《中考科学第一轮复习 第五部分 综合复习 第60课 专题八 学科综合题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考科学第一轮复习 第五部分 综合复习 第60课 专题八 学科综合题（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五部分第五部分 综合复习综合复习第第6060课课 专题八专题八: :学科综合题学科综合题要要 点点 梳梳 理理考点考点1 1：综合性试题的构建点：综合性试题的构建点1.1.不同内容领域知识点的交叉。例如关于水的知不同内容领域知识点的交叉。例如关于水的知不同内容领域知识点的交叉。例如关于水的知不同内容领域知识点的交叉。例如关于水的知识识识识, ,涉及到溶液、压强浮力、生物的新陈代谢、自涉及到溶液、压强浮力、生物的新陈代谢、自涉及到溶液、压强浮力、生物的新陈代谢、自涉及到溶液、压强浮力、生物的新陈代谢、自然界中的水循环以及地球水资源问题等。然界中的水循环以及地球水资源问题等。然界中的水循环以及地
2、球水资源问题等。然界中的水循环以及地球水资源问题等。2. 2. 统一的科学概念和观点。如物质、能量、运动、统一的科学概念和观点。如物质、能量、运动、统一的科学概念和观点。如物质、能量、运动、统一的科学概念和观点。如物质、能量、运动、能源、材料以及运动和变化的观点、调节和平衡能源、材料以及运动和变化的观点、调节和平衡能源、材料以及运动和变化的观点、调节和平衡能源、材料以及运动和变化的观点、调节和平衡的观点、发展和演化的观点、结构和功能的观点的观点、发展和演化的观点、结构和功能的观点的观点、发展和演化的观点、结构和功能的观点的观点、发展和演化的观点、结构和功能的观点等。等。等。等。3. 3. 一般
3、科学方法和实验技能。一般科学方法和实验技能。一般科学方法和实验技能。一般科学方法和实验技能。【例例例例1 1】：在科学实验中要规范操作，保障安全。在科学实验中要规范操作，保障安全。在科学实验中要规范操作，保障安全。在科学实验中要规范操作，保障安全。(1)(1)(1)(1)小明要测量某物体的重力，估计重为小明要测量某物体的重力，估计重为小明要测量某物体的重力，估计重为小明要测量某物体的重力，估计重为8N8N8N8N。下图甲是实验室里。下图甲是实验室里。下图甲是实验室里。下图甲是实验室里的两个弹簧测力计，你认为小明应该选择的两个弹簧测力计，你认为小明应该选择的两个弹簧测力计，你认为小明应该选择的两
4、个弹簧测力计，你认为小明应该选择 （选填（选填（选填（选填“A A A A”或或或或“B B B B”) ) ) )来测量。来测量。来测量。来测量。(2)(2)(2)(2)为验证土壤中含有水，小明取少许土壤放入干燥的试管中进为验证土壤中含有水，小明取少许土壤放入干燥的试管中进为验证土壤中含有水，小明取少许土壤放入干燥的试管中进为验证土壤中含有水，小明取少许土壤放入干燥的试管中进行加热，为防止试管破裂，试管口应略向行加热，为防止试管破裂，试管口应略向行加热，为防止试管破裂，试管口应略向行加热，为防止试管破裂，试管口应略向 ( ( ( (选填选填选填选填“上上上上”或或或或“下下下下”) ) )
5、)倾斜。倾斜。倾斜。倾斜。(3)(3)(3)(3)“用显微镜观察人体口腔上皮细胞用显微镜观察人体口腔上皮细胞用显微镜观察人体口腔上皮细胞用显微镜观察人体口腔上皮细胞”实验中，转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢实验中，转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢实验中，转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢实验中，转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降过程中下降过程中下降过程中下降过程中( ( ( (如图乙如图乙如图乙如图乙) ) ) )，眼睛要注视，眼睛要注视，眼睛要注视，眼睛要注视 ，以免损坏实验器材。，以免损坏实验器材。，以免损坏实验器材。，以免损坏实验器材。物镜物镜B B下下变式变式变式变式1 1 2011201120112011年年年年5
