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1、第四部分重点词语梳理第四部分重点词语梳理第一篇第一篇过教材专题知识梳理过教材专题知识梳理一、一、易误用成易误用成语分语分类类梳理梳理第 2 页1褒贬不当褒贬不当词语词语释义释义易错提示易错提示不求不求甚解甚解只只求求懂懂个个大大概概，不不求求深深刻刻了了解。解。多多用用于于贬贬义义，着着眼眼于于思思想想，强强调调学学习习或或工工作作不不认认真真，没没有有深深入入探探究究的的意意愿愿。使使用用时时要注意要注意语语境。境。煞有煞有介事介事好好像像真真有有这这回回事事似似的的。多多指指大大模模大大样样，好好像像有有什什么么了了不不起。起。多多用用于于贬贬义义，不不能能用用于于表表达达“郑郑重重、正正
2、经经、认认真真”等等语语境中。境中。废废寝寝忘食忘食顾顾不不上上睡睡觉觉，忘忘记记吃吃饭饭，形形容做事专心致志。容做事专心致志。用用于于褒褒义义，形形容容做做事事情情专专心心而而努努力力。使使用用时时注意注意语语境，不用能于含境，不用能于含贬义贬义的行的行为为。第 3 页第 4 页第 5 页词语词语释义释义易错提示易错提示推推陈陈出新出新去掉旧事物的糟粕，取其精去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展华，并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产多指继承文化遗产)。不能用在表示犯罪手法更新等不能用在表示犯罪手法更新等贬义语贬义语境中。境中。锐锐不不可当可当形容来势凶猛，不可阻挡。形容来势凶
3、猛，不可阻挡。不能用在表示犯罪不能用在表示犯罪势势力力强强大、造假大、造假势头势头迅猛迅猛等等贬义语贬义语境中。境中。附庸附庸风风雅雅为了装点门面而结交名士，为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。从事有关文化的活动。用于用于贬义贬义，通常用于某些缺乏文化修养的人，通常用于某些缺乏文化修养的人装出有文化、有修养的装出有文化、有修养的样样子，使用子，使用时应时应注意注意具体具体语语境。境。一意一意孤行孤行不听劝告，固执地照自己的不听劝告，固执地照自己的意思行事。意思行事。用于用于贬义贬义，强强调调固固执执而不听而不听劝劝告。使用告。使用时时注注意意语语境，不用能来表达境，不用能来表达“坚坚持
4、不懈持不懈”“”“义义无反无反顾顾”“”“一往无前一往无前”等褒等褒扬扬意味。意味。第 6 页词语词语释义释义易错提示易错提示鸠鸠占占鹊鹊巢巢比喻强占别人的房屋、土地产业比喻强占别人的房屋、土地产业等。等。用于用于贬义贬义，强强调调使用使用强强力或不正当的手段。力或不正当的手段。不能用于表达代替、交不能用于表达代替、交换换或合理占用等或合理占用等语语境境义义。山山穷穷水尽水尽比喻陷入绝境。比喻陷入绝境。用于用于贬义贬义，强强调调走投无路，毫无希望。不走投无路，毫无希望。不能用来表达能用来表达“一筹莫展一筹莫展”“”“无无计计可施可施”等意思。等意思。雨后雨后春笋春笋比喻新事物大量出现。比喻新事
5、物大量出现。不能用于表示不能用于表示问题层问题层出不出不穷穷或不好的事物或不好的事物大量涌大量涌现现。趋趋之之若若鹜鹜形容许多人争着去追逐某种事物形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义含贬义)。不能用于指不能用于指读读者者对书对书、艺术爱艺术爱好者好者对艺术对艺术作品等的追捧和作品等的追捧和热爱热爱等。等。第 7 页词语词语释义释义易错提示易错提示弹弹冠冠相相庆庆指指一一人人当当了了官官或或升升了了官官，他他的的同同伙伙也互相庆贺将有官可做也互相庆贺将有官可做(含贬义含贬义)。不不能能用用于于节节日日庆庆祝祝、生生日日庆庆祝祝、庆庆功功等等积积极极场场合。合。众口众口铄铄金金形形容容舆舆论论的的
