电荷摩擦起电课堂PPT

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1、第一节第一节 两两 种种 电电 荷荷1【学习目标】1. 认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用是什么?电荷间的相互作用是什么?2. 了解验电器的原理及其作用,了解电荷量了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位及其单位3. 了解原子结构,知道元电荷、自由电子和了解原子结构,知道元电荷、自由电子和电荷的移动电荷的移动 2【课前预习】1、梳过头发的梳子能吸起头发、穿过的化纤衣服表面常吸附一些灰尘。这样,我们就说梳子、衣服带上了_ 。2、带了电荷的物体具有_的现象。3、原子由_和_组成,_位于原子的中心。吸引轻小物体吸引轻小物体原子核原子核原子核原

2、子核核外电子核外电子电电34小小 实实 验验 用塑料尺、用塑料尺、笔杆与头发摩笔杆与头发摩擦,再靠近碎擦,再靠近碎纸屑,观察现纸屑,观察现象。象。5 摩擦摩擦过的塑过的塑料梳子料梳子吸引水吸引水流流小实验小实验6【自主学习】1、摩擦起电 独立完成下列活动,仔细观察现象,思考产生这些现象的原因:问题1、将自己的塑料直尺、圆珠笔杆、钢笔等文具在毛发中摩擦后,分别靠近小纸片。问题2、将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用干燥的手自上而下捋。再多捋几次。问题3、将跟毛皮摩擦过的橡胶棒、跟丝绸摩擦过的玻璃棒分别靠近自来水的细水流、细小纸屑。会发现,细水流变_,小纸屑被_。总结:可以发现,一些物体被_后能够带上电

3、荷,因而能吸引_物体。这种使物体带电的现象,就是_现象。 。弯曲弯曲吸引吸引摩擦摩擦轻小轻小摩擦起电摩擦起电72、电荷间的相互作用思考下面问题:(玻璃棒用丝绸摩擦过,橡胶棒用毛皮摩擦过)问题4、将两根玻璃棒互相靠近(见课本图15.1-2),自由悬挂的玻璃棒是否会动?可能向哪个方向运动?问题5:将橡胶棒靠近自由悬挂的玻璃棒,玻璃棒可能向哪个方向运动?问题6:将两根橡胶棒互相靠近,自由悬挂的橡胶棒会向哪个方向运动?现象:靠近的两根玻璃棒会_,靠近的两根橡胶棒会_,靠近的玻璃棒与橡胶棒会_。排斥排斥吸引吸引排斥排斥8总结:自然界中有两种电荷,把_ 规定为正电荷,把 _规定为负电荷。同种电荷相互_,异

4、种电荷相互_。练习1:有A、B、C三个轻质小球,它们相互靠近时,A排斥B,B吸引C。已知A球带正电荷,试判断B、C两个小球的带电情况?用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷排斥排斥吸引吸引B带正电,带正电,C带负电或不带电带负电或不带电9103、验电器的原理和作用阅读课本33页“验电器”部分,试回答、讨论下面问题:问题7:验电器为什么能检验物体是否带电(验电器的原理)? 问题8:用验电器能粗略比较物体带电的多少吗?为什么? 问题9:用验电器能否检验带电体带的是正电荷还是负电荷? 试一试,用验电器检验一下丝绸摩擦过的两根玻

5、璃棒,哪根带有的电荷多?不能不能能能验电器两片金属箔带同种电验电器两片金属箔带同种电荷,由于相互排斥而张开荷,由于相互排斥而张开11总结:验电器的原理是_,作用是_。电荷量的单位是_ 。检验物体是否带电检验物体是否带电库仑库仑同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥124、电荷在导体中的定向移动完成课本34页中电荷定向移动的实验:说说你观察到的现象:A验电器的金属箔片_ ,B验电器的金属箔片_。交流讨论:解释观察到的现象,A、B验电器上的电荷数量有什么变化?为什么会变化?张角变小张角变小张开张开13总结:电荷可以沿金属棒 _。阅读课本中导体和绝缘体部分,并完成下面问题:常见的导体有_,常见的绝缘体有_

6、,各种金属导电靠得是_。金属、人体、大地金属、人体、大地橡胶、玻璃、塑料、油橡胶、玻璃、塑料、油自由电子自由电子定向移动定向移动14 原子核原子核 “” 原子原子 电子电子 “”质子质子 “”中子中子 (不带电)(不带电)15 原子核位于原子的中心原子核位于原子的中心,比原子小得多。比原子小得多。 原子核带正电原子核带正电,电子带负电电子带负电.电子绕核运动。电子绕核运动。 电子是带有最小负电电荷的粒子。电子是带有最小负电电荷的粒子。 人们把最小电荷叫做元电荷人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号常用符号e表示。表示。 e=1.610 -19 C 任何带电体所带电荷都是任何带电体所带电荷都是e的整

7、数倍。的整数倍。? 2 2、元电荷、元电荷163、摩擦起电的实质原子结构示意图原子结构示意图:+11氢原子氢原子26+8氧原子氧原子176得到电子,带负电失去电子,带正电+8+132 823原原子子本本身身不不显显电电性性 18 摩擦起电实质:摩擦起电实质:摩擦起电并不是创造了摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移的另电荷,只是电荷从一个物体转移的另一个物体,使正、负电荷分开。一个物体,使正、负电荷分开。 束缚能力强的得到电子:束缚能力强的得到电子:带负电荷带负电荷 束缚能力弱的失去电子:束缚能力弱的失去电子:带正电荷带正电荷19【拓展练习】1、电风扇叶片上经常布满灰尘,是因为风叶转

8、动时与空气_而产生_,,带有_的叶片会把空气中的灰尘吸着不放,以致叶片上特别容易脏2、打开自来水龙头,放出一股细小的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,可以观察到水流_ ,这是因为_静电静电摩擦摩擦电荷电荷变弯曲变弯曲塑料摩擦起电,带电的梳子吸引水流塑料摩擦起电,带电的梳子吸引水流203、检验物体是否带电的仪器叫做_,用带电体接触它的金属球时,它的两片金屏箔就由于_而张开,且带电体带电量越多,张开的角度就_4、我们经常在加油站看到一条醒目的标语严禁用塑料桶装运汽油,这是因为桶内汽油会不断与桶璧摩擦,使塑料桶带了_,造成火灾隐患。验电器验电器同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥越大越大电荷电荷215、电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,这主要是因为( )A、荧光屏具有吸附灰尘的能力 B、房间内灰尘的自然堆积C、电视机工作时,荧光屏表面温度较高 D 、电视机工作时,荧光屏表面有静电6、在编织某种地毯时,编织过程中夹杂一些不锈钢丝,这是因为( )A、便地毯更好看 B、使地毯更耐用C、使地毯更善于传热 D、释放静电,便地毯不易沾上灰尘DD22

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