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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 初中历史八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）满分:100分 时间:120分钟一、选择题1、 下图为1949年的版画我们的力量：主体位置高举的旗帜上分别写着“中国人民
2、政协与中央人民政府成立”“保卫世界和平”等,左下方为抱头鼠窜的国民党反动派及帮凶；该版画创作的背景是（）A新中国的成立B抗美援朝的胜利C三大改造的完成D国民经济的恢复2、 史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,其中实物史料主要是通过实物本身的形态、结构、质地、原料和工艺等提供历史信息,体现史料价值；下列属于实物史料的是（）A抗美援朝战争中缴获的美军枪支B中美联合公报C开国大典油画D香港回归仪式亲历者的电视采访录影3、 毛泽东评价土地改革时说,这“是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战”；这场“决战”的影响是（）A使中国真正成为独立自主的国家B大大提高了我国的国际地位C彻底摧毁了
3、我国的封建土地制度D建立了社会主义的基本制度4、 1952年,我国高校进行院系调整,如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个程系,20个专业和13个专修科,从综合型大学转变为多科性工业大学；这种调整主要为了（）A贯彻落实八字方针B引导企业转型升级C发展航空航天技术D为“一五”计划做准备5、 “农业生产合作化,公私合营资本家；生产资料公有制,社会主义迈步伐；”民谣反映的事件是（）A人民公社化运动B土地改革C三大改造D对外开放6、 1960年1月1日、2日,人民日报连续发表社论,号召1960年“自始至终要跃进、各行各业要跃进”,产量、品种、成本和安全要“样样红、满堂红、红到底,实现全面跃进
4、；”材料表明当时（）A经济发展迅猛B忽视客观规律C产业比例协调D强调安全生产7、 历史叙述有史实陈述、历史评价等方式；其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表述；下列选项属于历史评价的是（）A邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师B2001年中国加入世界贸易组织C中共十三大概括了党在社会主义初级阶段的基本路线D1992年,邓小平到南方视察8、 在改革开放的伟大实践中,中国共产党在坚持马列主义毛泽东思想的前提下不断完善自身思想理论建设（见下图）；这样做的目的是（）A为新中国的工业化建设开辟道路B建立社会主义基本制度C开启社会主义现代化建设新时期D建设中国特色社会主义9
5、、 在近代,西方列强用坚船利炮打开中国大门,强迫清政府开放通商口岸,在通商口岸投资设厂：1980年以来,中国实行对外开放,招商引资；以上两种投资设厂的本质区别在于前者属于外国的侵略行为,后者属于中国的自主行为前者发生在封建社会时期,后者发生在社会主义时期前者严重损害了中国的主权,后者体现了平等互利原则前者不利于我国经济发展,后者促进了我国经济发展ABCD10、 党在社会主义初级阶段的基本路线,概括地说就是“一个中心,两个基本点”；“一个中心”指的是A以经济建设为中心B以四项基本原则为中心C以改革开放为中心D以党的领导为中心11、 中共十八大以来,中共中央加强反腐败斗争,“打虎”无禁区,“拍蝇”
6、零容忍；这充分体现了“四个全面”战略布局中的（）A全面建设社会主义现代化国家B全面深化改革C全面依法治国D全面从严治党12、 我国建立的第一个省级少数民族自治区是（）A内蒙古自治区B新疆维吾尔自治区C广西壮族自治区D西藏自治区13、 下面的两幅图片反映的两种政治制度最大的区别是A实施群体不同B社会制度不同C主要作用不同D享受权利不同14、 香港、澳门回归祖国后,我国在香港、澳门设立“特别行政区”；对“特别”的理解,正确的是（）A政治上不直属中国中央政府管辖B香港断绝与英国的一切政治经济联系C中国政府不向香港派驻军队D享有高度自治权,原有社会制度不变15、 “我们秉持两岸一家亲理念,尊重台湾现有
7、的社会制度和台湾同胞生活方式,愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇；”“两岸一家亲”的政治基础是A相互尊重原则B一个中国原则C社会主义原则D互补互利原则16、 总结、归类、提炼是学习历史的重要方法；某班历史兴趣小组在自主学习时,从网络上收集了以下几幅图片；下列选项中,与这组图片的主题相符的是A人民海军的建立与发展B人民空军的建立与发展C新中国的国防建设成就D新中国的工业化历程17、 它是刚刚成立的新中国为国际社会提供的第一份意义非凡的公共产品,对战后初年国际秩序的构建,特别是亚洲地区的安宁与稳定产生了重大影响,直至今天在促进世界和平与国际友好合作方面发挥着不可替代的作用；“它”是指（）A和平共
