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2、们们一定会一定会拥拥有美有美丽丽幸福的幸福的家园。家园。2、过过程与方法目的程与方法目的：经过课经过课件展件展现现、同窗参与、同窗参与、讨论讨论和和联络实际联络实际的方法，的方法，学生明白学生明白维护环维护环境的境的责责任。任。3、情感、情感态态度价度价值观值观：经过经过本次活本次活动课动课的教学，的教学，让让学生知道学生知道环环境是人境是人类类生存生存的根本条件，懂得的根本条件，懂得维护环维护环境人人有境人人有责责，教育学生，教育学生积积极参与极参与保保扩环扩环境的公益境的公益劳动劳动，自，自觉维护环觉维护环境境卫卫生，不做生，不做污污染染环环境、境、有有损环损环境的事。境的事。edudow
3、n实践活动描画实践活动描画 1 课课前前预备预备，学生分，学生分组组搜集搜集资资料，三天料，三天并留意察看本人身并留意察看本人身边环边环境境污污染破坏的染破坏的实实例例记录记录在察看手册上。在察看手册上。(2)课课堂学堂学习习展展现现edudown美美丽的自然的自然风光光edudown导入入大自然是美丽的，可是随着科学技术的提高我们这美丽的自然正遭到了污染，环境问题日趋严重，天空不再那么蓝了，河水不再那么清了，我们的地球母亲在呻吟。edudown呻吟的地球母亲呻吟的地球母亲edudown各小各小组展展现资料，料，汇报身身边环境境污染染实例例环境污染类型身边环境污染实例图片展示空气的污染水体的污染土壤的污染环境的破坏环境与我们息息相关，地球只需一个，我们要维护地球，维护我们的家园，从如今开场，我们要做环保小卫士。讨论分组讨论以后进展环保的详细方案