6、力力量量大大，后后形形容容人人多多嘴嘴杂，能混淆是非。杂，能混淆是非。不能用在表示不能用在表示调动调动民众民众舆论舆论等等语语境中。境中。罄竹罄竹难书难书把把竹竹子子用用完完了了都都写写不不完完，形形容容事事实实(多指罪恶多指罪恶)很多，难以说完。很多，难以说完。不不能能用用于于表表示示正正面面人人物物的的事事迹迹太太多多而而难难以以尽尽述述，也也不不能能用用于于表表示示光光辉辉事事迹迹太多。太多。第 8 页词语词语释义释义易错提示易错提示半斤半斤八两八两比喻彼此一样，不相上下比喻彼此一样，不相上下(含贬义含贬义)。不能用于表示各有特色、各有千秋、不能用于表示各有特色、各有千秋、各有特各有特长
7、长等等积积极极语语境中。境中。空前空前绝绝后后以前没有过，以后也不会有，多用以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛况来形容非凡的成就或盛况(含褒义含褒义)。不能用在表示灾不能用在表示灾难难、战战乱等不好的乱等不好的语语境中。境中。好好为为人人师师喜欢以教育者自居，不谦虚。喜欢以教育者自居，不谦虚。不能用于表示在学不能用于表示在学习习上上乐乐于助人的褒于助人的褒义语义语境中。境中。沾沾沾沾自喜自喜形容自以为很好而得意的样子。形容自以为很好而得意的样子。不能用于形容高不能用于形容高兴兴、骄骄傲自豪等。傲自豪等。目空目空一切一切形容高傲自大，什么都看不起。形容高傲自大，什么都看不起。不能
8、用在表示心无旁不能用在表示心无旁骛骛等褒等褒义语义语境中。境中。第 9 页2对象误用对象误用词语词语释义释义易错提示易错提示天衣无天衣无缝缝形形容容事事物物(多多指指诗诗文文、话话语语等等)严密，没有一点儿破绽。严密，没有一点儿破绽。要要注注意意平平时时多多用用它它的的比比喻喻义义，不不能能用来形容衣服。用来形容衣服。豁然开朗豁然开朗形形容容一一下下子子明明白白了了某某种种道道理理，心情十分舒畅。心情十分舒畅。不不能能用用来来表表示示由由狭狭窄窄幽幽暗暗突突然然变变得得宽阔宽阔明亮的明亮的样样子。子。黄黄发发垂髫垂髫指老人和小孩。指老人和小孩。不不能能理理解解为为单单指指老老人人，用用在在具具
9、体体语语境中境中时时要注意人称的要注意人称的对应对应。川流不息川流不息(行行人人、车车马马等等)像像水水流流一一样样连连续不断。续不断。不能用来形容流水奔不能用来形容流水奔腾腾不息。不息。第 10 页词语词语释义释义易错提示易错提示美美轮轮美美奂奂形形容容新新屋屋高高大大美美观观，也也形形容容装饰、布置等美好漂亮。装饰、布置等美好漂亮。不能用来形容不能用来形容艺术艺术品。品。家家喻户晓喻户晓每家每户都知道。每家每户都知道。常常指指好好事事，不不能能用用来来指指坏坏事事被被大大家家知知道。道。气冲斗牛气冲斗牛形容气势之盛可以直冲云霄。形容气势之盛可以直冲云霄。不能用来形容大无畏的精神和气概。不能
10、用来形容大无畏的精神和气概。鲜为鲜为人知人知很少有人知道。很少有人知道。不能用来形容被人不能用来形容被人们们所熟知的事物。所熟知的事物。南腔北南腔北调调形形容容人人口口音音不不纯纯，掺掺杂杂方方音音，也指说各地方言的人都有。也指说各地方言的人都有。易易误误用用对对象象。用用于于“口口音音”，且且不不能能把把诉诸诉诸听听觉觉的的变为诉诸视觉变为诉诸视觉的。的。第 11 页词语词语释义释义易错提示易错提示祸祸不不单单行行不幸的事接连发生。不幸的事接连发生。这这一一成成语语针针对对两两件件或或多多件件不不幸幸的的事事情情，不能用来指只不能用来指只发发生了一件生了一件祸祸事。事。毛骨悚然毛骨悚然形容很
