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1、报报任任安安书书司司马马迁迁报任安书报任安书是司马迁给他的朋友任是司马迁给他的朋友任安的一封回信。安的一封回信。书，就是信的意思。书，就是信的意思。任安，字少卿，汉武帝时人。他在任任安，字少卿，汉武帝时人。他在任益州刺史时曾给司马迁写信，要司马迁益州刺史时曾给司马迁写信，要司马迁利用在汉武帝身边任职的便利条件（司利用在汉武帝身边任职的便利条件（司马迁出狱后，为中书令，是宫廷中的机马迁出狱后，为中书令，是宫廷中的机要官员）要官员）“尽推贤进士之义尽推贤进士之义”。司马迁没有立即答复，到任安因戾司马迁没有立即答复，到任安因戾太子事获罪被判腰斩，司马迁才写了这太子事获罪被判腰斩，司马迁才写了这封著名
2、的回信。封著名的回信。在这封信中，司马迁以无比愤激的在这封信中，司马迁以无比愤激的心情，述说了因李陵事件而蒙受的奇耻心情，述说了因李陵事件而蒙受的奇耻大辱，倾诉了郁积在内心的痛苦和愤懑，大辱，倾诉了郁积在内心的痛苦和愤懑，披露了封建最高统治者的专断不公。披露了封建最高统治者的专断不公。说明了自己说明了自己“隐忍苟话隐忍苟话”的原因，表的原因，表达了他达了他“就极刑而无愠色就极刑而无愠色”、坚持完成、坚持完成史记史记一书的决心。一书的决心。史记史记的的文学文学地位地位 史记是我国纪传体史学的奠基之作，同时也是我国传记文学的开端，它的影响是极其深远的。 史记所渗透的人文精神是多方面的，主要有：以立
3、德、立功、立言为宗旨以求青史留名的积极入世精神，忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神，舍生取义、赴汤蹈火的勇于牺牲精神，批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神，立志高远、义不受辱的人格自尊精神。 史记中一系列血肉丰满的人物形象，从不同侧面集中体现了上述精神，许多人物成为后代作家仰慕和思索的对象，给他们以鼓舞和启迪。 史记是传记文学的典范，也是古代散文的楷模。从唐宋古文八大家，到明代前后七子、清代的桐城派，都对史记推崇备至，他们的文章也深受司马迁的影响。史记的许多传记情节曲折，人物形象栩栩如生，为后代小说创作积累了宝贵的经验。如：使用符合人物身份、性格的语言，通过具体事件或生活琐事
4、显示人物性格，把人物置于矛盾冲突中加以表现。从唐传奇到明清小说，在人物塑造、情节安排、场面描写等方面都可以见到史记的痕迹。 司马迁司马迁的祖上好几辈都担任史官，父亲的祖上好几辈都担任史官，父亲司马司马谈谈也是汉朝的太史令。也是汉朝的太史令。 司马迁十岁的时候，就跟随父亲到了长安，司马迁十岁的时候，就跟随父亲到了长安，从小就读了不少书籍。从小就读了不少书籍。 为了搜集史料，开阔眼为了搜集史料，开阔眼界，司马迁从二十岁开始，就游历祖国各地。界，司马迁从二十岁开始，就游历祖国各地。他到过浙江会稽，看了传说中大禹召集部落首他到过浙江会稽，看了传说中大禹召集部落首领开会的地方；到过曲阜，考察孔子讲学的遗
5、领开会的地方；到过曲阜，考察孔子讲学的遗址；他到过汉高祖的故乡，听取沛县父老讲述址；他到过汉高祖的故乡，听取沛县父老讲述刘邦起兵的情况刘邦起兵的情况这种游览和考察，使司马这种游览和考察，使司马迁获得了大量的知识，又从民间语言中汲取了迁获得了大量的知识，又从民间语言中汲取了丰富的养料，给司马迁的写作打下了重要的基丰富的养料，给司马迁的写作打下了重要的基础。础。 以后，司马迁当了汉武帝的侍从官，又跟随以后，司马迁当了汉武帝的侍从官，又跟随皇帝巡行各地，还奉命到巴、蜀、昆明一带视皇帝巡行各地，还奉命到巴、蜀、昆明一带视察。司马谈死后，司马迁继承父亲的职务，做察。司马谈死后，司马迁继承父亲的职务，做了
6、太史令，他阅读和搜集的史料就更多了。了太史令，他阅读和搜集的史料就更多了。 在他正准备着手写作的时候，就为了替李在他正准备着手写作的时候，就为了替李陵辩护得罪武帝，下了监狱，受了刑。陵辩护得罪武帝，下了监狱，受了刑。 司马迁出了监狱以后，担任中书令。他把司马迁出了监狱以后，担任中书令。他把从传说中的黄帝时代开始，一直到汉武帝太始从传说中的黄帝时代开始，一直到汉武帝太始二年为止的这段时期的历史，编写成一百三十二年为止的这段时期的历史，编写成一百三十篇、五十二万字的巨大著作篇、五十二万字的巨大著作史记史记。后来，。后来，郁郁不乐地死去。郁郁不乐地死去。写作背景：写作背景： 李陵事件李陵事件 苏武出
