【高中语文】《岳阳楼记》课件+统编版语文九年级上册

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1、岳阳楼记范仲淹“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记不为久。”三大名楼 滕滕王王阁阁落落霞霞与与孤孤鹜鹜齐齐飞飞,秋秋水水共共长长天天一一色色 黄黄鹤鹤楼楼昔昔人人已已乘乘黄黄鹤鹤去去,此此地地空空余余黄黄鹤鹤楼楼 岳岳阳阳楼楼先先天天下下之之忧忧而而忧忧,后后天天下下之之乐乐而而乐乐岳岳阳阳楼楼楼楼址址在在湖湖南南省省岳岳阳阳市市西西北北的的巴巴丘丘山山下下,其其前前身身是是三三国国时时期期吴吴国国都都督督鲁鲁肃肃的的阅阅兵兵台台。唐唐玄玄宗宗开开元元四四年年(716716),张张说说(yuyu)在在阅阅兵兵台台旧旧址址建建造造楼楼阁阁,取取名名“岳岳阳阳楼楼”,常常与与文文士士们登楼

2、赋诗。们登楼赋诗。岳阳楼洞庭天下水,岳阳天下楼洞庭天下水,岳阳天下楼新课导入新课导入新课导入新课导入滕王阁岳阳楼黄鹤楼 这三大名楼,吸引了古代无数文人骚客到此游访,登楼抒怀,留下动人的篇章。如王勃的:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“令人向往。崔颢”昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼“里的离愁别绪。而我们今天学习这篇关于岳阳楼的名篇,作者范仲淹对国家又会有什么样的忧心呢?作者简介作者简介作者简介作者简介范仲淹范仲淹(98910529891052),字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人,),字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人,北宋政治家、军事家、文学家。北宋政治家、军事家、文学家。死后死后谥谥“文正

3、文正”,世称,世称“范文正公范文正公”。两岁丧父,和母亲随继父(为小官吏)四处迁徙。两岁丧父,和母亲随继父(为小官吏)四处迁徙。2626岁登进士岁登进士第,因第,因敢于直言强谏,屡遭贬斥敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用,久不被重用(为他鸣不平的欧阳修为他鸣不平的欧阳修等人也被贬放等人也被贬放)。庆历元年(。庆历元年(10411041),任陕西经略安抚副使,采取屯),任陕西经略安抚副使,采取屯田固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行着田固守策略,巩固边防,使西夏不敢进犯,当时边塞流行着“军中军中有一范,西贼闻之惊破胆有一范,西贼闻之惊破胆”的话。庆历三年(的话。庆历三年(104310

4、43),任参知政事,),任参知政事,提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放任州、邓州、杭提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂外放任州、邓州、杭州、青州等地知州。他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的州、青州等地知州。他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超人生理想和政治主张,深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡,是其心志和情感的形象外化。有凡,是其心志和情感的形象外化。有范文正公文集范文正公文集传世。传世。(谥(谥 shsh,古代帝王或大官死后评给的称号。),古代帝王或大官死后评给的称号。)自幼孤贫自幼孤贫 勤勤学学苦苦

5、读读庆历新庆历新政政 政治革新政治革新军军中一范中一范 西西贼贼破破胆胆几起几落几起几落 百折不挠百折不挠先先忧后乐忧后乐 心心系系天下天下知识备查背背景景资资料料 本文选自本文选自范仲淹全集范仲淹全集(凤凰出版社(凤凰出版社20042004年版),是年版),是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之请而写的。滕子京与范仲淹同为大中祥符进士,因遭诬陷而请而写的。滕子京与范仲淹同为大中祥符进士,因遭诬陷而被贬谪到岳州做太守。滕子京重修岳阳楼,在行将落成时函被贬谪到岳州做太守。滕子京重修岳阳楼,在行将落成时函请范仲淹作记,并送去一幅请

6、范仲淹作记,并送去一幅洞庭晚秋图洞庭晚秋图。范仲淹依据此。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了这篇图,凭着丰富的想象,写下了这篇抒己胸襟、规劝朋友抒己胸襟、规劝朋友的千的千古名篇古名篇岳阳楼记岳阳楼记。知识备查文体常识文体常识记 古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,寄景抒情,托物言志。叙事:如桃花源记叙事:如桃花源记写景:如小石潭记登泰山记(高中)写景:如小石潭记登泰山记(高中)说明:如核舟记说明:如核舟记言志:如岳阳楼记言志:如岳阳楼记骈骈 文文文文体体名名。起起源源