6、 5 5 5月月月月22222222日，水下考古破解日，水下考古破解日，水下考古破解日，水下考古破解“南澳南澳南澳南澳号号号号”之谜工之谜工之谜工之谜工作在南海全面展开。请分析回答：作在南海全面展开。请分析回答：作在南海全面展开。请分析回答：作在南海全面展开。请分析回答：当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮当潜水员跳入海水后，因海水温度较低，潜水员皮肤血管会肤血管会肤血管会肤血管会 （选填（选填（选填（选填“收缩收缩收缩收缩”或或或或“舒张舒张舒张舒张”），皮肤血），皮肤血），皮肤血），皮肤血流量减
7、少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳流量减少，散热量也随之减少，有利于维持体温的稳定；定；定；定；在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中，海水对潜水员的压强将对潜水员的压强将对潜水员的压强将对潜水员的压强将 （选填（选填（选填（选填“变大变大变大变大”、“变小变小变小变小”或或或或“不变不变不变不变”），潜水员受到的浮力将），潜水员受到的浮力将），潜水员受到的浮力将），
8、潜水员受到的浮力将 （选填（选填（选填（选填“变大变大变大变大”、“变小变小变小变小”或或或或“不变不变不变不变”）。）。）。）。收缩收缩变大变大不变不变要要 点点 梳梳 理理考点考点考点考点2 2 2 2：综合性试题的问题情境：综合性试题的问题情境：综合性试题的问题情境：综合性试题的问题情境1 1 1 1. . . .人们在日常生活中用到的一些生活用品以及一些人们在日常生活中用到的一些生活用品以及一些人们在日常生活中用到的一些生活用品以及一些人们在日常生活中用到的一些生活用品以及一些 自然现象的探究。自然现象的探究。自然现象的探究。自然现象的探究。2.2.2.2.人们在日常生活中面临的水电、
9、交通、安全、医人们在日常生活中面临的水电、交通、安全、医人们在日常生活中面临的水电、交通、安全、医人们在日常生活中面临的水电、交通、安全、医 疗、工农业生产、通讯、能源、材料等方面的问疗、工农业生产、通讯、能源、材料等方面的问疗、工农业生产、通讯、能源、材料等方面的问疗、工农业生产、通讯、能源、材料等方面的问 题。题。题。题。3.3.3.3.人们普遍关心的高科技问题人们普遍关心的高科技问题人们普遍关心的高科技问题人们普遍关心的高科技问题, , , ,例如卫星发射与航天例如卫星发射与航天例如卫星发射与航天例如卫星发射与航天 科技、超导、磁悬浮列车、夸克、克隆技术、人科技、超导、磁悬浮列车、夸克、
10、克隆技术、人科技、超导、磁悬浮列车、夸克、克隆技术、人科技、超导、磁悬浮列车、夸克、克隆技术、人 类基因组计划、艾滋病的防治。类基因组计划、艾滋病的防治。类基因组计划、艾滋病的防治。类基因组计划、艾滋病的防治。4.4.4.4.人与自然的关系的话题。如生态农业、绿色化学人与自然的关系的话题。如生态农业、绿色化学人与自然的关系的话题。如生态农业、绿色化学人与自然的关系的话题。如生态农业、绿色化学 与环保化工、新能源开发、环境污染与治理、水与环保化工、新能源开发、环境污染与治理、水与环保化工、新能源开发、环境污染与治理、水与环保化工、新能源开发、环境污染与治理、水 资源的保护与节水技术、西部大开发、
11、人口环境资源的保护与节水技术、西部大开发、人口环境资源的保护与节水技术、西部大开发、人口环境资源的保护与节水技术、西部大开发、人口环境 与可持续发展等。与可持续发展等。与可持续发展等。与可持续发展等。【例例例例2 2】： 2012201220122012年中华龙舟大赛温州站比赛将于年中华龙舟大赛温州站比赛将于年中华龙舟大赛温州站比赛将于年中华龙舟大赛温州站比赛将于10101010月在我市举行。月在我市举行。月在我市举行。月在我市举行。(1)(1)(1)(1)在力的作用下龙舟由静止变为运动，这说明力能改变物体的在力的作用下龙舟由静止变为运动，这说明力能改变物体的在力的作用下龙舟由静止变为运动，这
12、说明力能改变物体的在力的作用下龙舟由静止变为运动，这说明力能改变物体的 。(2)(2)(2)(2)比赛时，运动员会消耗能量。人体所需的能量主要由哪一类比赛时，运动员会消耗能量。人体所需的能量主要由哪一类比赛时，运动员会消耗能量。人体所需的能量主要由哪一类比赛时，运动员会消耗能量。人体所需的能量主要由哪一类营养物质提供的？营养物质提供的？营养物质提供的？营养物质提供的？ 。(3)(3)(3)(3)并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容