11、害怕的样子。形容很害怕的样子。不能用来形容天气使人感到寒冷。不能用来形容天气使人感到寒冷。扑朔迷离扑朔迷离形形容容事事情情错错综综复复杂杂，难难于于辨辨别。别。不能用来形容事物不能用来形容事物变变化多端。化多端。巧巧夺夺天工天工精精巧巧的的人人工工胜胜过过天天然然，形形容容技艺极其精巧。技艺极其精巧。不能用来指天然的美景。不能用来指天然的美景。莫衷一是莫衷一是不能得出一致的结论。不能得出一致的结论。不能指某一个人。不能指某一个人。入木三分入木三分形形容容书书法法刚刚劲劲有有力力，也也形形容容议论见解深刻。议论见解深刻。不不能能用用于于形形容容书书法法和和文文章章、见见解解之之外外的事物。的事物
12、。第 12 页词语词语释义释义易错提示易错提示不耻下不耻下问问不以向地位比自己低、知识不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。比自己少的人请教为可耻。不能用来表示同学、朋友、同事之不能用来表示同学、朋友、同事之间间讨论问题讨论问题，或者是向，或者是向师长师长、学、学识识地位地位比自己高的人比自己高的人请请教。教。变变本加本加厉厉变得比原来更加严重。变得比原来更加严重。不能用于好的不能用于好的发发展展趋势趋势。不可理不可理喻喻不能用道理使他明白，形容不能用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。固执或蛮横，不通情理。不能用于表示不可理解。不能用于表示不可理解。天天伦伦之之乐乐指家庭中亲人
13、团聚的快乐。指家庭中亲人团聚的快乐。不能用在家庭之外。不能用在家庭之外。第 13 页词语词语释义释义易错提示易错提示叹为观叹为观止止指赞美看到的事物好到极点。指赞美看到的事物好到极点。 不能用于表示惊不能用于表示惊讶讶、震惊等意思。、震惊等意思。白白驹过驹过隙隙形容时间过得飞快。形容时间过得飞快。不能用来形容速度快。不能用来形容速度快。当仁不当仁不让让泛泛指指遇遇到到应应该该做做的的事事，积积极极主主动去做，不退让。动去做，不退让。不不能能用用于于指指占占小小便便宜宜等等违违反反道道德德、法律的事情。法律的事情。妄自菲薄妄自菲薄过分地看轻自己。过分地看轻自己。不不能能用用于于对对待待别别人人，
14、如如不不能能说说“他他总总是妄自菲薄是妄自菲薄别别人人”。炙手可炙手可热热手手一一挨挨近近就就感感觉觉热热，形形容容气气焰焰很盛，权势很大。很盛，权势很大。不能用于指知名度高。不能用于指知名度高。第 14 页3不合语境不合语境词语词语释义释义易错提示易错提示咄咄逼人咄咄逼人 形容气势汹汹，盛气凌人。形容气势汹汹，盛气凌人。不能用于形容外貌、不能用于形容外貌、动动作、作、语调语调等。等。哄堂大笑哄堂大笑 形容众人一起大笑的样子。形容众人一起大笑的样子。不能理解不能理解为为一个人一个人发发出的响亮笑声，不出的响亮笑声，不能能说说“他他发发出了哄堂大笑出了哄堂大笑”。骇骇人听人听闻闻使人听了非常吃惊
