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1、说明方法及其作用说明方法及其作用1.1.举例子举例子 :通过:通过(有代表性(有代表性的例子),具体真切地说的例子),具体真切地说明了明了(事物)的特点。识别(事物)的特点。识别方法:抓住方法:抓住“比如比如”“”“例如例如”“”“如如”等标志性词语。等标志性词语。2.2.分类别:条理清晰地说明了分类别:条理清晰地说明了-(事物)的(事物)的-特征。特征。比如:一种,比如:一种,另一种另一种3.3.列数字:更准确、更具体地说列数字:更准确、更具体地说明明-事物的事物的-特征,使人一目特征,使人一目了然,更有说服力了然,更有说服力。(需要说明的。(需要说明的是,并不是用了数字就是运用了列数字是,
2、并不是用了数字就是运用了列数字的说明方法,如表示年号、日期、时间的说明方法,如表示年号、日期、时间的数字)的数字)4.4.作比较:鲜明地突出了作比较:鲜明地突出了(事物)的(事物)的-特征。特征。5.5.画图表:直观形象地说明画图表:直观形象地说明-事物的事物的- -特征,使事物特点一目了然。特征,使事物特点一目了然。6.6.下定义:准确简明的说明下定义:准确简明的说明(事(事物)的物)的本质本质特征。特征。7.7.打比方:把打比方:把-比作比作-,生动形象地,生动形象地说明了说明了(事物或事理)的(事物或事理)的-特特征,增强了文章的趣味性。征,增强了文章的趣味性。8.8.摹状貌:形象化地描
3、摹摹状貌:形象化地描摹-事物的事物的特特征或事理,使说明更具体生动。征或事理,使说明更具体生动。9.9.作诠释:具体准确地解释作诠释:具体准确地解释-事物的事物的特征或事理,使说明更通俗易懂。特征或事理,使说明更通俗易懂。10.10.引用:引用(古诗文、谚语、俗语)说引用:引用(古诗文、谚语、俗语)说明明的的-特征,增强说服力和趣味性。特征,增强说服力和趣味性。 词语品析题型词语品析题型 1.1.说说那个词好在哪里:用了说说那个词好在哪里:用了 “ “_”_”词,生词,生动地(准确地)说明了动地(准确地)说明了 事物的事物的 特征,特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。2.2.词语删减题型:不能删。该词的意思是词语删减题型:不能删。该词的意思是 删掉后原文就变成了删掉后原文就变成了 ,与实际不符,该,与实际不符,该词表现了说明文语言的准确性。词表现了说明文语言的准确性。3.3.词语替换类题型词语替换类题型:不能换。原文:不能换。原文 “ “ ” ” 词词语的意思是语的意思是 。而替换的。而替换的“ ”词的意词的意思只有思只有 的意思,如换成了的意思,如换成了 就与原就与原文内容不相符,就不能体现说明文语言的准确性严文内容不相符,就不能体现说明文语言的准确性严密密性。性。