13、易发生碰撞，其原因是龙舟之间水的流速变大，导致压强变碰撞，其原因是龙舟之间水的流速变大，导致压强变碰撞，其原因是龙舟之间水的流速变大，导致压强变碰撞，其原因是龙舟之间水的流速变大，导致压强变。(4)(4)(4)(4)比赛时，运动员整齐的动作是在神经系统比赛时，运动员整齐的动作是在神经系统比赛时，运动员整齐的动作是在神经系统比赛时，运动员整齐的动作是在神经系统的调节下完成的。神经调节的基本方式是的调节下完成的。神经调节的基本方式是的调节下完成的。神经调节的基本方式是的调节下完成的。神经调节的基本方式是 。运动状态运动状态糖类糖类小小反射反射变式变式变式变式2 2（20132013 杭州）请阅读下
14、面的文章，并据此回答问题：杭州）请阅读下面的文章，并据此回答问题：杭州）请阅读下面的文章，并据此回答问题：杭州）请阅读下面的文章，并据此回答问题： 科科科科学学学学家家家家在在在在研研研研究究究究大大大大气气气气中中中中COCO2 2的的的的浓浓浓浓度度度度变变变变化化化化会会会会对对对对地地地地球球球球的的的的平平平平均均均均气气气气温温温温造造造造成成成成什什什什么么么么影影影影响响响响的的的的问问问问题题题题时时时时，采采采采用用用用的的的的研研研研究究究究途途途途径径径径之之之之一一一一是是是是：研研研研究究究究古古古古气气气气候候候候大大大大气中气中气中气中COCO2 2的浓度变化和
15、当时大气平均温度的变化关系。的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系。的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系。的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系。（1 1）有有有有种种种种方方方方法法法法是是是是测测测测量量量量浅浅浅浅海海海海贝贝贝贝类类类类化化化化石石石石中中中中硼硼硼硼、钙钙钙钙元元元元素素素素含含含含量量量量的的的的比比比比例例例例。因因因因为为为为这这这这个个个个比比比比例例例例高高高高低低低低和和和和这这这这些些些些贝贝贝贝类类类类生生生生长长长长时时时时的的的的海海海海水水水水酸酸酸酸碱碱碱碱度度度度有有有有关关关关，而而而而海海海海水水水水酸酸酸酸碱碱碱碱度度度度又又又又和和
16、和和大大大大气气气气中中中中COCO2 2的的的的浓浓浓浓度度度度有有有有关关关关。将将将将得得得得到到到到的的的的有有有有关关关关数数数数据据据据和和和和通通通通过过过过其其其其它它它它研研研研究究究究途途途途径径径径得得得得到到到到的的的的同同同同时时时时期期期期大大大大气气气气平平平平均均均均温温温温度度度度对对对对比比比比，即即即即可可可可得得得得到到到到同同同同时时时时期期期期大大大大气气气气平平平平均均均均温温温温度度度度与与与与大大大大气气气气中中中中COCO2 2的的的的浓浓浓浓度度度度的的的的对对对对应应应应关关关关系系系系。海海海海水水水水酸酸酸酸碱碱碱碱度度度度和和和和大
17、大大大气气气气中中中中COCO2 2的的的的浓浓浓浓度度度度有有有有关关关关的的的的科科科科学学学学原原原原理理理理是是是是 。请请请请在在在在下下下下列列列列坐坐坐坐标标标标图图图图中中中中，标标标标出出出出坐坐坐坐标标标标轴轴轴轴的的的的含含含含义义义义，并并并并大大大大致致致致表表表表示示示示大大大大气气气气中中中中COCO2 2的的的的浓浓浓浓度度度度对对对对海海海海水水水水酸酸酸酸碱碱碱碱度度度度（用用用用海海海海水水水水pHpH表表表表示示示示，海海海海水水水水略略略略呈呈呈呈弱弱弱弱碱碱碱碱性性性性）的的的的影影影影响响响响关系。关系。关系。关系。COCO2 2溶于海水，使海水溶
18、于海水，使海水PHPH值下降值下降（2 2）科科科科学学学学家家家家也也也也通通通通过过过过另另另另外外外外途途途途径径径径研研研研究究究究古古古古气气气气候候候候时时时时COCO2 2的的的的浓浓浓浓度度度度变变变变化化化化与与与与当当当当时时时时大大大大气气气气平平平平均均均均温温温温度度度度的的的的关关关关系系系系。如如如如比比比比较较较较古古古古代代代代植植植植物物物物叶叶叶叶片片片片化化化化石石石石及及及及近近近近现现现现代代代代植植植植物物物物标标标标本本本本，发发发发现现现现很很很很多多多多地地地地区区区区较较较较多多多多同同同同种种种种近近近近现现现现代代代代植植植植物物物物叶