15、使人听了非常吃惊(多指社会多指社会上发生的坏事上发生的坏事)。使用使用时时要注意要注意对对象，如象，如“小小张张中了中了头奖头奖，真是真是骇骇人听人听闻闻”就属就属误误用。用。强强词夺词夺理理本来没有理，硬说成有理，本来没有理，硬说成有理，含贬义。含贬义。不能用在称不能用在称赞赞一个人一个人辩论辩论能力能力强强等褒等褒义义语语境中。境中。卷土重来卷土重来比喻失败之后重新恢复势力，比喻失败之后重新恢复势力，含贬义。含贬义。不能用在表示重新振作等不能用在表示重新振作等语语境中。境中。第 15 页词语词语释义释义易错提示易错提示无可非无可非议议没有什么可以指摘的，表没有什么可以指摘的，表示言行合乎情
16、理。示言行合乎情理。不能用在表示非常确定、毋庸置疑等不能用在表示非常确定、毋庸置疑等语语境境中。中。富富丽丽堂皇堂皇形容建筑物宏伟华丽或场形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。面盛大、豪华。多用于形容建筑物和多用于形容建筑物和场场面，面，强强调调其气其气势势大，大，不可用于形容人、服不可用于形容人、服饰饰、风风光景物等。光景物等。茅塞茅塞顿顿开开原来心里好像有茅草堵塞原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。着，现在忽然被打开了。形容忽然理解领会。形容忽然理解领会。侧侧重于人在思路重于人在思路闭闭塞或无知蒙昧中立塞或无知蒙昧中立时时开开窍窍，适用，适用对对象是人，不能是物，如不能象是人，不能是
17、物，如不能说说“经过经过老老师师指点，指点，刚刚才的疑才的疑问问便茅塞便茅塞顿顿开开”。喜出望外喜出望外由于没有想到的好事而非由于没有想到的好事而非常高兴。常高兴。不能用于表示达到意料之中的目不能用于表示达到意料之中的目标标而喜悦而喜悦的的语语境中。境中。第 16 页词语词语释义释义易错提示易错提示排山倒海排山倒海 形容力量强、声势大。形容力量强、声势大。不不能能用用在在表表示示速速度度很很快快的的语语境境中中，如如不不能能说说“车车窗外的窗外的树树木如排山倒海一木如排山倒海一样飞样飞了了过过去去”。迫在眉睫迫在眉睫形形容容事事情情临临近近眼眼前前，十十分分紧迫。紧迫。不不能能用用在在表表示示
18、一一般般性性的的“将将要要”“”“近近在在眼眼前前”的的语语境中，如不能境中，如不能说说“新年迫在眉睫新年迫在眉睫”。千千载难载难逢逢一一千千年年也也难难得得遇遇到到，形形容容机会难得。机会难得。不不能能用用于于一一般般重重要要性性的的情情况况，如如不不能能说说“千千载载难难逢的国逢的国庆节终庆节终于要来了于要来了”。不寒而栗不寒而栗不不寒寒冷冷而而发发抖抖，形形容容非非常常恐惧。恐惧。不不能能用用在在表表示示因因天天气气寒寒冷冷而而觉觉得得很很冷冷的的语语境境中。中。涣涣然冰然冰释释形形容容嫌嫌隙隙、疑疑虑虑、误误会会等等像冰融化一样完全消除。像冰融化一样完全消除。不能用在形容冰雪消融的不能
19、用在形容冰雪消融的语语境中。境中。第 17 页词语词语释义释义易错提示易错提示萍水相逢萍水相逢比喻互不相识的人偶然相遇。比喻互不相识的人偶然相遇。不能用在表示与老朋友意外重逢的不能用在表示与老朋友意外重逢的语语境中。境中。左右逢源左右逢源形容做事得心应手，怎样进行都形容做事得心应手，怎样进行都很顺利。也形容办事圆滑。很顺利。也形容办事圆滑。不能用来形容不能用来形容说话说话滔滔不滔滔不绝绝。石破天惊石破天惊形容事情或文章议论新奇惊人。形容事情或文章议论新奇惊人。不能用在表示声音很大的不能用在表示声音很大的语语境中。境中。一文不名一文不名一个钱也没有，形容非常贫困。一个钱也没有，形容非常贫困。不能