7、使匈奴的第二年，汉武帝派将军李广利带苏武出使匈奴的第二年，汉武帝派将军李广利带兵三万，攻打匈奴，打了个大败仗，几乎全军覆没，兵三万，攻打匈奴，打了个大败仗，几乎全军覆没，李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉，李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉，带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好，把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好，兵士也十分勇敢，五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵，兵士也十分勇敢，五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵，但是匈奴兵越来越多，汉军寡不敌众，后面又没救兵，但是匈奴兵越来
8、越多，汉军寡不敌众，后面又没救兵，最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住，最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住，投降了。投降了。 李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵的母亲和妻儿都下了监狱，并且召集大臣，要他们议的母亲和妻儿都下了监狱，并且召集大臣，要他们议一议李陵的罪行。一议李陵的罪行。 大臣们都谴责李陵不该贪生怕死，向匈奴投降。大臣们都谴责李陵不该贪生怕死，向匈奴投降。汉武帝问太史令司马迁，听听他的意见。汉武帝问太史令司马迁，听听他的意见。 司马迁说：司马迁说：“李陵带去的步兵不满五千，他深入李陵带去的步兵不满五千，他深入到敌人
9、的腹地，打击了几万敌人。他虽然打了败仗，到敌人的腹地，打击了几万敌人。他虽然打了败仗，可是杀了这么多的敌人，也可以向天下人交代了。李可是杀了这么多的敌人，也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死，准有他的主意。他一定还想将功赎陵不肯马上去死，准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答皇上。罪来报答皇上。” 汉武帝听了，认为司马迁这样为李陵辩护，是有汉武帝听了，认为司马迁这样为李陵辩护，是有意贬低李广利（李广利是汉武帝宠妃的哥哥），勃然意贬低李广利（李广利是汉武帝宠妃的哥哥），勃然大怒，说：大怒，说：“你这样替投降敌人的人强辩，不是存心你这样替投降敌人的人强辩，不是存心反对朝廷吗？反对朝廷吗？”他吆喝
10、一声，就把司马迁下了监狱，他吆喝一声，就把司马迁下了监狱，交给廷尉审问。交给廷尉审问。 审问下来，把司马迁定了罪，应该审问下来，把司马迁定了罪，应该受腐刑（一种肉刑）。司马迁拿不出钱赎罪，只好受受腐刑（一种肉刑）。司马迁拿不出钱赎罪，只好受了刑罚，关在监狱里。了刑罚，关在监狱里。 特殊的时代、特殊的经历形成了司马迁超特殊的时代、特殊的经历形成了司马迁超越时代的文化人格，虽然作为王朝的史官却越时代的文化人格，虽然作为王朝的史官却保持了相对独立的学者立场。保持了相对独立的学者立场。 史记史记不仅具有雄伟的气魄，而且反映不仅具有雄伟的气魄，而且反映出不断强化的君主专制统治对于社会思想文出不断强化的君
11、主专制统治对于社会思想文化的巨大压迫，意识到这个时代的复杂的社化的巨大压迫，意识到这个时代的复杂的社会矛盾，体现了对人类社会历史的深刻思考会矛盾，体现了对人类社会历史的深刻思考 史记史记不仅是汉代最伟大的著作，也是不仅是汉代最伟大的著作，也是整个中国文化史上最伟大的著作之一。整个中国文化史上最伟大的著作之一。章培恒章培恒司马迁在他的司马迁在他的史记史记中，对古代一中，对古代一些著名人物的事迹都作了详细的叙述。他些著名人物的事迹都作了详细的叙述。他对于农民起义的领袖陈胜、吴广，给予高对于农民起义的领袖陈胜、吴广，给予高度的评价；对被压迫的下层人物往往表示度的评价；对被压迫的下层人物往往表示同情的