19、叶叶叶片片片片单单单单位位位位面面面面积积积积上上上上气气气气孔孔孔孔数数数数目目目目减减减减少少少少。从从从从植植植植物物物物对对对对环环环环境境境境的的的的适适适适应应应应性性性性考考考考虑虑虑虑，造造造造成成成成这这这这种种种种变变变变化化化化的的的的可可可可能能能能原原原原因因因因是是是是： 、 （ 请请请请 写写写写出两种）。出两种）。出两种）。出两种）。（3 3）在在在在生生生生物物物物圈圈圈圈中中中中，你你你你认认认认为为为为当当当当前前前前影影影影响响响响大大大大气气气气中中中中COCO2 2浓浓浓浓度度度度变变变变化化化化的的的的主主主主要要要要直直直直接接接接因因因因素素素
20、素是是是是： 、 （请写出两点）。（请写出两点）。（请写出两点）。（请写出两点）。大气平均温度升高，减少气体数目以减少折腾作用失水大气平均温度升高，减少气体数目以减少折腾作用失水大气中大气中COCO2 2的浓度增加，光合作用时每个气孔吸收的浓度增加，光合作用时每个气孔吸收COCO2 2的量增加的量增加化石能源的使用程度化石能源的使用程度地球绿色植被的覆盖率地球绿色植被的覆盖率1. 1. 1. 1. （2013201320132013 台州）下列图文描述一致的是（台州）下列图文描述一致的是（台州）下列图文描述一致的是（台州）下列图文描述一致的是（ ）A A2 2（20132013 湖州）一根用细
21、绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮湖州）一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮湖州）一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮湖州）一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图）。用酒精灯给铜丝的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图）。用酒精灯给铜丝的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图）。用酒精灯给铜丝的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图）。用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。（1 1）用化学方程式表示左端下降的原因）用化
22、学方程式表示左端下降的原因）用化学方程式表示左端下降的原因）用化学方程式表示左端下降的原因。（2 2）将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸，充分反）将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸，充分反）将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸，充分反）将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸，充分反应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置不变），玻璃棒不变），玻璃棒不变），玻璃棒不变），玻璃棒（选填（选填（选填（选填“ “能能能能” ”
23、或或或或“ “不能不能不能不能” ”）再次保持）再次保持）再次保持）再次保持水平。水平。水平。水平。不能不能2Cu+O2Cu+O2 2=2CuO=2CuO3. 3. 3. 3. （2012201220122012 温州）海洋与人类密切相关，如何更好地利用温州）海洋与人类密切相关，如何更好地利用温州）海洋与人类密切相关，如何更好地利用温州）海洋与人类密切相关，如何更好地利用和保护海洋成为科学家研究的课题。和保护海洋成为科学家研究的课题。和保护海洋成为科学家研究的课题。和保护海洋成为科学家研究的课题。 (1) (1) (1) (1)许多深海海底附近存在热液区，由于受地球内部高温许多深海海底附近存在
