第十二章 全等三角形八年级上册人教版数学专题(六) 与角平分线有关的辅助线1类型一:利用角平分线截长构造SAS型全等方法技巧:因角平分线已具备全等三个条件中的两个(角等、公共边等)条件,故在角的两边截取相等的线段构造SAS全等三角形.1.如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,CE平分∠BCD,若E在AD上,求证:BC=AB+CD.232.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE分别平分∠BAC,∠ACB,AD,CE交于O.(1)求∠AOC的度数;(2)求证:AC=AE+CD.453.(阿凡题 )在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点.求证:AB-AC>PB-PC.解:在AB上截取AN=AC.连接PN,易证△APN≌△APC(SAS),∴PN=PC,∵在△BPN中,PB-PN<BN,∴PB-PC<AB-AN.∴AB-AC>PB-PC6类型二:利用角平分线作垂线构造AAS或ASA型全等方法技巧:因角平分线已具备全等三个条件中的两个(角等、公共边等)条件,故可向角的两边作垂线.构造AAS或ASA全等三角形.4.如图,∠AOB=90°,OM是∠AOB的角平分线,将三角板的直角顶点P在射线OM上滑动,两直角边分别与OA,OB交于C,D,PC和PD有怎样的数量关系?请说明理由.7解:PC=PD.理由:如图,过P分别作PE⊥OB于E,PF⊥OA于F,∴∠CFP=∠OFP=∠DEP=90°.又∵∠AOB=90°,∴∠FPE=90°.∵OM是∠AOB的平分线,∴PE=PF.∵∠1+∠FPD=90°,∠2+∠FPD=90°,∴∠1=∠2.在△CFP和△DEP中,∵∠CFP=∠DEP,PF=PE,∠1=∠2,∴△CFP≌△DEP(ASA),∴PC=PD8910。