建国实验小学建国实验小学 张张 洪洪西师版五年级下册第一单元西师版五年级下册第一单元《《分数的意义分数的意义》》 自学要求：自学要求：1、独立学习课本、独立学习课本4-5页例页例2的内容的内容 做好做好“读读” “填填” “勾勾” “思思”；；2、独立完成导学案上的尝试题；、独立完成导学案上的尝试题； 1÷4= （个）把把1个饼平均分给四个小朋友，每个小朋友分得多少个？个饼平均分给四个小朋友，每个小朋友分得多少个？把一个饼平均分成把一个饼平均分成4份，每份占这个饼的份，每份占这个饼的 ，，就是就是 个 合作交流，全班展示合作交流，全班展示：：1、每个小朋友分得多少个？、每个小朋友分得多少个？2、用、用3个圆片分一分，你们是怎么分的？个圆片分一分，你们是怎么分的？把把3个饼平均分给个饼平均分给4个小朋友个小朋友. 143个个 个饼个饼34个饼个饼〓〓 3个饼的个饼的1个饼的个饼的= 舞台的长为舞台的长为4m，把它平均分成，把它平均分成5份，每份的长份，每份的长度是多少米？度是多少米？4÷5= （（m）） 合合作作交流交流 全班交流全班交流:比较分数与除法的联系，又有什么区别呢？比较分数与除法的联系，又有什么区别呢？ 联系联系区别区别 除除法法 分数分数如果用如果用a表示被除数，表示被除数，b表示除数，分数与除法的表示除数，分数与除法的关系可以表示为关系可以表示为 ：：分子相当于被除数；分子相当于被除数；分母相当于除数；分母相当于除数；除号相当于分数线除号相当于分数线 。
是一种运算是一种运算是一个数，是一个数，也可以表示也可以表示两个数相除两个数相除a÷ b= （（b≠0）） 7÷10＝（ ） 18÷35＝（ ） ＝（ ）÷（ ） ＝（ ）÷（ ） 5 9 7 4 1、填上适当的数填上适当的数一站到底一站到底第一站：第一站： （（1 1））一堆苹果分成一堆苹果分成10份，每份是这堆苹果的份，每份是这堆苹果的 （（3 3）一根木料锯成）一根木料锯成3 3段，平均锯一次所用的时间段，平均锯一次所用的时间 占工作总时间的占工作总时间的 ××2 2、判断，并说明理由判断，并说明理由2 2）把）把3 3个蛋糕平均分给个蛋糕平均分给4 4个同学，每个同学分个同学，每个同学分 得得 个蛋糕 （（ ））（（ ））（（ ））√第二站：第二站： 3、动动脑、动动脑 （（1）把）把2米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成3段，每段占段，每段占 全长的（全长的（ ），每段长（），每段长（ ）米。
米第三站：第三站： 我把我把1m长的彩带平均分成长的彩带平均分成4段，取其中的段，取其中的3段 我把我把3m长的彩带平均分成长的彩带平均分成4段，取其中的段，取其中的1段小明和小红，准备用彩带包装小明和小红，准备用彩带包装礼物，谁用的彩带多一些？礼物，谁用的彩带多一些？3m的的 等于等于1m的的 。