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1、“已知一个数比另一个数多（或少）百分之几，求这已知一个数比另一个数多（或少）百分之几，求这个数个数”的应用题的应用题人教版六年级上册数学第六单元百分数例人教版六年级上册数学第六单元百分数例人教版六年级上册数学第六单元百分数例人教版六年级上册数学第六单元百分数例4 4复习：复习：1 1、光明小学六年级有学生、光明小学六年级有学生360人，五年级的人数人，五年级的人数是六年级的是六年级的 ，五年级有学生多少人？，五年级有学生多少人？ 答：五年级有答：五年级有300人。人。复习：复习：2 2、学校图书室有故事书、学校图书室有故事书600本，科普书的本数比本，科普书的本数比故事书多故事书多 ，科普书有
2、多少本？，科普书有多少本？ 答：科普书有答：科普书有660本。本。学校图书室原有图书学校图书室原有图书1400册，今年创建册，今年创建“书香书香校园校园”， 4图书册数增加了图书册数增加了12%。 现在图书室有多现在图书室有多少册图书？少册图书？现在比原来增加了现在比原来增加了12%。原来：原来：现在：现在：1400册册？册册比原来增比原来增加了加了12%1400140012%=1400168=1568（册）（册）答：现在图书室有答：现在图书室有1568册图书。册图书。还有其还有其它方法它方法吗？吗？原来：原来：现在：现在：1400册册？册册比原来增比原来增加了加了12%112%1400(11
3、2%)=1568（册）（册）=1400112%答：现在图书室有答：现在图书室有1568册图书。册图书。能不能把它改写成谁是谁的几分之几来求你喜欢哪种方法？说你喜欢哪种方法？说说你的理由。说你的理由。做一做做一做解法一：解法一： 280028000.5%=280014=2786 (人人) 解法二：解法二： 2800(10.5%)=280099.5%=2786 (人人) 答：今年有小学生答：今年有小学生2786人。人。1、学校图书室现有图书、学校图书室现有图书1440册，册，比去年增加了比去年增加了20%，去年去年有图书多有图书多少册？少册？ 解：设去年有图书解：设去年有图书x x册。册。数量关系
4、：去年数量关系：去年（1+20%1+20%）= =今年今年X X（1+20%1+20%）=1440=1440 X X6/5=14406/5=1440 X=1440 X=14406/56/5 X=1200 X=1200答：去看有图书答：去看有图书12001200册。册。2、学校图书室原有图书、学校图书室原有图书1400册，册，借去了借去了20%，还剩还剩图书多少册？图书多少册？ 数量关系：原有图书数量关系：原有图书（1-20%1-20%）= =剩下的图书剩下的图书14001400（1-20%1-20%）=1400=14000.80.8=1120=1120（册）（册）答：还剩图书答：还剩图书112
5、01120册。册。借去谁的20%3、学校图书室借走、学校图书室借走30%后，还剩后，还剩下下1400册，册，原有图书原有图书多少册？多少册？ 数量关系：原有图书数量关系：原有图书（1-30%1-30%）= =剩下的图书剩下的图书解：设原有图书解：设原有图书x x册。册。X X（1-30%1-30%）=1400=1400 X X0.7=14000.7=1400 X X=1400=14000.70.7 X X=2000=2000答：原有图书答：原有图书20002000册。册。4、240米增加米增加20%是多少米？是多少米？ 240240（1+20%1+20%）=240=2401.21.2=288=2885、多少米增加、多少米增加20%是是240米？米？ 解：设解：设x x米增加米增加20%20%是是240240米米。X X（1+20%1+20%）=240=240 X X1.2=2401.2=240 X=240 X=2401.21.2 X=200 X=200谢谢观看精品PPT，下载后可编辑使用非常方便2024/9/1115
