《积的变化规律练习课》课件

上传人:枫** 文档编号:589847271 上传时间:2024-09-11 格式:PPT 页数:32 大小:975.50KB
返回 下载 相关 举报
《积的变化规律练习课》课件_第1页
第1页 / 共32页
《积的变化规律练习课》课件_第2页
第2页 / 共32页
《积的变化规律练习课》课件_第3页
第3页 / 共32页
《积的变化规律练习课》课件_第4页
第4页 / 共32页
《积的变化规律练习课》课件_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《《积的变化规律练习课》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《积的变化规律练习课》课件(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、积的变化规律练习课积的变化规律练习课62( )620 ( ) 6200( )804 ( )404 ( )204 ( )1、判断:判断:(1)两数相乘,一个因数不变,另一个因数)两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘乘5,积应该乘,积应该乘4。 ( )(2)两数相乘,一个因数除以)两数相乘,一个因数除以10,另一个因,另一个因数不变,积也除以数不变,积也除以10。 ( )2、根据、根据850=400,直接写出下面各题的积。,直接写出下面各题的积。1650=( ) 825=( )3250=( ) 810=( )3、找出规律再填空。、找出规律再填空。1617=272 1668=( )1634=( )

2、1685=( )1651= ( ) 16102=( )800160020080544816108813601632算一算,想一想,你能发现什么规律?算一算,想一想,你能发现什么规律? 1824=432(182)(242)=(182)(242)=432432在一道乘法算式里,一个因数乘在一道乘法算式里,一个因数乘n,另一个,另一个因数除以因数除以n,积(,积( )。()。(n1)不变不变3、如果、如果AB260,那么:,那么:(A4)(B4)()( )A(B2)()( )3AB( )A2B( )5207801302601、一个因数扩大、一个因数扩大5倍,另一个因数不倍,另一个因数不变,积(变,积

3、( )。)。A、缩小、缩小5倍倍 B、不变、不变 C、扩大、扩大5倍倍2、一个因数扩大、一个因数扩大5倍,另一个因数缩倍,另一个因数缩小小5倍,积(倍,积( )。)。A、缩小、缩小5倍倍 B、不变、不变 C、扩大、扩大5倍倍3、两数相乘,一个因数扩大、两数相乘,一个因数扩大2倍,另倍,另一个因数扩大一个因数扩大3倍,那么积(倍,那么积( )。)。A、不变、不变 B、扩大、扩大5倍倍 C、扩大、扩大6倍倍5、一个长方形的面积为、一个长方形的面积为12平方米、把平方米、把长扩大到原来的长扩大到原来的3倍,宽不变,扩大后倍,宽不变,扩大后的面积是(的面积是( )6一个正方形的面积为一个正方形的面积为

4、12平方米、把边平方米、把边长扩大到原来的长扩大到原来的3倍,扩大后的面积倍,扩大后的面积是(是( )7、两个因数的积是、两个因数的积是100,把其中一个,把其中一个因数扩大到原来的因数扩大到原来的3倍,另一个因数不倍,另一个因数不变,积是(变,积是( )8、两个因数的积是、两个因数的积是100,把其中一个,把其中一个因数扩大到原来的因数扩大到原来的3倍,另一个因数也倍,另一个因数也扩大到原来的扩大到原来的3倍,积是(倍,积是( )10、一个因数不变,把其中另一个因、一个因数不变,把其中另一个因数扩大到原来的数扩大到原来的3倍,积是倍,积是90,原来两,原来两个因数的积是(个因数的积是( )1

