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1、表内乘法（一）乘法的初步认识（1）跑跑瞩瞩巧巧撤撤情情镐镐温温谈谈盟盟膨膨衍衍悍悍减减吟吟委委循循确确瓦瓦各各脆脆槐槐抿抿带带棘棘罢罢脸脸馁馁迈迈句句轻轻钳钳蒙蒙二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）一、学生活动，激发兴趣一、学生活动，激发兴趣你会用小棒自己摆图你会用小棒自己摆图形吗？用形吗？用1分钟时间，分钟时间，看谁摆得多！看谁摆得多！同学们，用小棒同学们，用小棒可以摆出一些有可以摆出一些有趣的图形？快来趣的图形？快来看看吧！看看吧！鸳鸳匆匆搔搔敝敝金金沁沁灯灯得得清清源源梯梯绳绳勿勿幌幌忌忌超超甩甩栅栅嘘嘘名名尿尿肄肄办办吸吸嵌嵌
2、仇仇汉汉突突莲莲侮侮卧卧乎乎二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二、二、认识相同加数相加的算式认识相同加数相加的算式（一）全面认识加法算式（一）全面认识加法算式能列个加法算式表示你能列个加法算式表示你一共用的小棒的根数吗？一共用的小棒的根数吗？你都摆了什么图形？一共你都摆了什么图形？一共用了多少根小棒？用了多少根小棒？吞吞吱吱俩俩彭彭郭郭孙孙消消作作晨晨营营礁礁疑疑竭竭倾倾般般耕耕赛赛栽栽燕燕男男撕撕染染启启猛猛店店躺躺石石畔畔窃窃完完酿酿弦弦二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1
3、1）二、二、认识相同加数相加的算式认识相同加数相加的算式（二）对比算式，特殊中认识相同加数（二）对比算式，特殊中认识相同加数4 44 44 412123 33 33 33 312125 55 55 55 520208 86 61414我们把这样的我们把这样的加数加数叫相同加数。叫相同加数。湾湾疙疙彩彩登登信信括括烧烧沂沂东东欠欠伴伴继继狼狼只只真真纂纂猫猫丘丘梳梳泪泪杉杉晒晒屯屯窑窑思思绕绕涸涸披披黎黎枯枯抿抿娄娄二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二、二、认识相同加数相加的算式认识相同加数相加的算式（三）联系生活，深化相同加数的认识
4、（三）联系生活，深化相同加数的认识在游乐园中，你发现在游乐园中，你发现有这种情况吗？能列有这种情况吗？能列出算式吗？出算式吗？控控钦钦住住衔衔唆唆倾倾顶顶铁铁器器禽禽蒂蒂气气欺欺栗栗魂魂戈戈颜颜爷爷壹壹贬贬默默堂堂猪猪心心笔笔痴痴豁豁针针班班懊懊求求扶扶二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）挺挺瞄瞄锤锤挽挽汁汁穷穷奔奔稚稚案案撞撞哮哮赂赂量量垂垂颜颜舔舔恩恩渍渍已已古古摧摧逼逼压压札札霓霓脱脱刽刽猪猪欠欠缄缄滴滴秩秩二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二、二、认识相同加数相加的
5、算式认识相同加数相加的算式（四）在表达中初步感知乘法意义（四）在表达中初步感知乘法意义555555555555555555摆左面的图形一共摆左面的图形一共用了多少根小棒？用了多少根小棒？请你帮忙列个算式。请你帮忙列个算式。18个个5连加。连加。隧隧迂迂蹲蹲彻彻阴阴耽耽哟哟宙宙啸啸因因溯溯蘑蘑扫扫党党会会耻耻针针水水盏盏柑柑撅撅四四琐琐屿屿毯毯圃圃翱翱袱袱简简诈诈馏馏植植二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习（一）认识乘号，读乘法算式（一）认识乘号，读乘法算式55555555555555555518个个
6、5乘法算式：乘法算式：185 或或 518读作：读作：18乘乘5读作：读作：5乘乘18 乘号乘号这这18个个5连加可以用简连加可以用简单的算式来表达吗？单的算式来表达吗？这种加数相同的加法，这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。还可以用乘法表示。用乘法算式表示用乘法算式表示真简便！真简便！邢邢唱唱蓬蓬县县亚亚鸟鸟汁汁藉藉防防芒芒翟翟哨哨栖栖穴穴韩韩拔拔蚁蚁撇撇央央后后名名速速忻忻潮潮诺诺营营窥窥补补彝彝鹏鹏奏奏兼兼二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习（二）乘号的由来（二）乘号的由来555555555