20、用在表示不能用在表示“一文不一文不值值”或或“不不值值一提一提”的的语语境中。境中。今非昔比今非昔比指现在不是过去能比得上的，多指现在不是过去能比得上的，多指形势、自然面貌等发生了巨大指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。的变化。不能用在表示不能用在表示现现在不如以前的在不如以前的语语境中。境中。充耳不充耳不闻闻形容有意不听取别人的意见。形容有意不听取别人的意见。不能用在表示不被外面的不能用在表示不被外面的热闹环热闹环境所影响境所影响的的语语境中。境中。第 18 页4望文生义望文生义词语词语释义释义易错提示易错提示花枝招展花枝招展形形容容女女子子打打扮扮得得十十分分艳艳丽。丽。适适用用对对象象是
21、是人人，不不能能用用于于物物。不不能能理理解解为为“形容植物的花形容植物的花朵朵和枝条迎和枝条迎风摆动风摆动的的样样子子”。各得其所各得其所每每一一个个人人或或事事物物都都得得到到合适的安顿。合适的安顿。容容易易与与“各各有有所所长长”混混淆淆，误误解解为为“每每个个人人或或每每个个事事物物都都有有其其长长处处”，如如“这这两两本本词词典典各各得其所得其所”就属就属误误用。用。不毛之地不毛之地不不长长庄庄稼稼的的地地方方。泛泛指指荒凉、贫瘠的土地。荒凉、贫瘠的土地。“毛毛”指指草草木木、庄庄稼稼，不不能能理理解解为为“毛毛发发”。不能用于指人体不能用于指人体(动动物物)部位。部位。不以不以为为
22、然然不不认认为为是是对对的的，表表示示不不同意同意(多含轻视意多含轻视意)。不不能能理理解解为为“不不把把它它放放在在心心上上，表表示示不不重重视视，不不认认真真对对待待”。第 19 页词语词语释义释义易错提示易错提示目不目不窥窥园园语出语出汉书汉书董仲舒传董仲舒传。形容埋头读书。形容埋头读书。不能理解不能理解为为“来不及来不及观观看或看不看或看不过过来来”。手不手不释释卷卷手里的书舍不得放下，形容手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或看书入迷。读书勤奋或看书入迷。不能理解成拿着不能理解成拿着试试卷不放下，如不能卷不放下，如不能说说“拿到拿到试试卷后，他信心卷后，他信心满满满满，手不，手不释释卷地
23、卷地答答题题”。大方之家大方之家原指懂得大道理的人，后指原指懂得大道理的人，后指见识广、有学问的内行人。见识广、有学问的内行人。不能用来指慷慨大方的人。不能用来指慷慨大方的人。沧沧海桑田海桑田大海变成农田，农田变成大大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。海，形容世事变化很大。不能用来指大海和不能用来指大海和农农田。田。第 20 页词语词语释义释义易错提示易错提示不不厌厌其其烦烦不不嫌嫌烦烦琐琐与与麻麻烦烦，形形容容耐耐心。心。不不能能理理解解为为让让人人厌厌烦烦，如如不不能能说说“不不厌厌其其烦烦的的骚扰电话骚扰电话”。兀兀兀兀穷穷年年一一年年到到头头辛辛勤勤劳劳动动，勤勤劳劳不懈。不
24、懈。不能理解不能理解为为一年到一年到头头都很都很穷穷困。困。循循规规蹈矩蹈矩指指拘拘泥泥于于旧旧的的准准则则，不不敢敢稍作变通。稍作变通。不能用来指遵守不能用来指遵守规则规则、严严于律己的行于律己的行为为。捕捕风风捉影捉影比比喻喻说说话话或或做做事事时时用用似似是是而非的迹象做根据。而非的迹象做根据。不不能能理理解解为为捕捕捉捉风风和和影影子子，如如不不能能说说“用用相相机捕机捕风风捉影，捉影，记录记录家家乡乡的美好的美好”。间间不容不容发发形形容容事事物物之之间间距距离离较较小小，也也形形容容与与灾灾祸祸相相距距极极近近，情势极其危急。情势极其危急。“间间”指指空空隙隙，“发发”指指头头发发
