《2014年人教版新目标九年级英语Unit12(第1课时)精美课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年人教版新目标九年级英语Unit12(第1课时)精美课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Section A 第一课时第一课时(1a -1c) Unit 12 Life is full of the unexpected.人教版九年级下册It seems that everyone is busy in the morning. We never have enough time on school morning.What do you usually do in the morning? I brush my teeth and wash my face and so on.I put on my clothes and get up. backpack n.背包；旅行包背包；
2、旅行包oversleep v.睡过头；睡得太久睡过头；睡得太久1a1a1a1aLook at the pictures. What happened to the girl? 1.By the time I got up, my brother _ already _in the shower.2.By the time I got outside, the bus _ _already_.3.When I got to school, I realized_ _my backpack at home.1b1b1b1bListen to Mary talking about hermornin
3、g. Complete the sentences. I overslept. By the time I got up, my brother had already gotten in the shower. What happened?1c1c1c1cTake turns being Mary. Look at the pictures above and talk about what happened this morning. 1. What happened? (1) sth. + happen +时间时间/地点地点，意为，意为“某时某时/某地发生了某地发生了某事某事”。 如：如
4、：An accident happened in our neighborhood just now. 刚才我们社区发生了一起事故。刚才我们社区发生了一起事故。Language points(2) sth. + happen to +sb.，意为，意为“某人发生了某事某人发生了某事”。 如：如：A car accident happened to Jim yesterday. 昨天吉昨天吉姆发生了交通事故。姆发生了交通事故。(3) sb. + happen to do sth.意为意为“某人碰巧做某事某人碰巧做某事”。 如：如：I happened to hear that interesti
5、ng story. 我碰巧听说了那个有趣的故事。我碰巧听说了那个有趣的故事。Language points2. I overslept. By the time I got up, my brother had already gotten in the shower.（1）过去完成时态的用法过去完成时态的用法过去完成时过去完成时表示表示在过去某一时间或动作之前已经发生在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作或状态或完成了的动作或状态，它描述的动作发生在它描述的动作发生在“过去的过去的过去过去”。基本结构为。基本结构为“主语主语+ +助动词助动词had+ +过去分词过去分词”。否。否定式
6、为定式为“had not (hadnt) + +过去分词过去分词”；疑问句中；疑问句中把把 had放到主语前面放到主语前面。Language points过去完成时的基本用法：过去完成时的基本用法：表示在过去某一时刻或动表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作。作以前完成了的动作。可以用可以用by，before等介词短语等介词短语或时间状语从句来表示，也可通过上下文来暗示。或时间状语从句来表示，也可通过上下文来暗示。如：如：Had you reached the station before ten oclock? 你们十点以前已经到达火车站了吗？你们十点以前已经到达火车站了吗？I had f
7、inished writing my composition by 10:00 this morning.今天上午十点以前，我已经写完了我的作文。今天上午十点以前，我已经写完了我的作文。Language points表示表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态一时间的动作或状态，常和，常和for，since构成的时间状构成的时间状语连用。语连用。 如：如：I had studied English for three years before coming to this school.在我来这个学校之前，已经学习了三年英语。在我来这个
8、学校之前，已经学习了三年英语。Language points在在主从复合句中叙述过去的事主从复合句中叙述过去的事。动作发生在前动作发生在前，用，用过去完成时过去完成时；发生在后发生在后，用，用一般过去时一般过去时。如：如：I returned the book that I had borrowed. 我我归还了我借的书。归还了我借的书。When I woke up , it had already stopped raining. 我我醒来时雨已停了。醒来时雨已停了。Language points(2)by the time意为意为“到到时为止，在时为止，在以前以前”，引导引导时间状语从句时
9、间状语从句，主句主句常用常用过去完成时过去完成时。如：如：By the time I came in, Tom had written his name on the blackboard. 当我进来时，汤姆已经把他的名字写在黑板上了。当我进来时，汤姆已经把他的名字写在黑板上了。By the time he had lost contact with the Party.这时他已和党失去联系。这时他已和党失去联系。Language points用所给动词的适当形式填空。用所给动词的适当形式填空。1.By the time I got up, my mother _ already _ (coo
10、k) breakfast yesterday morning.2.When Jack got home, his sister _(wash) the clothes.3.-What _ (happen) to you last week? -I had my bike stolen. cooked had washed happenedhad4. .根据汉语完成句子。根据汉语完成句子。汤姆发生了什么事？他看起来这么悲伤。汤姆发生了什么事？他看起来这么悲伤。_ _ _ _ _ _ Tom? He looks so sad.5. (2013(2013甘肃天水甘肃天水) )By the time we got to the station, the train _ already _.A. had; leave B. had; leftC. have; left D. had; leavedWhat happened toB完成课完成课后提升后提升作业。作业。 我们不需要死读硬记，我们需要用我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。思考力。 列宁列宁