12、态度。同情的态度。他还把古代文献中过于艰深的文字改他还把古代文献中过于艰深的文字改写成当时比较浅近的文字。人物描写和情写成当时比较浅近的文字。人物描写和情节描述，形象鲜明，语言生动活泼。节描述，形象鲜明，语言生动活泼。因此，因此，史记史记是一部伟大的历史著作。是一部伟大的历史著作。 出自史记的成语轩辕天子轩辕天子 出自出自史记史记五帝本纪五帝本纪网开一面网开一面 出自出自史记史记殷本纪殷本纪囊血射天囊血射天 出自出自史记史记殷本纪殷本纪酒肉池林酒肉池林 出自出自史记史记殷本纪殷本纪左支右绌左支右绌 出自出自史记史记周本纪周本纪焚书坑儒焚书坑儒 出自出自史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪指鹿为马指鹿为
13、马 出自出自史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪拔山扛鼎拔山扛鼎 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪先发制人先发制人 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪破釜沉舟破釜沉舟 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪鸿门宴鸿门宴 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪沐猴而冠沐猴而冠 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪霸王别姬霸王别姬 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪四面楚歌四面楚歌 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪无颜见江东父老无颜见江东父老 出自出自史记史记项羽本纪项羽本纪一败涂地一败涂地 出自出自史记史记高祖本纪高祖本纪约法三章约法三章 出自出自史记史
14、记高祖本纪高祖本纪明修栈道，暗度陈仓明修栈道，暗度陈仓 出自出自史记史记高祖本纪高祖本纪运筹帷幄运筹帷幄 出自出自史记史记高祖本纪高祖本纪高屋建瓴高屋建瓴 出自出自史记史记高祖本纪高祖本纪卧薪尝胆卧薪尝胆 出自出自史记史记越王勾践世家越王勾践世家鸟尽弓藏鸟尽弓藏 出自出自史记史记越王勾践世家越王勾践世家招摇过市招摇过市 出自出自史记史记孔子世家孔子世家韦编三绝韦编三绝 出自出自史记史记孔子世家孔子世家鸿鹄之志鸿鹄之志 出自出自史记史记陈涉世家陈涉世家积毁销骨积毁销骨 出自出自史记史记张仪列传张仪列传毛遂自荐毛遂自荐 出自出自史记史记平原君列传平原君列传脱颖而出脱颖而出 出自出自史记史记平原君列
15、传平原君列传歃血为盟歃血为盟 出自出自史记史记平原君列传平原君列传因人成事因人成事 出自出自史记史记平原君列传平原君列传一言九鼎一言九鼎 出自出自史记史记平原君列传平原君列传完璧归赵完璧归赵 出自出自史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传负荆请罪负荆请罪 出自出自史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传怒发冲冠怒发冲冠 出自出自史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传刎颈之交刎颈之交 出自出自史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传胶柱鼓瑟胶柱鼓瑟 出自出自史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传纸上谈兵纸上谈兵 出自出自史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传一字千金一字千金 出自出自史记史记吕不韦列传吕不韦列传