25、，成成语语原原意意是是：空空隙隙中中容容不不下下一一根根细细发发。注注意意牢牢记记这这两两个个字的字的读读音和意音和意义义，从而避免望文生，从而避免望文生义义。第 21 页词语词语释义释义易错提示易错提示不言而不言而喻喻 不用说就可以明白。不用说就可以明白。“言言”指指说说明、解明、解释释，“喻喻”指明白、了解。指明白、了解。不能理解不能理解为为“不直接不直接说说明而使用委婉的比明而使用委婉的比喻喻”之意。之意。如雷如雷贯贯耳耳好像雷声穿过耳朵，形好像雷声穿过耳朵，形容人的名声很大。容人的名声很大。一般用其比一般用其比喻义喻义，形容名声在外，常用，形容名声在外，常用为结为结识识他人他人时时表示
26、恭表示恭维维的客套的客套话话。很容易根据字。很容易根据字面意思面意思误误解解为为“形容声音特形容声音特别别巨大巨大”。断章取断章取义义不顾全篇文章或谈话的不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的内容，而只根据自己的需要孤立地截取其中一需要孤立地截取其中一段或一句的意思。段或一句的意思。指引用或摘取的部分与原意不符，指引用或摘取的部分与原意不符，强强调调出于出于己用而片面理解、不己用而片面理解、不实实事求是，是个事求是，是个贬义词贬义词。使用使用时应时应注意具体注意具体语语境，如境，如“学生学生应应多多读读一一些文些文质质兼美的文章，从中断章取兼美的文章，从中断章取义义，反复斟，反复斟酌酌”就就
27、错错了。了。第 22 页词语词语释义释义易错提示易错提示明日黄花明日黄花比喻已经失去新闻价值的报道或比喻已经失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。已失去应时作用的事物。不能用来表示黄色的花。不能用来表示黄色的花。万人空巷万人空巷家家户户的人都从巷子里出来家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等观看或参加某些大的活动等)。多用来形容庆祝、欢迎等盛况。多用来形容庆祝、欢迎等盛况。不能用来指街道上空无一人、空不能用来指街道上空无一人、空旷旷冷冷清的状清的状态态。差差强强人意人意 大体上还令人满意。大体上还令人满意。不能用于表示不能使人不能用于表示不能使人满满意。意。不刊之不刊之论论不
28、能更改或不可磨灭的言论，形不能更改或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。容言论确当，无懈可击。不能理解不能理解为为不能刊登的言不能刊登的言论论。望洋望洋兴叹兴叹本义指在伟大的事物面前感叹自本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多指要做一件事而己的渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何。力量不够，感到无可奈何。不能理解不能理解为为望着海洋、湖泊等望着海洋、湖泊等叹叹气、气、感感叹叹。第 23 页词语词语释义释义易错提示易错提示不足不足为训为训 不能当作典范或法则。不能当作典范或法则。不能理解不能理解为为不足以作不足以作为为教教训训。不可名状不可名状 不能够用语言形容。不能够用语言形
