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1、20以内的数的认识以内的数的认识练习课练习课111、读数、写数、数数、数序：、读数、写数、数数、数序：n读数。读数。读数是语文汉字n例如：19读作：十九 8读作：八n注意：注意： 15读作：“一十五”是错误的。2n写数。写数。写数时数学数字n例如：十二 写作：12 二十 写作：20n注意：注意： 十六 写作：“106”是错误的。3n数数。数数。n从7数到15。 从9数到20。 从13数到19。n两个两个数n从2数到20。 从4数到14。4n基数：基数：“几个”表示物体的个数是多少。n序数：序数：“第几个”表示物体所处的位置。指特定的那一个。n我坐在第第3排排，我后面有4个人个人。52、数的组成
2、：数的组成：n、数位顺序表：、数位顺序表：从右边起第一位是个位，第二位是十位。n、计数器：、计数器：表示“11”，这两个“1”的意思不相同。十位上的“1”表示“1个十”，个位上的“1”表示“1个一”。6n13是由1个十和3个一组成的。7个一和1个十组成17。n注意：注意： “个”左边是数学数字，右边是语文汉字。7数的顺序、大小：数的顺序、大小：n17前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。n 12和14中间的数是（ ）。8加、减法的含义。加、减法的含义。n、加法：、加法：用实线圈起来表示合起来用加法计算。“”加号n、减法：、减法：用虚线圈走或者用斜线划掉的表示去掉，用减法计算。“”减号。9根据图写出两个加法和两个减法算式。n把两部分合起来用加法。n减法是用全部数量减掉虚线圈走的或斜线划掉的。10n“ ”n ？ 表示求一共的，用加法计算表示求一共的，用加法计算n“ ？ ” n 表示求其中一个部分，用减法计算。表示求其中一个部分，用减法计算。11
