姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、选择题1、 下列关于刻在龟甲、兽骨上的文字,叙述错误的是〔 〕A．出土于殷墟,对研究商朝的历史有重要价值B．我国有文字可考的历史从商朝开始C．是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系D．这种文字被大量刻在商朝的青铜器上2、 雅典奴隶制民主政治的理论与实践,为近现代西方民主政治制度奠定了最初的基础；将雅典奴隶制民主政治发展到高峰的人物是（ ）A．孝德天皇B．屋大维C．伯里克利D．亚历山大3、 “希腊化时代”是指将希腊的文明带入东方,而这种文明的交流并不是通过和平的方式进行的；以下人物中最有可能开启希腊化时代的是（ ）A．亚历山大B．凯撒C．图特摩斯三世D．查理曼大帝4、 公元9世纪,在法兰西境内的一份庄园法庭公告中有这样一段文字：“今日执行对庄园内部财产纷争的判决；现判决吕贝克赔偿查尔斯1里弗尔银币,作为其偷用邻居种子的赔偿；"由此可见,庄园法庭（ ）A．维护庄园公共秩序B．限制了领主的特权C．经常滥用司法权力D．依照罗马万民法判决5、 新兴市民要求建立被市学校,由城市当同选聘教师,决定学费,确定入学条件,学习地理商业,行政事务,培养职业技能；于是,多数城市形成了世俗教育学校；这表明中世纪的西欧（ ）A．自由自治促进经济繁荣B．城市发展推动教育变革C．教育彻底摆脱教会控制D．大学兴起促进城市发展6、 下图是古罗马发展演变示意图；与图中序号对应正确的是（ ） A．①在希腊半岛中部的台伯河畔兴起了罗马城邦B．②地中海成为罗马帝国的“内湖”C．④为争夺霸权发动布匿战争；凯撒成为终身独裁官D．⑤西欧十字军占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土7、 日本实行大化改新与阿拉伯帝国形成的相同点有（ ）①都有社会矛盾激化的历史背景 ②都使自身进入了封建社会③都实行中央集权的统治 ④都以政教合一的形式存在A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④8、 学者西蒙兹说：意大利城市培育出了如此值得称道的人……全城居民都成了精神贵族,意大利人是“近代欧洲的长子”；这是因为意大利（ ）A．出现欧洲最早的大学B．是文艺复兴的起源地C．最早开始探寻新航路D．是欧洲启蒙运动中心9、 意大利历史学家卡洛·奇波拉提出,17世纪对西班牙、意大利和德意志而言,是一个黑暗世纪,对法国至少也是灰暗的,但对荷兰来说却是黄金时代；该学者区分“黑暗的世纪”和“黄金时代”的标准是（ ）A．自治城市的数量B．工厂制度的普及程度C．海外殖民程度D．商业贸易的发展水平10、 如图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度；该制度与下列哪一历史文献直接相关（ ）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《共产党宣言》D．1787年美国宪法；11、 拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（ ）A．赫赫战功B．《临时约法》C．《拿破仑法典》D．建立法兰西第一帝国12、 某历史活动课上同学们激烈谈论了“玻利瓦尔和圣马丁”“章西女王”“华盛顿”等历史人物；你认为他们讨论的主题可能是（ ）A．资本主义制度初步确立B．资本主义制度的扩展C．反殖民斗争与民族解放D．对外交流促进世界发展13、 为纪念瓦特的贡献,国际单位制中的功率以瓦特命名,瓦特的贡献是（ ）A．发明蒸汽机B．改进蒸汽机C．发明珍妮机D．发明火车14、 工业革命前的“工场”与工业革命后的“工厂”最本质的区别是（ ）A．前者规模小,后者规模大B．前者出现早,后者出现晚C．仅仅是名称不同D．前者用手工生产,后者用机器生产二、综合题15、 阅读下列材料,回答问题；材料一 〔1〕将上述图片反映的历史事件按时间先后顺序进行排序（只写序号）；〔2〕将上述图片分成两类（只写序号）,并说明分类的理由；材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试；作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制；与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则；——摘编白孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》〔3〕根据材料二、概括美国民主实践的“新”；（至少答出两点）依据所学指出确立这种“新型民主”的文献；16、 阅读下列材料,回答问题；材料一 西欧庄园图解示意图 材料二 走向近代 材料三 18世纪末,纺织、冶金、煤炭、机器制造和交通运输成为英国工业的五大基本部门；到1830年,工业收入已经超过农业收入；到1850年,英国城市人口超过农村人口；英国从一个农业国变成工业国,还促成了城市化的发展,改变了英国地理面貌；——《简明世界历史读本》〔1〕根据材料一结合所学知识回答庄园经济何时遍布欧洲？庄园具有怎样的特点？〔2〕根据材料二示意图把①②代表的事件补充完整；新的生产和经营方式的出现对材料一所示庄园经济的发展有何影响？请从全球发展的角度谈谈哥伦布的贡献；〔3〕结合所学知识简述材料三反应的历史事件首先发生在英国的优势条件；“纺织、冶金…”五大工业部门的发展得益于哪一创造发明？根据材料回答,此后英国产业结构有何变化？〔4〕综合上述材料,谈谈你对生产力发展与生产关系变化的理解； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、。