姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、选择题1、 生活中有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四；叫这个“傻大个”,叫那个“小胡子”,说那个“满天星”；这种做法（ ）①是不可取的,是不道德的②不会给对方造成心理负担甚至是伤害③这样生活才有乐趣可言④是对同学的不尊重,应该坚决杜绝A．①④B．②③C．①②D．②④2、 一位学生平时喜欢喝酸奶,但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上,让她觉得很不方便；于是,她从雨伞的结构中得到启发,发明了一款免舔盖酸奶吸管,解决了困扰她的问题；这位同学的经历告诉我们（ ）A．扬长避短,完善自我B．积极思考,勇于实践探索C．勇于突破自己的人才是最优秀的D．展示自己的兴趣爱好,与他人共同完成任务3、 有网友对病毒发表了一系列言论：“病毒感染的都是老年人,年轻人没事！可以醋熏屋子、蒸桑拿可以杀死病毒,引用高浓度白酒可以预防病毒”；面对这些言论应该（ ）A．大力批评,网友的言论纯属虚构B．不人云亦云,有自己独到的见解C．将网友说的方法一个一个检验D．谁的点赞多,粉丝多就信谁的4、 班里开展了“我眼中的他”采访活动,男生说：“我们喜欢温柔、苗条的女生,不喜欢强势的女汉子”女生说：“我们欣赏勇敢、有担当的男生,不喜欢娘娘腔的男生”；从描述中我们可以得知（ ）①他们受到了性别刻板印象的影响②这为男生女生塑造自我形象提供了标准③这种认识可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥④我们应平静而欣然的接受自己的生理性别特征A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5、 老师的批评、家长的指责或他人的嘲笑,经常会让人觉得自己不够好,不够优秀,甚至产生强烈的自卑感；其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上最独一无二的风景；为此,我们要做到（ ）①别人的任何评价都听从②努力挖掘自己的潜能③经常拿自己的不足和别人的长处比④善于发现自己的优势,树立自信；A．①②B．①③C．②④D．②③6、 小哲列举了生活中的一些情景并进行了点评,其中,正确的有（ ）情景点评①小明与同桌小研经常在一起探讨问题早恋现象,要慎重对待、理智处理②学校设无人监考考场,同学们能诚信考试君子慎独,没有外在监督也能严守道德准则③小强穿着另类,认为这样才叫“酷”独立思考,是思想日益成熟的表现④小萱当选班长后,工作认真负责勇于担责,集体生活涵养我们品格A．①②B．①④C．③④D．②④7、 对下列说法解读正确的是（ ）说法解读A难过的时候抱抱自己,允许自己脆弱一会儿情绪的表达会影响人际交往B友谊是两颗心真诚相待正确对待交友中受到的伤害C成功易使人陶醉,莫把百尺当尽头努力是梦想与现实间的桥梁D一滴水只有放进大海里才永远不会干涸个人不能离开集体单独生存A．AB．BC．CD．D8、 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来；考试结束后,他既愤怒又委屈,哭着离开了考场；之后的几天他都焦虑不安；小冲要调节好自己的情绪,可以（ ）①向妈妈讲述事情的经过 ②听音乐让自己放松下来③提醒自己避免情绪失控 ④花主要精力思考考试不利原因A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9、 在学校生活中,我们努力追求和珍惜同学之情、师生之情；在家庭生活中,我们孝敬父母,渴望得到长辈的关怀和疼爱；这说明（ ）①情感是人最基本的精神需求 ②与情绪一样,我们的情感也是复杂的③情感是短暂的、不稳定的 ④在社会生活中,我们都渴望得到爱与关怀A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④10、 “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态；下列古语与这一思想相一致的是（ ）A．海内存知己,天涯若比邻B．见贤思齐焉,见不贤而内自省也C．己所不欲,勿施于人D．独学而无友,则孤陋而寡闻11、 要想具备创新精神,需要①学会独立思考②培养批判精神③善于质疑④善于探索和实践A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④12、 小芳很喜欢的数学课陈老师请产假,她不喜欢新任的数学老师的教学风格,导致数学成绩上不去而苦恼,对此,她正确对待和解决问题的路径应该是：（ ）①承认老师之间是有差别的②主动与新任老师交流探讨③发现新任老师的各种优点④努力适应新教法提高成绩A．①→③→②→④B．④→②→③→①C．④→①→②→③D．②→④→③→①13、 “你所站立的地方,就是你的中国；你怎么样,中国便怎么样…你有光明,中国便不再黑暗；”一个人的力量或许微不足道,但一群人的力量相加,就凝聚成改变时代的“正能量”；这告诉我们（ ）①个人的力量应在集体中汇聚②集体的发展为个人的成长进步提供条件③集体的力量是强大的④集体培养我们负责任的态度和能力A．①②B．③④C．①③D．②④14、 “凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活！