29、容。不能理解不能理解为为无法描述事物的形状。无法描述事物的形状。逢逢场场作作戏戏 遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹。遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹。不能理解不能理解为为搭台唱搭台唱戏戏。捉襟捉襟见见肘肘形形容容衣衣服服破破烂烂，比比喻喻顾顾此此失失彼彼，应付不过来。应付不过来。不能理解不能理解为为衣服不合身。衣服不合身。振振聋发聩聋发聩 比喻用文字唤醒糊涂的人。比喻用文字唤醒糊涂的人。不不能能理理解解为为声声音音太太大大，让让耳耳朵朵都都快快要要聋聋了。了。南南辕辕北北辙辙 比喻行动和目的相反。比喻行动和目的相反。不能理解不能理解为为两个人的方向相反。两个人的方向相反。安之若素安之若素(遇遇到到不不
30、顺顺利利情情况况或或反反常常现现象象)像像平常一样对待，毫不在意。平常一样对待，毫不在意。不能理解不能理解为为心里安心里安稳稳。第 24 页5谦敬错位谦敬错位词语词语释义释义易错提示易错提示贻贻笑大方笑大方让内行笑话。让内行笑话。谦谦辞，只能用来指自己。辞，只能用来指自己。不吝不吝赐赐教教不吝惜自己的意见，希望给予指不吝惜自己的意见，希望给予指导。导。谦谦辞，用于自己向辞，用于自己向别别人征求意人征求意见见或或请请教教问题问题。蓬蓬荜荜生生辉辉指某人或某事物使寒门增添光辉。指某人或某事物使寒门增添光辉。谦谦辞，用以称辞，用以称谢别谢别人来到自己家里人来到自己家里或或张张挂挂别别人人题赠题赠的字
31、画等而使自己的字画等而使自己非常光荣。非常光荣。抛抛砖砖引玉引玉比喻用粗浅的、不成熟的意见引比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见或作出别人高明的、成熟的意见或作品。品。谦谦辞，只能用来指自己。辞，只能用来指自己。第 25 页词语词语释义释义易错提示易错提示洗耳恭听洗耳恭听专专心心地地听听(请请人人讲讲话话时时说说的的客客气气话话)。不能用来表示不能用来表示别别人听自己的人听自己的讲话讲话。才疏学浅才疏学浅才能低、学识浅。才能低、学识浅。谦谦辞，用来指自己，不能指辞，用来指自己，不能指别别人。人。不情之不情之请请不不合合情情理理的的请请求求(向向人人求求助助时时称称自己的请求自己
32、的请求)。客套客套话话，不能用于他人向自己求助。，不能用于他人向自己求助。班班门门弄斧弄斧比喻在行家面前卖弄本领。比喻在行家面前卖弄本领。用于自己在他人面前用于自己在他人面前显显露才能。露才能。高抬高抬贵贵手手请求对方饶恕或通融。请求对方饶恕或通融。客客套套话话，不不能能用用于于自自己己宽宽恕恕或或通通融融他人。他人。第 26 页6重复赘余重复赘余词语词语释义释义易错提示易错提示忍俊不禁忍俊不禁忍不住笑。忍不住笑。词词语语已已经经包包含含“笑笑”的的意意思思，因因此此，不不能能与与“笑笑”连连用，不能用，不能说说“忍俊不禁笑起来忍俊不禁笑起来”。锲锲而不舍而不舍比比喻喻做做事事情情能能坚坚持持
33、到到底底，不不半半途途而而废废。也也形形容容有有恒心，有毅力。恒心，有毅力。词词语语已已经经包包含含“坚坚持持”的的意意思思，因因此此，不不能能与与“坚坚持持”连连用，不能用，不能说说“坚坚持持锲锲而不舍而不舍”。接踵而至接踵而至形形容容人人或或事事物物一一个个又又一一个接连不断地到来。个接连不断地到来。已已经经包包含含了了“到到来来”的的意意思思，句句子子中中不不能能紧紧跟跟表表示示“到到来来”意意思思的的词词语语，如如不不能能说说“接接踵踵而而至地至地闯进闯进来来”。历历历历在目在目(物物体体或或景景象象)一一个个一一个个清清楚楚地重现在眼前。清清楚楚地重现在眼前。已已经经包包含含了了“一