24、热液区，由于受地球内部高温许多深海海底附近存在热液区，由于受地球内部高温许多深海海底附近存在热液区，由于受地球内部高温岩浆的加热作用，这些区域的海水温度可高达岩浆的加热作用，这些区域的海水温度可高达岩浆的加热作用，这些区域的海水温度可高达岩浆的加热作用，这些区域的海水温度可高达90909090。这种改。这种改。这种改。这种改变海水内能的方法是变海水内能的方法是变海水内能的方法是变海水内能的方法是 。 (2) (2) (2) (2)在海底热液中溶有一些矿物质，冷却热液，这些矿物质在海底热液中溶有一些矿物质，冷却热液，这些矿物质在海底热液中溶有一些矿物质，冷却热液，这些矿物质在海底热液中溶有一些矿
25、物质，冷却热液，这些矿物质就会不断结晶析出。由此可知，这些矿物质的溶解度随着温就会不断结晶析出。由此可知，这些矿物质的溶解度随着温就会不断结晶析出。由此可知，这些矿物质的溶解度随着温就会不断结晶析出。由此可知，这些矿物质的溶解度随着温度的降低而度的降低而度的降低而度的降低而 。 (3) (3) (3) (3)科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测（如图）。这种浮筒漂浮在海水中时，排开海水的体积为（如图）。这种浮筒漂浮在海水中时，排开海水的体积为（如图
26、）。这种浮筒漂浮在海水中时，排开海水的体积为（如图）。这种浮筒漂浮在海水中时，排开海水的体积为0.10.10.10.1米米米米3 3 3 3，则它受到海水的浮力是多少牛？（海水的密度取，则它受到海水的浮力是多少牛？（海水的密度取，则它受到海水的浮力是多少牛？（海水的密度取，则它受到海水的浮力是多少牛？（海水的密度取1. 1. 1. 1. 03030303101010103 3 3 3千克米千克米千克米千克米3 3 3 3，g g g g取取取取10101010牛千克）牛千克）牛千克）牛千克）热传递热传递减小减小1 1 1 1（2013201320132013台台台台州州州州）斯斯斯斯波波波波曼
27、曼曼曼等等等等科科科科学学学学家家家家用用用用转转转转基基基基因因因因的的的的方方方方法法法法培培培培育育育育出出出出一一一一种种种种“食食食食电电电电”细细细细菌菌菌菌，它它它它“吃吃吃吃进进进进”电电电电能能能能，把把把把二二二二氧氧氧氧化化化化碳碳碳碳和和和和水水水水合合合合成成成成甲甲甲甲烷烷烷烷，能能能能量量量量转转转转化化化化率率率率高高高高达达达达80808080。下下下下列列列列说法正确的是（说法正确的是（说法正确的是（说法正确的是（ ） A A A A转基因培育出来的细菌不属于生物转基因培育出来的细菌不属于生物转基因培育出来的细菌不属于生物转基因培育出来的细菌不属于生物 B
28、B B B这种细菌能把无机物转化成有机物这种细菌能把无机物转化成有机物这种细菌能把无机物转化成有机物这种细菌能把无机物转化成有机物 C C C C这种方法能缓解能源问题：这种方法能缓解能源问题：这种方法能缓解能源问题：这种方法能缓解能源问题： D D D D细菌细菌细菌细菌“食电食电食电食电”过程违背能量守恒定律过程违背能量守恒定律过程违背能量守恒定律过程违背能量守恒定律B B2 2.(2.(2013013 杭杭杭杭州州州州）为为为为了了了了探探探探究究究究硝硝硝硝酸酸酸酸钾钾钾钾溶溶溶溶液液液液能能能能否否否否导导导导电电电电，实实实实验验验验步步步步骤骤骤骤如如如如下下下下：（1 1）将将
29、将将硝硝硝硝酸酸酸酸钾钾钾钾晶晶晶晶体体体体溶溶溶溶解解解解在在在在盛盛盛盛有有有有自自自自来来来来水水水水的的的的烧烧烧烧杯杯杯杯中中中中；（2 2）连连连连接接接接如如如如图图图图电电电电路路路路；（3 3）闭闭闭闭合合合合开开开开关关关关，观观观观察察察察小小小小灯灯灯灯泡泡泡泡能能能能否否否否发发发发光光光光。针针针针对该实验目的，下列评价或改进正确的是（对该实验目的，下列评价或改进正确的是（对该实验目的，下列评价或改进正确的是（对该实验目的，下列评价或改进正确的是（ ）A A实验步骤正确、完整实验步骤正确、完整实验步骤正确、完整实验步骤正确、完整 B B应补做硝酸钾晶体能否导电的实验
30、应补做硝酸钾晶体能否导电的实验应补做硝酸钾晶体能否导电的实验应补做硝酸钾晶体能否导电的实验C C应将自来水改为蒸馏水应将自来水改为蒸馏水应将自来水改为蒸馏水应将自来水改为蒸馏水 D D应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验否导电的实验否导电的实验否导电的实验C C4.4.4.4.从从从从2012201220122012年年年年3 3 3 3月月月月25252525日起，嘉兴、舟山等日起，嘉兴、舟山等日起，嘉兴、舟山等日起，嘉兴、舟山等6 6 6 6个环杭州湾的城市正式公布大气个环杭州湾的城市正式公布大