当你意识到法律其实就在身边,并运用法律保护自己时,法律才有了意义！”对此,理解正确的是（ ）A．法律能解决生活中的一切问题B．有了法律保护,我们可以为所欲为C．法律已经深深嵌入我们的生活之中D．法律只有在保护自己时,才能彰显其存在的意义15、 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布以来,各地陆续出台具体举措,守好学校课堂教学主阵地,丰富课外体验活动,减轻学生过重作业负担；这样做有利于（ ）①保护学生的身心健康 ②消除学生的毕业升学压力③促进学生的全面发展 ④实现学生学习方法的统一A．①③B．②③C．①④D．②④16、 2023年4月30日,“五一”假期第二天,唐山中心医院检验科医务人员周鑫卫在沈阳游玩时突遇一女子昏迷倒地,她快步冲了过去立即对女子进行心肺复苏,两三分钟后女子慢慢苏醒,她才悄然离开；对此理解正确的是（ ）①生命是脆弱的,对生命要有一种敬畏的情怀②在金钱、权势等更重要的东西面前,生命微不足道③周医生坚持生命至上的理念,珍爱他人的生命④对生命的敬畏是法律的要求A．①③B．①②③C．①③④D．①②③④17、 青少年要想成为法治中国建设的受益者、参与者和推动者,一个重要的条件就是（ ）A．感受法律的尊严B．树立法治意识C．守法、用法、执法D．懂得法律是人们行为的唯一准绳18、 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当出现混乱局面而自己又不幸卷入时,我们应该（ ）①倒地时尽量平躺,护住身体重要器官②俯身蹲下快速去捡掉落的③两只手臂撑开护住胸前空间,防止窒息④顺着人群的流向,双脚小步地移动向前A．①③B．①②C．③④D．②③二、综合题19、 【珍惜青春时光】【青春困惑】“一年一年时间飞跑,小小少年转眼高；随着年岁由小变大,他的烦恼增加了；”青春期的烦恼给我们带来了诸多困惑,也促进了我们的成长；〔1〕青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,我们应怎样缓解青春期矛盾心理所带来的烦恼？【青春萌动】步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动；在异性面前,我们有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受,可学校却……〔2〕异性之间应如何正确交往？【青春飞扬】青春,如诗如画,如梦如幻；我们尽情地挥洒辛勤的汗水,我们尽力倾吐睿智的才华,我们用自信、自强、自立谱写青春的诺言；〔3〕青春的成长离不开自强,你打算怎样培养自强精神？【青春有格】生活中有许多令我们感动的青春经历和故事,他们的事迹值得我们学习；〔4〕请写出你心目中的青春榜样及推荐理由（至少两点）；20、 在集体中成长【解读道理】以下为七年级（1）班在班级宣传栏展示的漫画和名言：①单则易折,众则难摧；②千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用；③单人是软弱无力的,就像漂泊的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业；〔1〕结合所学,请你解读上述材料蕴含的道理；【行为分析】没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人；在这场“战疫”中,浴血奋战的医护人员、不辞辛劳的社区工作人员、坚守岗位的公安干警、日夜兼程的运输人员……这些“英雄”也是父母、孩子、丈夫、妻子,但是他们在国家危难时敢于担当,舍小家为大家,在这条“抗疫”路上为我们“负重前行”；〔2〕从个人利益与集体利益的角度,请你分析这些抗疫“英雄”的行为；【浅谈危害】七年级某班有一个出了名的“小帮派”；大虎为“大哥”,其他几个人都听大虎的指挥；他们“重义气”,不爱学习,不遵守班级纪律,对班干部看不顺眼,跟老师对着干,甚至逼着同学给他们零花钱……〔3〕上述材料中的“小帮派”长此下去会产生哪些危害？请你浅谈两点；【建设集体】在集体生活中,我们每个人和集体的利益可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾和冲突,这些是我们共同生活中的小插曲；美好集体是从不完美到美好一点一点成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力；〔4〕建设美好集体,与集体共成长,请你为同学们提两点合理化建议；21、 【家事立国法】2021年10月23日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,于2022年1月1日起实施；这是我国首次就家庭教育进行专门立法；该法明确了家庭教育的要求和方式方法,对家庭教育进行规范、指导和监督；〔1〕运用所学的法律知识,简述该法颁布有哪些积极意义；【花朵须爱护】〔2〕同学们收集了一些生活情景中的做法,请在对应的表格中填写出体现了对未成年人的哪项特殊保护；生活情景特殊保护国家出台《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》①某班级召开“抵制校园暴力,共建和谐校园”的普法主题班会②人民法院不公开审理未成年人犯罪案件③妈妈要求儿子整理好自己的房间,学会生活自理④【师生守规矩】针对中小学生过度使用现象,2021年1月,教育部办公厅印发《关于加强中小学生管理工作的通知》；该通知指出,中小学生原。