34、一个个一一个个”的的意意思思，句句中中不不能能再再出出现现含含有有该该意意思思的的词词语语，如如不不能能说说“往往事事一一幕幕幕幕历历历历在目在目”。第 27 页词语词语释义释义易错提示易错提示瞬息瞬息万万变变形容极短的时间内变形容极短的时间内变化快而多。化快而多。词语词语包含了包含了“短短时间时间”和和“变变化化”的意思，因此，句子的意思，因此，句子中不能再出中不能再出现现含有含有该该意思的意思的词语词语，如不能，如不能说说“天天边边的云很快就瞬息万的云很快就瞬息万变变”或或“天天边边的云的云发发生了瞬息万生了瞬息万变变的的变变化化”。无无动动于衷于衷心里一点儿不受感动，心里一点儿不受感动，
35、一点儿也不动心。指一点儿也不动心。指对令人感动或应该关对令人感动或应该关注的事情毫无反应或注的事情毫无反应或漠不关心。漠不关心。已已经经包含了包含了“在心中在心中”的意思，因此，句子中不能再的意思，因此，句子中不能再出出现现含有含有该该意思的意思的词语词语，如不能，如不能说说“心中无心中无动动于衷于衷”。荡荡然然无存无存空荡荡的什么东西也空荡荡的什么东西也不存在了。不存在了。表示表示东东西全都不存在，使用西全都不存在，使用时时注意注意语语境里境里“有无有无东东西西”的情况表述，以避免矛盾。如的情况表述，以避免矛盾。如“屋子里的屋子里的东东西早西早已已荡荡然无存，然无存，仅仅剩最后一点粮食剩最后
36、一点粮食”就属于就属于错错用。用。第 28 页词语词语释义释义易错提示易错提示自自惭惭形形秽秽泛指自愧不如别人。泛指自愧不如别人。“惭惭”已已经经包包含含“感感觉觉”的的意意思思，故故应应注注意意语语意意重重复复，如如“这这番番话让话让他感到自他感到自惭惭形形秽秽”就就错错了。了。莘莘学子莘莘学子泛指众多的读书人。泛指众多的读书人。“莘莘莘莘”是是“众众多多”的的意意思思，不不能能说说“许许多多的的莘莘莘莘学学子子”或或“一个莘莘学子一个莘莘学子”。真知灼真知灼见见正正确确而而透透彻彻的的见见解解(不是人云亦云不是人云亦云)。词词语语已已经经包包含含了了“认认识识”“”“见见解解”的的意意思思
37、，不不能能再再与与“意意见见”“”“观观点点”等等词词语语连连用用，如如不不能能说说“真真知知灼灼见见的的意意见见”。黄粱美梦黄粱美梦比比喻喻不不切切实实际际，不不能能实实现现的的如如意意打打算算(含讥讽意含讥讽意)。词词语语中中已已经经包包含含了了“落落空空”的的意意思思，不不能能再再与与表表示示落落空的空的词语连词语连用，如不能用，如不能说说“黄粱美梦成了泡影黄粱美梦成了泡影”。责责无旁无旁贷贷自自己己的的责责任任，不不能能推卸给别人。推卸给别人。“责责”已已经经包包含含了了“责责任任”的的意意思思，不不能能说说“责责无无旁旁贷贷的的责责任任”。第 29 页词语词语释义释义易错提示易错提示
38、众所周知众所周知大家全都知道。大家全都知道。“众众”已已经经包包含含了了“大大家家”的的意意思思，不不能能说说“大大家家都都众众所周知所周知”。相形相形见绌见绌跟跟另另一一人人或或事事物物比比较较起起来来显显得得远远远远不不如。如。“绌绌”已已经经包包含含了了“显显出出”的的意意思思，不不能能说说“显显得得相相形形见绌见绌”。销销声匿迹声匿迹形形容容隐隐藏藏起起来来或或不不公开出现。公开出现。“销销”“”“匿匿”已已经经包包含含了了“消消失失”的的意意思思，不不能能再再与与表表示示“消失消失”的的词语连词语连用。用。崭崭露露头头角角比比喻喻突突出出地地显显露露出出才能和本领。才能和本领。“头头角角”已已包包含含“初初步步”的的意意思思，不不能能与与“最最初初”“”“初初次次”等等词语连词语连用。用。当当务务之急之急当前急切应办的事。当前急切应办的事。“当当务务”已已经经包包含含了了“当当前前”的的意意思思，不不能能再再与与表表示示“当前当前”的的词语连词语连用。用。