8、处五项原则B“一国两制”基本制度C“求同存异”方针D独立自主的外交政策18、 袁隆平是“共和国勋章”“国家特等发明奖”“世界粮食奖”等诸多奖项的获得者,但2021年5月22日,袁院士在湖南长沙逝世,下列关于他的事迹表述不正确的是（）A获得我国首届最高科学技术奖B被誉为“杂交水稻之父”C成功培育出籼型杂交水稻D获得诺贝尔生物学奖19、 如图为1956年工商界代表乐松生向毛主席献报喜信的场景；结合所学知识判断,报喜的内容有可能是（）A资本主义工商业实现全行业公私合营B繁荣的社会主义现代化国家已经建成C在工业上实现了原油产品的全部自给D社会主义工业化建设取得初步成效二、综合题20、 阅读下列材料,回
9、答问题；材料一中国在五大洲中,自古称最强大,今乃为小邦所轻视；练兵、制器、购船诸事,师彼之长,去我之短,及今为之,而已迟矣,若再因循不办,或旋作旋辍,后患殆不忍言！李鸿章筹议海防折材料二洋务军事工业始于19世纪60年代,在70年代达到高潮；在它达到高潮的同一时间里,出现了最初的洋务民用企业；两者之间,有着一种内在的联系；一方面,出使外国的人们通过实地观察,目睹了西人工商业的蒸蒸日上,初知由富致强,坚船利炮本非孤立之物；另一方面,西人入内地,折冲周旋之际,商务之事目远多于军事事目,刺激既多,遂生保卫“利权”之想；摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料三近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是：中
10、国人能近代化吗？能赶上西洋人吗？能利用科学和机械吗？能废除我们的家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗？能的话,我们民族的前途是光明的；不能的话,我们这个民族是没有前途的；摘编自蒋廷黻中国近代史新编总论1据材料一,指出洋务运动的历史背景,并概括李鸿章的主张；2据材料二,分析归纳洋务运动中民用企业出现的原因；3综合上述材料并结合相关史实,说明洋务运动是中国历史上第一次近代化运动；21、 历史有多种呈现方式,包括口述史料、文献资料、以及历史文学作品等等；【口述中的共和国史】材料一：小明的姥爷记录道：1950年12月,我与大哥在分得的三亩土地上辛勤耕耘,取得丰收；记得那时,很多同村的青年都积极报名
11、参军,跨过鸭绿江,参与反侵略的正义之战；王雷的爷爷则这样记录道：那天到天安门广场参加庆典的人虽然没有整齐的着装,但是听到54门礼炮齐鸣28响,那种当家作主的喜悦洋溢在每个人的脸上；材料二：至今,76岁的樟木村村民莫荣樟对1951年秋末分田地的情形记忆犹新：“村上地主、富农的田地和房屋都分给没有田地的贫下中农了；”“打土豪,分田地,那些分到田地的村民个个脸上乐开了花；共产党是咱老百姓的大救星呀!”土地改革：农民翻身做了土地的主人材料三：第二章土地的没收和征收第六条保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯；第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋；但地主的其他
12、财产不予没收；1950年中华人民共和国土地改革法【史料中的共和国史】材料四：新中国成立开启了中国现代化历史的新纪元；在国民经济恢复完成和抗美援朝战争结束后,以工业化为核心的现代化建设正式开始；1953年毛泽东主席提出“准备以二十年时间完成中国的工业化”；经过20多年的艰苦努力,中国的工业化建设取得了巨大成就,不仅从根本上解决了工业化“从无到有”的问题,还建立了独立且较完备的工业体系以及国民经济体系；摘自赵朝峰中国式现代化的价值旨归和生成逻辑材料五：中央人民广播电台节目表（第一套节目）（节选）4：15革命文艺5：30对人民公社社员广播6：00学习马列著作、毛主席著作6：20革命文艺8：00体育节
13、目8：15革命文艺8：30新闻和报纸摘要11：30人民解放军节目12：00对工人广播13：00教唱革命现代京剧、革命歌曲；革命文艺15：40学习马列著作、毛主席著作16：00红小兵节目16：20红卫兵节目【文学作品中的共和国史】材料六：作家阿耐的长篇小说大江大河主要人物的生活经历（部分）如下：雷东宝：小雷家村党支部书记；他组织村民签订土地承包书；20世纪八十年代他带领乡亲们创办砖窑厂、电缆厂等；1986年小雷家村进行改造,村民纷纷搬进新居；【歌曲中的共和国史】材料七：我出生在那一九七八,老爸说那一年变化真大,报纸上天天讨论真理的标准,安徽的农民偷着把土地包干,北京城开了一周的大会早春的雷声,震撼了华夏；我的一九七八一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇；春天的故事1材料一中两位老人的讲述中提到了中华人民共和国成立初期的哪些历史大事？为什么王雷的爷爷有“当家做主的喜悦”？2对比材料二、三,指出在土地改革的政策上,口述历史与文献记载的不同？你认为应该如何使用口述史料研究历史问题？3根据材料,使新中国工业化“从无到有”的历史事件是什么？根据材