7、于于汉汉、魏魏,盛盛行行于于南南北北朝朝,全全篇篇以以双双句句(俪俪句句、偶偶句句)为为主主,讲讲究究对对仗仗、声声律律和和藻藻饰饰。其其以以四四字字、六六字字相相间间定句,又称定句,又称“四六文四六文”。其特点。其特点:句句子子大大多多为为四四字字句句和和六六字字句句,而而且且对对仗仗,如如吴吴均均的的与与朱朱元思书元思书;讲究讲究“四声八调四声八调”,用字讲究平仄;用字讲究平仄;讲究用典,用古代的人和事来表达自己的思想感情;讲究用典,用古代的人和事来表达自己的思想感情;讲究文辞华丽,不惜堆砌词句。讲究文辞华丽,不惜堆砌词句。读准字音庆庆历历四四年年春春,滕滕(tngtng)子子京京谪谪(z

8、hzh)守守巴巴陵陵郡郡(jnjn)。越越明明年年,政政通通人人和和,百百废废具具兴兴,乃乃重重修修岳岳阳阳楼楼,增增其其旧旧制制,刻刻唐唐贤贤今今人人诗诗赋赋于于其上,属其上,属(zhzh)予予(yy)作文以记之。作文以记之。予予观观夫夫(f)(f)巴巴陵陵胜胜状状,在在洞洞庭庭一一湖湖。衔衔(xin)(xin)远远山山,吞吞长长江江,浩浩浩浩汤汤(shng)(shng)汤汤,横横无无际际涯涯,朝朝晖晖(huhu)夕夕阴阴,气气象象万万千千,此此则则岳岳阳阳楼楼之之大大观观也也,前前人人之之述述备备矣矣。然然则则北北通通巫巫峡峡,南南极极潇潇湘湘,迁迁客客骚骚人人,多多会会于于此此,览物之情

9、,得无异乎?览物之情,得无异乎?若若夫夫淫淫(ynyn)雨雨霏霏(fifi)霏霏,连连月月不不开开,阴阴风风怒怒号号(hoho),浊浊浪浪排排空空,日日星星隐隐曜曜(yoyo),山山岳岳潜潜(qinqin)形形,商商旅旅不不行行,樯樯(qingqing)倾倾楫楫(jj)摧摧,薄薄(b)(b)暮暮冥冥(mngmng)冥冥,虎虎啸啸猿猿啼啼。登登斯斯楼也,则有去国怀乡,忧谗楼也,则有去国怀乡,忧谗(chnchn)畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至至若若春春和和景景明明,波波澜澜不不惊惊,上上下下天天光光,一一碧碧万万顷顷,沙沙鸥鸥翔翔集集,锦锦鳞鳞游游泳泳,岸岸芷芷(z

10、hzh)汀汀(tngtng)兰兰,郁郁郁郁青青青青。而而或或长长烟烟一一空空,皓皓月月千千里里,浮浮光光跃跃金金,静静影影沉沉璧璧,渔渔歌歌互互答答,此此乐乐何何极极!登登斯斯楼楼也也,则则有有心心旷旷神神怡怡,宠辱偕宠辱偕(xixi)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟嗟(ji)(ji)夫夫(f)(f)!予予尝尝求求古古仁仁人人之之心心,或或异异二二者者之之为为,何何哉哉?不不以以物物喜喜,不不以以己己悲悲,居居庙庙堂堂之之高高则则忧忧其其民民,处处江江湖湖之之远远则则忧忧其其君君。是是进进亦亦忧忧,退退亦亦忧忧。然然则则何何时时而而乐乐耶耶?其其必必曰曰“先先天天下下

11、之之忧忧而而忧忧,后后天天下下之之乐乐而而乐乐”乎!噫乎!噫(y)(y)!微斯人,吾谁与归?!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。时六年九月十五日。整体感知朗朗读课读课文(文(朗读时注意节奏和断句)朗读时注意节奏和断句)庆历庆历/四年春,滕子京四年春,滕子京/谪守巴陵郡。越谪守巴陵郡。越/明年,政通明年,政通/人和,人和,百废百废/具具兴,乃兴,乃/重重修修/岳岳阳楼,增阳楼,增/其旧制,刻其旧制,刻/唐贤今人诗赋唐贤今人诗赋/于于其其上,属上,属予作文予作文/以记之。以记之。予予/观夫巴陵胜状,在观夫巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔洞庭一湖。衔/远山,吞远山,吞/长江,浩浩长江,浩浩/汤汤,横汤汤