16、奇货可居奇货可居 出自出自史记史记吕不韦列传吕不韦列传图穷匕见图穷匕见 出自出自史记史记刺客列传刺客列传背水一战背水一战 出自出自史记史记淮阴侯列传淮阴侯列传肝脑涂地肝脑涂地 出自出自史记史记淮阴侯列传淮阴侯列传多多益善多多益善 出自出自史记史记淮阴侯列传淮阴侯列传鸡鸣狗盗鸡鸣狗盗 出自出自史记史记孟尝君列传孟尝君列传狡兔三窟狡兔三窟 出自出自史记史记孟尝君列传孟尝君列传 司马迁写作司马迁写作史记史记的历程，可以的历程，可以用用“悲壮悲壮”二字来概括。我们要认识司二字来概括。我们要认识司马迁。了解他的曲折丰富的思想感情，马迁。了解他的曲折丰富的思想感情，了解他的忍辱负重的生命历程，并进而了解他
17、的忍辱负重的生命历程，并进而读懂读懂史记史记，读懂中国的历史，读懂中国的历史，报报任安书任安书是不可不读的。是不可不读的。因为这是司马迁用自己的笔蘸着自己因为这是司马迁用自己的笔蘸着自己的血泪写下的，通过它，我们可以走进的血泪写下的，通过它，我们可以走进司马迁的内心世界。司马迁的内心世界。头枪地头枪地伏法受诛伏法受诛暴肌肤暴肌肤臧获婢妾臧获婢妾圜墙圜墙厥有厥有囹圄囹圄槛槛缧绁缧绁强颜强颜赭赭桎梏桎梏（qing）（zh）（p）（zngb）（yun）（ju）（jin）（y）（lixi）(qing)(zh)(g) 信的内容：信的内容： 司马迁在此信中以无比激愤的心司马迁在此信中以无比激愤的心情，向朋
18、友、也是向世人情，向朋友、也是向世人诉说了诉说了自己自己因李陵之祸所受的奇耻大辱，因李陵之祸所受的奇耻大辱，倾吐了倾吐了内心郁积已久的痛苦与愤懑，大胆内心郁积已久的痛苦与愤懑，大胆揭揭露了露了朝廷大臣的自私，甚至还不加掩朝廷大臣的自私，甚至还不加掩饰地饰地流露了流露了对汉武帝是非不辨、刻薄对汉武帝是非不辨、刻薄寡恩的不满。信中还委婉寡恩的不满。信中还委婉述说了述说了他受他受刑后刑后“隐忍苟活隐忍苟活”的一片苦衷。的一片苦衷。 复信目的：复信目的： 对任安对任安“推贤进士推贤进士”的期望的期望“略陈略陈固陋固陋”。（第。（第1段）段） 复信内容：复信内容： 地位低下（主上所戏弄，流俗之所轻），地
19、位低下（主上所戏弄，流俗之所轻）， 身遭极辱，不能胜任。（第身遭极辱，不能胜任。（第2、3段）段）效古之贤人忍辱负重，退而著书，效古之贤人忍辱负重，退而著书，“思垂空思垂空文以自见文以自见”。（第。（第4、5段）段）再次表现自己无可比拟的忧愤处境，点明自再次表现自己无可比拟的忧愤处境，点明自己有负嘱托的原因。（第己有负嘱托的原因。（第6段）段） 第一部分，先说明任安来信的第一部分，先说明任安来信的内容，再就答复迟表示歉意。内容，再就答复迟表示歉意。“推推贤进士贤进士”是任安要求作者是任安要求作者“说情说情”的婉转说法，的婉转说法，“仆非敢如此也仆非敢如此也”是是本段的核心，由此引出自陈己志。本
20、段的核心，由此引出自陈己志。第二部分，主要申述自己遭受第二部分，主要申述自己遭受极辱而不自杀的原因。极辱而不自杀的原因。第第1层，从层，从“仆之先仆之先”至至“素所素所自树立使然也自树立使然也”。先说这祖先的不。先说这祖先的不为天子所重，且为世俗所轻，再说为天子所重，且为世俗所轻，再说自己假如不选择受腐刑，而是自己假如不选择受腐刑，而是“伏伏法受诛法受诛”，在周围人眼里，自己是，在周围人眼里，自己是罪有应得，并不能显示出自己有什罪有应得，并不能显示出自己有什么气节。么气节。第第2层，从层，从“人固有一死人固有一死”至至“殆殆为此也为此也”。“人固有一死人固有一死”承上承上启下。然后列举不辱、受
21、辱的不同等启下。然后列举不辱、受辱的不同等次，说明自己受到了极辱。接着用比次，说明自己受到了极辱。接着用比喻、对比来说明人的志气在困辱的境喻、对比来说明人的志气在困辱的境地中会逐渐衰微的，再举王侯将相受地中会逐渐衰微的，再举王侯将相受辱后不能自杀的例子，用来反复说明辱后不能自杀的例子，用来反复说明“士节士节”不可以稍加折辱，自己若要不可以稍加折辱，自己若要死节的话，在受刑之前就应该自杀。死节的话，在受刑之前就应该自杀。第第3 3层，从层，从“夫人情莫不贪夫人情莫不贪生恶死生恶死”至至“而文采不表于后世而文采不表于后世也也”。说明自己受辱不死的原因。说明自己受辱不死的原因是为了使是为了使“文采表