5、1、一个因数扩大到原来的、一个因数扩大到原来的3倍,另一倍,另一个因数也扩大到原来的个因数也扩大到原来的3倍,积是倍,积是90,原来两个因数的积是(原来两个因数的积是( )12、一个因数扩大到原来的、一个因数扩大到原来的3倍,另一倍,另一个因数缩小到原来的个因数缩小到原来的3倍,积是倍,积是90,原,原来两个因数的积是(来两个因数的积是( )。)。13、一个正方形的边长扩大到原来的、一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积扩大到原来的(倍,面积扩大到原来的( )倍。)倍。14、一个长方形的长扩大到原来的、一个长方形的长扩大到原来的5倍,倍,宽不变,面积扩大到原来的(宽不变,面积扩大到原来的( )

6、倍。倍。15、一个长方形的长扩大到原来的、一个长方形的长扩大到原来的5倍,倍,宽扩大到原来的宽扩大到原来的2倍,面积扩大到原来倍,面积扩大到原来的(的( )倍。)倍。P59找出规律再填空。找出规律再填空。1617=272 1668=( )1634=( ) 1685=( )1651= ( ) 16102=( )544816108813601632想一想想一想 下面的答案各是多少?下面的答案各是多少?1515扩大扩大1010倍是(倍是( )。)。120120缩小缩小6 6倍是(倍是( )。)。2020扩大(扩大( )倍是)倍是100100。8080缩小(缩小( ) )倍是倍是2020。150201

7、041650 6450 24502450 3250 825 825 1625根据根据850=400,850=400,直接说出下面各题的积。直接说出下面各题的积。35017501752572570507观察规律,连一连。观察规律,连一连。两两个数相乘结果等于个数相乘结果等于480480的算式有很多,例如的算式有很多,例如608=480608=480,你能写出六个这样的算式吗?,你能写出六个这样的算式吗?( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480( ) ( )=480我来试一试我来试一试检阅第一关检阅第一关判断:判断:1、一个因数

8、乘以、一个因数乘以5,另一个因数除以,另一个因数除以5,积不变。(,积不变。( )2、一个因数不变,另一个因数乘以、一个因数不变,另一个因数乘以10,积也乘以,积也乘以10。(。( )3、一个因数扩大、一个因数扩大4倍,积一定扩大倍,积一定扩大4倍。(倍。( )因数 2040200200因数 551020积200200010040400104000检阅第二关检阅第二关一个因数不变,另一个因数扩大(一个因数不变,另一个因数扩大( )几倍,积扩大()几倍,积扩大( ) 相同的倍数。相同的倍数。一个因数扩大一个因数扩大a倍,另一个因数也倍,另一个因数也扩大扩大b倍,积也扩大(倍,积也扩大( )倍。)

9、倍。ab或缩小或缩小或缩小或缩小 货车在普通公路上是以货车在普通公路上是以50千米千米/时的速度行驶,时的速度行驶,3小时可以行(小时可以行( )千米;小轿车在高速公路上)千米;小轿车在高速公路上的速度是货车的的速度是货车的2倍,小轿车用倍,小轿车用同样的时间可以行(同样的时间可以行( )千)千米。米。150300一个长方形,如果长不变,一个长方形,如果长不变,宽扩大宽扩大5倍,那么它的面积(倍,那么它的面积( );如果宽不变,长缩小);如果宽不变,长缩小8倍,倍,那么它的面积(那么它的面积( )。)。扩大扩大5倍倍缩小缩小8倍倍一块长方形绿地的宽是一块长方形绿地的宽是6米,米,面积是面积是1

10、80平方米,把这块绿平方米,把这块绿地的宽要增加了地的宽要增加了12米,长不米,长不变,扩大后的绿地面积是多变,扩大后的绿地面积是多少平方米?少平方米?如图,正方形的边长是如图,正方形的边长是25厘厘米,阴影部分的面积是米,阴影部分的面积是481平平方厘米。空白长方形的宽是方厘米。空白长方形的宽是9厘米,长是多少厘米?厘米,长是多少厘米?据据123456799=111111111,直接,直接写出下面各题的积。写出下面各题的积。 1234567918=2222222221234567927= 3333333338112345679= 99999999912345679( )=44444444412345679( )=6666666663654

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号