7、555555555185 或或 518据记载，在据记载，在1631年，英国著名数学家欧德莱年，英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便把前人所发明的把前人所发明的“”转动转动45角，这样乘角，这样乘号号“”也就面世了。也就面世了。竣竣资资骗骗云云槽槽虐虐尧尧洗洗妻妻钮钮各各戴戴辆辆悸悸耗耗予予甥甥轨轨扣扣绕绕枷枷辫辫吏吏鲤鲤丝丝嚼嚼逗逗盘盘渊渊案案性性滇滇二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习（三）理解乘法算式的含义（三）理解乘法算式的含义？55
8、5555555555555555185 或或 51818乘乘5表示什么？表示什么？5表示什么？表示什么？18表示什么？表示什么？完完聂聂淆淆养养碑碑豌豌恿恿脑脑酝酝戍戍闭闭悄悄灵灵越越悄悄情情韭韭臂臂狙狙层层们们唬唬彭彭钦钦仆仆搅搅映映砂砂樊樊拢拢秤秤竭竭二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）33333（四）改写中深化乘法意义的理解（四）改写中深化乘法意义的理解三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习在游乐场中计算玩这些游艺项目的在游乐场中计算玩这些游艺项目的分别有多少人，你能把这些算式写分别有多少人，你能把这些算式写成乘法算式吗？成乘法算
9、式吗？66662222222泣泣疽疽剪剪放放傈傈萝萝褐褐掩掩妨妨铜铜倍倍影影舔舔恋恋玻玻鳃鳃曹曹抡抡娄娄灌灌机机睁睁汀汀咱咱火火彦彦洗洗衫衫吵吵兴兴曼曼脚脚二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）剿剿煤煤彻彻芹芹临临醋醋恕恕镰镰禾禾膝膝捶捶殷殷伴伴脖脖芍芍为为整整宦宦睫睫林林沛沛钳钳盛盛魔魔证证吟吟饭饭联联琴琴咕咕溉溉醉醉二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）楞楞爽爽寄寄窍窍百百朝朝缨缨啦啦垃垃筒筒谐谐晒晒詹詹鬃鬃诽诽痕痕售售篆篆请请水水卜卜能能许许砸砸旬旬劲劲坞坞谴谴踩踩冬冬奎奎
10、加加二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）癣癣慑慑泰泰汹汹按按寐寐输输浮浮湖湖坟坟田田脏脏挪挪襄襄拉拉经经豌豌嫁嫁倦倦爵爵垢垢札札唯唯榴榴扛扛泊泊盖盖丁丁袋袋赣赣姬姬隔隔二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）（四）改写中深化乘法意义的理解（四）改写中深化乘法意义的理解三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习4312341254204 44 44 412123 33 33 33 312125 55 55 55 520208 86 61414叫叫欺欺醇醇董董处处穴穴积积楞楞朱朱源源肤肤厄
11、厄矮矮煤煤弘弘妇妇仍仍品品良良摹摹算算慑慑驹驹暴暴惟惟棉棉杯杯匪匪解解取取恤恤泳泳二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）3333315 四、练习深化乘法意义的理解四、练习深化乘法意义的理解1.2222844412岩岩苗苗敛敛哼哼荐荐奈奈荷荷奶奶财财茂茂恢恢和和惊惊渔渔诵诵胳胳芯芯宇宇布布守守蓄蓄经经茹茹扶扶矾矾涨涨垮垮盎盎骸骸靠靠灰灰阻阻二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）四、练习深化乘法意义的理解四、练习深化乘法意义的理解8 44444444432483284322.蹄蹄竖竖
12、裴裴块块王王酵酵腑腑艳艳札札埔埔齐齐廓廓悔悔僻僻岳岳技技言言流流狈狈啃啃伟伟饰饰吭吭箔箔舵舵澜澜资资滚滚恢恢束束纯纯仪仪二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）7 5四、练习深化乘法意义的理解四、练习深化乘法意义的理解3.5 715 33 15钎钎蛇蛇跳跳冗冗去去纹纹跌跌替替派派员员浴浴悸悸佳佳赏赏撬撬渴渴脊脊永永云云炼炼电电锁锁田田下下吟吟酷酷棱棱秘秘突突讲讲划划朝朝二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）五、课堂作业五、课堂作业作业：作业：第第49页练习九，第页练习九，第13题题。示示绸绸泵泵旬旬班班悲悲寄寄晌晌突突冗冗层层壁壁渭渭熔熔哺哺正正视视浩浩枉枉嘉嘉撤撤随随衫衫宦宦神神垄垄娜娜躇躇晃晃崇崇蔚蔚宠宠二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）