22、于后世文采表于后世”。司。司马迁进一步表明，他并不顾念家马迁进一步表明，他并不顾念家庭，也不缺少庭，也不缺少“引决引决”的勇气，的勇气，但轻轻一死，也就同时断送了为但轻轻一死，也就同时断送了为之献身、效命的事业。之献身、效命的事业。 自选语段来阅读，体会作者的自选语段来阅读，体会作者的忧愤情忧愤情感感，然后讨论交流。，然后讨论交流。 第第2段：作者着力表现了自己屈辱的地位和段：作者着力表现了自己屈辱的地位和屈辱的遭遇。写自己的地位，先以屈辱的遭遇。写自己的地位，先以“固主上所戏固主上所戏弄弄”几句来表现其低下，进而使用一组假设关系几句来表现其低下，进而使用一组假设关系的句子（的句子（“假令仆伏
23、法受诛，若九牛亡一毛，与假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？蝼蚁何以异？”）来突出其低贱。写自己遭受的）来突出其低贱。写自己遭受的屈辱，列举了屈辱，列举了“四不辱四不辱”和和“六受辱六受辱”，先把，先把“不辱不辱”和和“受辱受辱”对比，更显对比，更显“受辱受辱”之可悲；又把之可悲；又把“六受六受辱辱”以程度由浅入深依次排开，耻辱感逐次加强，以程度由浅入深依次排开，耻辱感逐次加强，最后点出自己遭受的是最后点出自己遭受的是“最下最下”之辱。这样写来，之辱。这样写来，渲染出作者遭受不公正待遇的悲惨处境和由此产渲染出作者遭受不公正待遇的悲惨处境和由此产生的巨大的精神苦痛，感人至深。生的巨大的精
24、神苦痛，感人至深。概括说明司马迁受极辱而不自杀的原因。概括说明司马迁受极辱而不自杀的原因。v1、说明自己的职务不为天子所重，、说明自己的职务不为天子所重，更为世俗所轻，死了毫无价值。更为世俗所轻，死了毫无价值。v2、说明若要自杀应在受辱之前、说明若要自杀应在受辱之前v3、不自杀的原因是为了完成、不自杀的原因是为了完成史史记记，让，让“文采表于后世文采表于后世”。 为什么自杀应在受辱之前？为什么自杀应在受辱之前？v1）列举受辱的不同等次，说明自己受到）列举受辱的不同等次，说明自己受到极辱极辱v2）用比喻、对比说明人的志气在困辱的）用比喻、对比说明人的志气在困辱的境地中会逐渐衰微境地中会逐渐衰微v
25、3）举王侯将相受辱而不能自杀的例子，）举王侯将相受辱而不能自杀的例子，说明士节不可稍加折辱说明士节不可稍加折辱第三部分，进一步说明自己受腐第三部分，进一步说明自己受腐刑后隐忍苟活的原因，是为了完成刑后隐忍苟活的原因，是为了完成史记史记。可分为两层。可分为两层。第第1层，从层，从“古者富贵而名摩灭古者富贵而名摩灭”至至“思垂空文以自见思垂空文以自见”，列举古代被，列举古代被人称颂的人称颂的“倜傥非常之人倜傥非常之人”受辱后受辱后“论书策，以舒其愤论书策，以舒其愤”的例子。的例子。第第2层，介绍层，介绍史记史记的体例和宗的体例和宗旨，说明自己旨，说明自己“就极刑而无愠色就极刑而无愠色”是是为了完成
26、为了完成史记史记。第四部分是书信的结尾。司第四部分是书信的结尾。司马迁再次向任安表述沉痛羞辱的马迁再次向任安表述沉痛羞辱的愤懑心情，并陈说他对余生的看愤懑心情，并陈说他对余生的看法。其中作者寓悲愤于自贬。最法。其中作者寓悲愤于自贬。最后与开端想照应，再次婉辞解说后与开端想照应，再次婉辞解说无从无从“推贤进士推贤进士”的苦衷。的苦衷。司马迁在李陵之祸后，受到了哪些肉体司马迁在李陵之祸后，受到了哪些肉体和精神上的摧残？司马迁受宫刑后的感和精神上的摧残？司马迁受宫刑后的感受是什么？受是什么？ 司马迁下狱之后受尽酷刑，司马迁下狱之后受尽酷刑，“交交手足，受木索，暴肌肤，受榜箠，幽于圜手足，受木索，暴肌
27、肤，受榜箠，幽于圜墙之中。墙之中。”直至受宫刑。精神上也受到残直至受宫刑。精神上也受到残酷的迫害，酷的迫害，“见狱吏则头枪地，视徒隶则见狱吏则头枪地，视徒隶则心惕息心惕息”。毁谤耻笑接踵而来。在这种可。毁谤耻笑接踵而来。在这种可怕的舆论压力下，他直至没有面目再上父怕的舆论压力下，他直至没有面目再上父母的丘墓，母的丘墓，“是以肠一日而九回，居则忽是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，忽若有所亡，出则不知所如往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。汗未尝不发背沾衣也。” 为了完成为了完成史记史记的著述，司马迁所忍的著述，司马迁所忍受的屈辱和耻笑，绝非常人所能想像。但他受的屈辱和耻
