最新六年级科学上册4.1校园生物大搜索课件2教科版教科级上册自然科学课件

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3、。的方法去观察动植物。2、到目前为止,科学家已经发现并分类记载的生物、到目前为止,科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了种类超过了 种。种。区域区域校园生物大搜索校园生物大搜索种类种类分布情况分布情况分类分类200万万六年级科学上册 4.1 校园生物大搜索课件2 教科版-教科级上册自然科学课件其他生物其他生物常见常见植物植物常见常见动物动物身边的生物世界六年级科学上册 4.1 校园生物大搜索课件2 教科版-教科级上册自然科学课件常见常见动物动物麻雀麻雀六年级科学上册 4.1 校园生物大搜索课件2 教科版-教科级上册自然科学课件燕子燕子蜻蜓蜻蜓六年级科学上册 4.1 校园生物大搜索课件2 教科

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9、,尽量不要漏掉校园中的 任一种动植物。(任一种动植物。( )4、在调查动物时,对经常飞来的鸟类没有必要记录下来(、在调查动物时,对经常飞来的鸟类没有必要记录下来( )5、我们在调查动物时,可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲、我们在调查动物时,可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。(藏起来的动物。( )校园生物大搜索校园生物大搜索六年级科学上册 4.1 校园生物大搜索课件2 教科版-教科级上册自然科学课件判判 断断6、调查生物时,只要记录地面看得见的动植物就行了。(、调查生物时,只要记录地面看得见的动植物就行了。( )7、科学家估计地球上现有的物种应有、科学家估计地球上现有的物种应有200450万种。(万种。( )8、校园生物就是校园环境中所特有的生物。(、校园生物就是校园环境中所特有的生物。( )校园生物大搜索校园生物大搜索六年级科学上册 4.1 校园生物大搜索课件2 教科版-教科级上册自然科学课件校园生物大搜索校园生物大搜索生物名称生物名称生长场所生长场所桂花树桂花树校园花坛校园花坛茶花茶花校园花坛校园花坛蚂蚁蚂蚁墙角墙角鼠妇鼠妇花坛草丛花坛草丛蚱蜢蚱蜢草地草地六年级科学上册 4.1 校园生物大搜索课件2 教科版-教科级上册自然科学课件

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