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江苏省扬州市高考地理二轮专题复习 大气圈中的物质运动和能量交换 第1课时 大气运动课件

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江苏省扬州市高考地理二轮专题复习 大气圈中的物质运动和能量交换 第1课时 大气运动课件_第1页
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 大气圈中的物质运动和能量交换 考试说明要求考试说明要求考试要点考试要点具体考试内容要求具体考试内容要求大气运动大气运动 ●大气的受热过程大气的受热过程●大气保温作用的基本原理大气保温作用的基本原理●大气热力环流的形成过程大气热力环流的形成过程 3江苏高考高频考点江苏高考高频考点 考试要点具体考试内容要求2010年2012年大气圈与天气、气候大气受热过程大气热平衡与保温效应大气的组成 考点诠释考点诠释1:: 大气的受热过程和大气保温作用的基本原理大气的受热过程和大气保温作用的基本原理 探究活动:读下图,说出大气受热过程和大气保探究活动:读下图,说出大气受热过程和大气保温作用的基本原理温作用的基本原理 5[ [典型例题典型例题1](20101](2010年江苏卷年江苏卷) )大气中二氧化碳含量增多导致全大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化,已成为全球关注的热点问题图球气候变化,已成为全球关注的热点问题图3 3为地球热量平为地球热量平衡示意图读图回答问题衡示意图读图回答问题 1 1.二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增.二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强。

下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有强下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有A A..① ① B B..② ② C C..③ ③ D D..④④√一、大气的受热过程与保温作用的原理一、大气的受热过程与保温作用的原理√ 6考点诠释考点诠释2 2:大气热力环流的形成过程:大气热力环流的形成过程 冷热不均引起的大气运动(1)大气运动的状况: 大气的垂直运动→对流 大气的水平运动→风(风向——风吹来的方向)(2)大气运动的能量来源:太阳辐射能3)大气运动的根本原因:地区间冷热不均(4)大气运动的直接原因:同一水平面上气压的差异例如:↖东南风 ↓北风 ↘西北风 7二、大气热力环流的形成过程二、大气热力环流的形成过程探究活动:请在下图中加上箭头完成探究活动:请在下图中加上箭头完成A A、、B B、、C C三地热三地热力环流示意图,并判断力环流示意图,并判断A A、、B B、、C C三地近地面和高空的气三地近地面和高空的气压状况,绘制近地面和高空的等压面压状况,绘制近地面和高空的等压面。

8二、大气热力环流的形成过程二、大气热力环流的形成过程认识自然界中,常见的热力环流认识自然界中,常见的热力环流 海风?海风?山风?山风? 9[ [典型例题典型例题2]2]读下图,完成(读下图,完成(1 1))——((2 2)题√二、大气热力环流的形成过程二、大气热力环流的形成过程图图6 6为北半球某地热力环流模式图读图,回答为北半球某地热力环流模式图读图,回答1 1~~2 2题1.1.图中甲、乙、丙、丁四地图中甲、乙、丙、丁四地A A.甲地气温低于丁地.甲地气温低于丁地B B.丁地气温低于丙地.丁地气温低于丙地C C.乙地气压高于丙地.乙地气压高于丙地D D.甲地气压低于乙地.甲地气压低于乙地2.2.图中图中P P、、P′P′两点两点A A.风向、风速相同.风向、风速相同B B.大气受力状况相同.大气受力状况相同C C.地转偏向力方向相反.地转偏向力方向相反D D.水平气压梯度力方向相反.水平气压梯度力方向相反√ 10三、大气的水平运动三、大气的水平运动————风风探究活动:阅读课本,比较不同情况下风向特点探究活动:阅读课本,比较不同情况下风向特点风风理想状态理想状态高空风高空风近地面风近地面风作用力作用力水平气压水平气压梯度力梯度力水平气压梯度力、水平气压梯度力、地转偏向力地转偏向力水平气压梯度力、地水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力转偏向力、摩擦力风向风向 11[ [典型例题典型例题3]3]读下图,完成(读下图,完成(1 1))——((2 2)题。

题√三、大气的水平运动三、大气的水平运动————风风图图7 7为某区域为某区域25日等压线分布示意图日等压线分布示意图,,图图8 8为某地为某地25日、日、26日气温日日气温日变化图读图回答变化图读图回答7~~8题1. 1. 图图7 7中甲处风向可能是中甲处风向可能是A. A. 东北风东北风 B. 东南风东南风 C. 西南风西南风 D. 西北风西北风 2. 2. 图图8 8所示气温变化可能出现在图所示气温变化可能出现在图3中的中的A. AA. A地地 B. B地地 C. C地地 D. D地地√ 重点图像 。

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