28、笑，绝非常人所能想像。但他有一条非常坚定的信念，死要死得有价值，有一条非常坚定的信念，死要死得有价值，要要“重于泰山重于泰山”，所以，不完成，所以，不完成史记史记的的写作，绝不能轻易去死，即使一时被人误解写作，绝不能轻易去死，即使一时被人误解也在所不惜。就是这样的信念支持他在也在所不惜。就是这样的信念支持他在“肠肠一日而九回一日而九回”的痛苦挣扎中顽强地活了下来，的痛苦挣扎中顽强地活了下来，忍辱负重，坚忍不拔，终于实现了他的夙愿，忍辱负重，坚忍不拔，终于实现了他的夙愿，完成了他的大业。完成了他的大业。 今天我们读着这部不朽的巨著，遥想司今天我们读着这部不朽的巨著，遥想司马迁当年写作时的艰辛与坚
29、毅，怎能不对他马迁当年写作时的艰辛与坚毅，怎能不对他的崇高精神无比敬佩。的崇高精神无比敬佩。 太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令；其次诎体受辱，其次易服受辱，其次不辱辞令；其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被箠楚受辱，其次剔毛发、婴金其次关木索、被箠楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣！极矣！ 盖文王拘而演盖文王拘而演周易周易；仲尼厄而作；仲尼厄而作春秋春秋；屈原放逐，乃赋；屈原放逐，乃赋离骚离骚；左丘失；左丘失明，厥有明，厥有国语国语；孙子膑脚，；孙子膑脚，兵法
30、兵法修列；修列；不韦迁蜀，世传不韦迁蜀，世传吕览吕览；韩非囚秦，；韩非囚秦，说难说难、孤愤孤愤；诗诗三百篇，大底圣贤发愤三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。之所为作也。 铺排句铺排句 盖西伯拘而演盖西伯拘而演周易周易大底圣大底圣贤发愤之所为作也。贤发愤之所为作也。 且西伯，伯也，拘牖里；李斯，相且西伯，伯也，拘牖里；李斯，相也，具五刑；淮阴，王也，受械于陈；也，具五刑；淮阴，王也，受械于陈；彭越、张敖，南向称孤，系狱具罪；绛彭越、张敖，南向称孤，系狱具罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏其，侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏其，大将也，衣赭衣、关三木；季布为朱家大将也，衣赭衣、关三木；季布为朱家钳
31、奴；灌夫受辱居室。钳奴；灌夫受辱居室。用典句 本篇不仅对我们研究司马迁的思想以及本篇不仅对我们研究司马迁的思想以及史记史记的写作动机和完成过程有极其重要的价值，并且在文学的写作动机和完成过程有极其重要的价值，并且在文学史上是不可多得的散文杰作，古人早就把它视为天下奇史上是不可多得的散文杰作，古人早就把它视为天下奇文，可与文，可与离骚离骚媲美。此文之奇，媲美。此文之奇，首先首先表现为气势的表现为气势的磅礴。作者长久郁积心中的悲愤，借此文喷发而出，有磅礴。作者长久郁积心中的悲愤，借此文喷发而出，有如长江大河，一泻千里，其气势之壮阔，令人惊叹。此如长江大河，一泻千里，其气势之壮阔，令人惊叹。此文之奇
32、，文之奇，更在于更在于他的纵横开阖、起伏跌宕。作者是坦率他的纵横开阖、起伏跌宕。作者是坦率的，但内心的矛盾与痛苦又是极其复杂的，他无意矫饰，的，但内心的矛盾与痛苦又是极其复杂的，他无意矫饰，但三言两语又无法说清，所以他就一一地如实道来。时但三言两语又无法说清，所以他就一一地如实道来。时而慷慨激昂，时而如泣如诉；时而旁征博引，时而欲言而慷慨激昂，时而如泣如诉；时而旁征博引，时而欲言又止。曲折反复，一波三折，充分表现出笔力的雄健。又止。曲折反复，一波三折，充分表现出笔力的雄健。此外此外，行文的流畅，语言的生动，骈句、散句自然错落，行文的流畅，语言的生动，骈句、散句自然错落，排句、叠句时有穿插，使本篇在散文形式上也具有独具排句、叠句时有穿插，使本篇在散文形式上也具有独具一格的艺术魅力。一格的艺术魅力。天下奇文天下奇文
