 3分）：分）：1 1 1 1、讽刺有的人在、讽刺有的人在、讽刺有的人在、讽刺有的人在团结奋进团结奋进团结奋进团结奋进的过程的过程的过程的过程中中中中为个人捞取好处为个人捞取好处为个人捞取好处为个人捞取好处。2 2 2 2、讽刺有的人为了、讽刺有的人为了、讽刺
11、有的人为了、讽刺有的人为了满足个人利益满足个人利益满足个人利益满足个人利益而不惜而不惜而不惜而不惜损害集体利益损害集体利益损害集体利益损害集体利益。3 3 3 3、讽刺社会上、讽刺社会上、讽刺社会上、讽刺社会上假公谋私假公谋私假公谋私假公谋私的现象。的现象。的现象。的现象。4 4 4 4、寓意：讽刺了社会上的一些虚、寓意：讽刺了社会上的一些虚、寓意：讽刺了社会上的一些虚、寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体伪的人，他们表面上看很有集体伪的人，他们表面上看很有集体伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却团结合作感，实际上却团结合作感，实际上却团结合作感，实际上却暗中借此暗中借此暗中借此暗中借此为自己谋私利。为自己谋私利。为自己谋私利。为自己谋私利。p标题（标题（2 2分）：分）： 1 1 1 1、假公济私、假公济私、假公济私、假公济私 2 2 2 2、隐藏的私心、隐藏的私心、隐藏的私心、隐藏的私心 3 3 3 3、坐收、坐收、坐收、坐收“鱼鱼鱼鱼”利利利利 4 4 4 4、齐心才能开大船、齐心才能开大船、齐心才能开大船、齐心才能开大船