31、气个环杭州湾的城市正式公布大气个环杭州湾的城市正式公布大气PM2.5PM2.5PM2.5PM2.5的监测数据的监测数据的监测数据的监测数据PM2.5PM2.5PM2.5PM2.5是指直径小于或等于是指直径小于或等于是指直径小于或等于是指直径小于或等于2.52.52.52.5微米的颗粒物与较大微米的颗粒物与较大微米的颗粒物与较大微米的颗粒物与较大的颗粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害的物质，对人体健康的颗粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害的物质，对人体健康的颗粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害的物质，对人体健康的颗粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害的物质，对人体健康和大气
32、环境影响更大，请回答下列问题：和大气环境影响更大，请回答下列问题：和大气环境影响更大，请回答下列问题：和大气环境影响更大，请回答下列问题：（1 1 1 1）下图是某城市一天的）下图是某城市一天的）下图是某城市一天的）下图是某城市一天的PM2.5PM2.5PM2.5PM2.5动态监测数据折线图动态监测数据折线图动态监测数据折线图动态监测数据折线图这一天这一天这一天这一天PM2.5PM2.5PM2.5PM2.5的最高值出现在的最高值出现在的最高值出现在的最高值出现在 时左右，出现这一峰值的可能原因是时左右，出现这一峰值的可能原因是时左右，出现这一峰值的可能原因是时左右，出现这一峰值的可能原因是 .
33、 . . .化石燃料燃烧、进行各种生产排放的有害物质，以及车辆活动带来的道化石燃料燃烧、进行各种生产排放的有害物质，以及车辆活动带来的道路扬尘、有机物的挥发等路扬尘、有机物的挥发等1717（2 2 2 2）PM2.5PM2.5PM2.5PM2.5中的气体污染物主要是化石燃料燃烧的产物，中的气体污染物主要是化石燃料燃烧的产物，中的气体污染物主要是化石燃料燃烧的产物，中的气体污染物主要是化石燃料燃烧的产物，6 6 6 6月月月月1 1 1 1日起北京市车用汽油开始执行地方新标准，油品硫含量日起北京市车用汽油开始执行地方新标准，油品硫含量日起北京市车用汽油开始执行地方新标准，油品硫含量日起北京市车用
34、汽油开始执行地方新标准，油品硫含量指标限值由每千克指标限值由每千克指标限值由每千克指标限值由每千克50505050毫克降低为每千克毫克降低为每千克毫克降低为每千克毫克降低为每千克10101010毫克，按照北京市毫克，按照北京市毫克，按照北京市毫克，按照北京市现有机动车每年消耗汽柴油现有机动车每年消耗汽柴油现有机动车每年消耗汽柴油现有机动车每年消耗汽柴油5.45.45.45.4101010109千克计算，全年二氧化千克计算，全年二氧化千克计算，全年二氧化千克计算，全年二氧化硫排放量可以减少硫排放量可以减少硫排放量可以减少硫排放量可以减少 千克千克千克千克. . . .（假设油品中硫燃烧后全部（假
35、设油品中硫燃烧后全部（假设油品中硫燃烧后全部（假设油品中硫燃烧后全部转化为二氧化硫）转化为二氧化硫）转化为二氧化硫）转化为二氧化硫）（3 3 3 3）利用太阳能也能有效的减少污染物的排放，某小区路）利用太阳能也能有效的减少污染物的排放，某小区路）利用太阳能也能有效的减少污染物的排放，某小区路）利用太阳能也能有效的减少污染物的排放，某小区路灯利用与太阳能电池板的蓄电池做电源，其电压为灯利用与太阳能电池板的蓄电池做电源，其电压为灯利用与太阳能电池板的蓄电池做电源，其电压为灯利用与太阳能电池板的蓄电池做电源，其电压为12V12V12V12V，容，容，容，容量为量为量为量为24A24A24A24A h h h h（表示安（表示安（表示安（表示安 小时）若路灯的规格为小时）若路灯的规格为小时）若路灯的规格为小时）若路灯的规格为“12V12V12V12V、24W24W24W24W”，则正常工作时通过路灯的电流是，则正常工作时通过路灯的电流是，则正常工作时通过路灯的电流是，则正常工作时通过路灯的电流是 A A A A，充足电的蓄电池可，充足电的蓄电池可，充足电的蓄电池可，充足电的蓄电池可供路灯使用供路灯使用供路灯使用供路灯使用 h h h h4.324.32101052 21212
