素描人物半身像

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1、素素描描半半身身像像人物头像、胸像、半身像及全身人像素描均属于人物肖像素描的范畴。表现人物的头、颈及胸部形象的素描一般称为胸像素描，表现头、颈、躯干、双臂及手等形象的素描一般称为半身像素描。胸像素描往往呈现较庄严的色彩，半身像素描则更富有生活气息、情节性和亲切感。半身像写生要求通过对头像形象、手势、体态特征及其服饰的刻画，形神兼备地表现人物的形象、身份、性格和体魄美感。经典作品欣赏教学目教学目标：认识人物半身像的造型与动态规律，提高素描人像表现能力。培养学生面向生活，认识生活，表现生活的现实主义绘画风格。教学重点：教学重点：人物半身像素描刻画的重点是头与手的形象，要研究手的造型与表现规律。本节

2、课的重点是素描半身像绘画步骤的第三步形体的表现。教学教学难点：点：1、手的表现方法2、人体造型引起的衣服起伏与衣褶（衣纹）变化的规律必然性和偶然性衣纹的表现。3、体现不同形象的身份、经历与个性。4、根据对不同对象的感受，初步探索不同的表现技法半身像写生的半身像写生的基本方法和步基本方法和步骤1.整体观察,合理构图。注意大小、偏正,做到布局合理、黑白均衡;2.勾画勾画轮廓、把握廓、把握动态、比例、比例关系关系;注意注意头与手的位置及大与手的位置及大小小;反复比反复比较外部外部轮廓各个廓各个转折点的位置折点的位置,做到有的放矢做到有的放矢,定定位准确位准确!使画面逐渐由平面形到立体形过渡。注意透视

3、及结构线的相互关系,如穿插、虚实等。做到结构清晰,体面关系突出;头部处理尤其要突出上下阶梯关系和依据骨点位置把握正侧关系;手部处理:首先要依据关节点把握好手部各大面的转折关系;在此基础上进一步找出各个部分的结构关系与联系!3、由内到外，由内到外，造型准确造型准确！4.反复比较,层层深入,由暗渐亮,同步推进,区分并拉开黑白灰明暗关系。注意调子的统一性,以突出和表现体积和光感,把握画面的秩序性和节奏感为目的!营造可视的视觉空间!做到画面调子丰富统一。5.深入刻画,画龙点睛。加强对头部五官和手的局部刻画处理,以分清主次,突出重点,并完善各个局部之间的相互联系和依存关系;如要注意大的明暗交界线和局部明暗交界线的表现,颧骨、腮部及下颌等处光影与体面转折的体现!眉头、内外眼角、鼻翼与鼻头、鼻根,口裂线与嘴角等处的微妙变化等。6.通观全局,调整完成阶段。查漏补缺(憾、失),找出画面中存在的不足进行微调,加强或减弱,确保画面整体统一。对画面各主要对比因素加以区分,如明暗对比、虚实对比、主次等。优秀作品鉴赏