《江苏省苏州市工业园区东沙湖学校八年级物理下册 7.2 静电现象课件 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省苏州市工业园区东沙湖学校八年级物理下册 7.2 静电现象课件 苏科版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、静电现象静电现象【观察思考观察思考】头发为什么会随着梳子飘动呢？头发为什么会随着梳子飘动呢？【定义定义】把能够吸引轻小物体的物体称为带电体把能够吸引轻小物体的物体称为带电体。【思思考考】如如何何让让物物体体带带上上电电（荷荷）呢呢？二、起电方式二、起电方式【摩擦起电摩擦起电】公元前公元前600600年，希腊人发现将琥珀摩擦后会吸引稻草屑年，希腊人发现将琥珀摩擦后会吸引稻草屑。但直到但直到十七世纪，科学家十七世纪，科学家才才发现，发现，绝缘体绝缘体会因摩擦而带电，会因摩擦而带电，这种起电方式这种起电方式称为摩擦起电。称为摩擦起电。【活动活动】 利用摩擦方式使身边物体起电。利用摩擦方式使身边物体起
2、电。【接触起电接触起电】导体与带电体接触而带上电的方式。导体与带电体接触而带上电的方式。【思考思考】1 1、带电体除了能吸引轻小物体，他们之间会不会有相互的作用呢？、带电体除了能吸引轻小物体，他们之间会不会有相互的作用呢？2 2、各种不同的物质相互摩擦或接触所带上的电有没有什么差异呢？、各种不同的物质相互摩擦或接触所带上的电有没有什么差异呢？【方案方案】毛皮、毛皮、2 2根橡胶棒，丝绸、根橡胶棒，丝绸、2 2根玻璃棒根玻璃棒1 1、自然界只存在、自然界只存在两种两种电荷。电荷。【结论结论】正正电荷：丝绸摩擦过的电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒玻璃棒负负电荷：毛皮摩擦过的电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒橡胶棒2
3、 2、同种、同种电荷电荷相斥相斥，异种异种电荷电荷相吸相吸。三、两种电荷及作用三、两种电荷及作用三、两种电荷及作用三、两种电荷及作用【思考思考】 那么丝绸、毛皮带不带电，带什么电呢？那么丝绸、毛皮带不带电，带什么电呢？【结论结论】1 1、相互、相互摩擦摩擦的两物体带的两物体带异种异种电荷。电荷。2 2、相互、相互接触接触的两物体带的两物体带同种同种电荷。电荷。验电器：验电器：检验物体是否带电检验物体是否带电原理：原理：同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥拓展：张角越大，说明带电量越大拓展：张角越大，说明带电量越大分子结构分子结构物质是由分子组成的，分子还能再分吗？物质是由分子组成的，分子还能再分吗
4、？【思考思考】研究发现：研究发现：分子是由分子是由原子原子构成的。构成的。分子是由原子组成的，原子还能再分吗？分子是由原子组成的，原子还能再分吗？【思考思考】由由同种同种原子构成的分原子构成的分子称为子称为单质单质分子，分子，由由不同原子不同原子构成的分构成的分子称为子称为化合物化合物分子。分子。静电现象原理静电现象原理【分析思考分析思考】静电现象产生的本质和原理是什么呢？静电现象产生的本质和原理是什么呢？ 【原子结构原子结构】汤姆生汤姆生葡萄干蛋糕模型葡萄干蛋糕模型【原理解读原理解读】1 1、原子由等量带、原子由等量带负电的电子负电的电子和带和带正电的原子核正电的原子核组成。组成。 2 2、
5、不同物质内原子核束缚电子的能力不同。、不同物质内原子核束缚电子的能力不同。 3 3、摩擦起电不是创造电，而是、摩擦起电不是创造电，而是电子的转移电子的转移。 摩擦起电两物体带摩擦起电两物体带等量异种等量异种电荷。电荷。 六、静电现象应用与防护六、静电现象应用与防护【应用应用】了解静电在生活中的应用实例。了解静电在生活中的应用实例。 静电除尘静电除尘静电喷涂静电喷涂静电复印静电复印六、静电现象应用与防护六、静电现象应用与防护【防护防护】了解静电在生活中的危害和防护措施。了解静电在生活中的危害和防护措施。 电中和放电火花电中和放电火花环境加湿环境加湿导线接地导线接地例例. .验电器带电时，两金属箔
6、片张开的原因是验电器带电时，两金属箔片张开的原因是 。电。电 视机屏幕上容易粘上灰尘的原因是视机屏幕上容易粘上灰尘的原因是 。加油站。加油站 不许用塑料桶灌装汽油的原因是不许用塑料桶灌装汽油的原因是 。例例. .丝绸与玻璃棒摩擦后丝绸与玻璃棒摩擦后, ,玻璃棒带玻璃棒带 电电; ;丝绸带丝绸带 电。该电。该 丝绸与被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近会相互丝绸与被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近会相互 。例例. .有有A A与与B B两个带电体两个带电体, ,若若A A与与B B相互排斥相互排斥, ,而而A A又与带正电的又与带正电的C C相互相互 吸引吸引, ,那么那么A A带带 电电,B,B与与C C一定能相互
7、一定能相互 。例例. .有有A A、B B、C C三个用丝线悬吊着的小球，三个用丝线悬吊着的小球， 相互作用情况如图：那么下列说法正相互作用情况如图：那么下列说法正 确的是（确的是（ ） A. A. 若若A A带正电，则带正电，则C C一定带正电一定带正电 B. B. 若若A A带负电，则带负电，则C C一定带正电一定带正电 C. C. 若若B B带正电，则带正电，则A A一定带正电，一定带正电，C C一定带负电一定带负电 D DA A、B B一定带同种电荷，一定带同种电荷，C C则可能不带电则可能不带电例例. . 有有A A、B B、C C、D D四个带电体，已知四个带电体，已知D D带正电，若带正电，若A A排斥排斥B B，A A 吸引吸引C C，C C排斥排斥D D，那么，那么A A、B B、C C各带什么电？各带什么电？