12、,横/无际涯,朝晖无际涯,朝晖/夕阴,气象夕阴,气象/万万千,此千,此则则/岳阳楼之大观岳阳楼之大观也,前人之述也,前人之述/备矣。然则备矣。然则/北通巫峡,南极北通巫峡,南极/潇湘,迁客潇湘,迁客/骚人,骚人,多会多会/于此,览物于此,览物/之情,得之情,得/无异乎无异乎?若夫若夫/淫淫雨雨/霏霏霏,连月霏,连月/不开,阴风不开,阴风/怒号,浊浪怒号,浊浪/排排空,空,日日星星/隐曜,山岳隐曜,山岳/潜形,商旅潜形,商旅/不行,樯倾不行,樯倾/楫摧,薄暮楫摧,薄暮/冥冥冥,虎啸冥,虎啸/猿啼。登猿啼。登/斯楼也,则有斯楼也,则有/去国怀乡,忧谗去国怀乡,忧谗/畏讥,畏讥,满目满目/萧然,感极

13、萧然,感极/而悲者矣。而悲者矣。至若至若/春和景明,波澜春和景明,波澜/不惊,上下不惊,上下/天光,一碧天光,一碧/万顷,万顷,沙鸥沙鸥/翔集,锦鳞翔集,锦鳞/游泳,岸芷游泳,岸芷/汀兰,郁郁汀兰,郁郁/青青。而或青青。而或/长长烟一空,皓月烟一空,皓月/千里,浮光千里,浮光/跃金,静影跃金,静影/沉璧,渔歌沉璧,渔歌/互答,互答,此乐此乐/何极!登何极!登/斯楼也,则有斯楼也,则有/心旷神怡,宠辱心旷神怡,宠辱/偕忘,把酒偕忘,把酒/临风,其临风,其/喜洋洋者矣。喜洋洋者矣。整体感知 嗟夫!予尝求嗟夫!予尝求/古仁人之心,或异古仁人之心,或异/二者之为,二者之为,何哉?不何哉?不/以物喜,不

14、以物喜,不/以己以己悲,居悲,居庙堂之高庙堂之高/则则/忧忧其其民,处民,处江湖之远江湖之远/则忧其君。是则忧其君。是/进亦忧,进亦忧,退退/亦忧。然则亦忧。然则/何时而乐耶?其何时而乐耶?其/必曰必曰“先天下先天下之忧之忧/而忧,后天下之乐而忧,后天下之乐/而乐而乐”乎?噫!微乎?噫!微/斯斯人,吾人,吾/谁与归?时谁与归?时/六年九月十五日。六年九月十五日。整体感知疏通文意庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。公元公元10441044年。年。庆历庆历,宋仁宗赵祯,宋仁宗赵祯的的年号年号(10411048104

15、11048)。)。本文本文结尾结尾“时六年时六年”,指庆历六年,指庆历六年(10461046)。)。因罪贬谪流放,出任外官。因罪贬谪流放,出任外官。古郡名,今湖南古郡名,今湖南岳阳。岳阳。到。到。第二年第二年同同“俱俱”,全、皆。,全、皆。动作名,荒废的事业。动作名,荒废的事业。到了第二年到了第二年,政事顺利政事顺利,百姓和乐百姓和乐,各种荒废的事业全都兴办起来了各种荒废的事业全都兴办起来了庆历四年的春天庆历四年的春天,滕子京被贬官到岳州做知州。滕子京被贬官到岳州做知州。扩大扩大规模规模在在同同“嘱嘱”,嘱托。,嘱托。于是重新修建岳阳楼于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模扩大它原有的规模,把唐

16、代名家和今人的诗赋刻在上面把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。嘱托我写一篇文章来记述这件事。代词,指重修代词,指重修岳阳楼一事。岳阳楼一事。第一段交代了什么?有什么作用 交代了写作时间、地点,点名所写对象交代了写作时间、地点,点名所写对象。说滕子京为。说滕子京为“谪守谪守”,”,已暗已暗喻喻作者作者对对仕途沉浮的悲慨仕途沉浮的悲慨,为后文抒情设伏为后文抒情设伏.下下面仅用面仅用“政通人和政通人和,百废具兴百废具兴”八个字八个字,写出写出滕子京的政绩滕子京的政绩,引出重修岳阳楼和作记一事引出重修岳阳楼和作记一事,为全篇文字的为全篇文字的导引导引。1.1.重修岳阳楼的背景是什么?这一背景说明了什么重修岳阳楼的背景是什么?这一背景说明了什么?政政通人和,百废具兴。通人和,百废具兴。这这说说明明滕滕子子京京在在谪谪守守的的逆逆境境中中,仍仍不不以以己己悲悲,把把政政事事治治理理得得井井井井有有条条。由由此此可可见见作作者者欣欣赏赏他他的的阔阔大胸襟,与一般的大胸襟,与一般的“迁客迁客”不同。不同。2.首段叙述滕子京“谪守”之事有何作用?【解读解读】交代本文的写作缘由。

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