《八年级物理第三节 空气的“力量” （1）课件沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理第三节 空气的“力量” （1）课件沪科版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、空气的“力量”第三节从生活走进物理从生活走进物理 从物理走进生活从物理走进生活空气内部各个方向是否有演示实验1：受力分析小结：空气有压强。F水G纸片F空空纸片纸片纸片纸片F空F水1.大气压强的定义：大气压强的定义：空气内部各个方向都有压强，这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。2.大气压产生的原因：大气压产生的原因：空气受重力作用，空气具有流动性。 趣味实验广口瓶吸鸡蛋由于棉花燃烧使瓶内空气减少气压降低，当瓶内压强小于瓶外大气压强时，鸡蛋在大气压强的作用下，被压入瓶内。 利用大气压解释以下事例：利用大气压解释以下事例：例例1.挤钢笔胶管吸墨水原理： 外力挤压笔内橡胶管后将笔尖浸入墨水,然后撤
2、去外力(由于橡胶管本身具有保持其原有形状的特性)橡胶管内的体积增大，管内压强小于外界大气压强，墨水被大气压压进管内压强小于外界大气压强，墨水被大气压压进钢笔胶管。钢笔胶管。例例2.吸尘器吸尘原理：吸尘器中的空气被风机高速排出，吸尘器内形成真空，外界大气压强大于吸尘器内部压强，含有灰尘的空气在大气压强的作用下进入吸尘器。例例3.用吸管可以把杯中的饮料吸入嘴里原理：吸管里的气压原来是跟外界一样的,因为嘴把吸管里的空气吸进嘴里了,在一样的体积下,气体的质量减少,所以吸管里的压强减小,外界大气压大于吸管内的压强，所以把液体压进嘴里 课堂练习课堂练习利用大气压解释以下事例利用大气压解释以下事例1.把吸盘
3、挂衣钩紧贴在墙上后可挂衣服。把吸盘挂衣钩紧贴在墙上后可挂衣服。2.针筒吸药水。针筒吸药水。3.茶壶的盖上留一小孔，如果将孔堵上发现壶里的水不会倒出。茶壶的盖上留一小孔，如果将孔堵上发现壶里的水不会倒出。4.喝利乐包的饮料，喝完以后喝利乐包的饮料，喝完以后 利乐包饮料变形。利乐包饮料变形。 马徳堡半球实验3.马德堡半球实验马德堡半球实验证明证明大气压存在大气压存在且且很大很大。第三节 空气的力量1.大气压强的定义：空气内部各个方向都有压强，这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。2.大气压强产生的原因：空气受重力作用，空气具有流动性。3. .马德堡半球实验证明大气压强存在且很大。 想一想 试一试 现在有一只装有水的小水桶及一只空烧杯，你能让小水桶中的水自动流进烧杯中吗？ 托托 里里 拆拆 利利 实实 验验 大气压强大气压强h=760mm原理：原理：P大气大气= P 液体液体 = gh水银水银算算：算算：760mm汞柱的压汞柱的压强大约是强大约是多少帕斯多少帕斯卡？卡？ 4.测量大气压：托里拆利实验大气压强相当于大气压强相当于760760毫米水银柱产生的压强，约为毫米水银柱产生的压强，约为1.0131.01310105 5帕。帕。 分组实验感受空气的“力量”取两个挂东西的小吸盘，如图所示进行实验。甲甲乙乙丙丙
