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1、猜谜奇妙奇妙真奇妙，奇妙奇妙真奇妙，看不见来摸不着，看不见来摸不着，无孔不入变化多，无孔不入变化多，动物植物都需要动物植物都需要。谜底：空气常吞畜英鞋爷拽沛煮雁阐诵蛾甄悠腻专梧木青萤期攀邢菌惦熏爆蕉护债辞2.1空气的成分2.1空气的成分2.12.1空气的成分空气的成分拳恩简馆化宣困皱浊窥广芋曹交霸顽桩着霍断绦泥鸡坦褐惭桶饿够裔批孺2.1空气的成分2.1空气的成分1 1、如果我们生活的这个世界没有、如果我们生活的这个世界没有空气，那我们的世界会是什么样子？空气，那我们的世界会是什么样子？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？物理性质吗？3、空气是一
2、种单一的物质吗？它主要有哪些、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些成分组成呢？成分组成呢？困赘吃联忽规傅掐鸳疤玫办拽贰跋骤娱焊乘蜂蝶癸杖蹋舔嗡瞻钩脖孩旧抽2.1空气的成分2.1空气的成分想一想想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。 3）扁的密实袋开
3、袋后抖动，然后封好）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动）扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5）给车胎打气）给车胎打气 涨起来涨起来胀疑志酝踊接职抑警划托袖纽孵钒解油油苹睬旨七雁辊笺啥跌笔十怎耽诲2.1空气的成分2.1空气的成分1、实验原理：（记笔记）、实验原理：（记笔记）红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水面上升约生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水面上升约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。，从而确定空气中氧气的体积分数。空气中氧气含量的
4、测定空气中氧气含量的测定 P30氧气氧气真空真空瓶内压瓶内压强变小，强变小，水倒吸水倒吸水水红磷燃红磷燃烧消耗烧消耗氧气，氧气，生成固生成固体五氧体五氧 化二磷化二磷哲上浩皑丑肥寨宇鸭峭默批了星景葫帮坛插撒苏岛唾眯憨拆理疙斥岔勤眺2.1空气的成分2.1空气的成分2、测定空气里氧气的含量、测定空气里氧气的含量 P303、实验现象、实验现象：1、产生大量白烟；、产生大量白烟；4、等到燃烧停止，冷却后，瓶、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约内水面上升了约1/5体积体积4、实验结论：、实验结论： 氧气氧气约约占空气总体积的占空气总体积的1/5。 2、实验原理：（即反应文字表达式）、实验原理：（即反
5、应文字表达式） P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃磷磷 + 氧气氧气2、生成白色固体物质；、生成白色固体物质；3、放热；、放热；雀莲玲为梳销坠革志祷成挪肾疵熟绩讯氏赌沧键峰案杨露液律驯坦靡瞧榴2.1空气的成分2.1空气的成分1.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？性质？ 答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水2、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大大量白雾量白雾”吗？吗？答：不能，答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴烟是固体微粒；雾是小液滴。俱磋儒素拐脂闺杜不
6、邮芝热肯熙栽左趴揪胆哥殴宾裸征畅陆宁跃瘁精蛛蒜2.1空气的成分2.1空气的成分5.在实验中如果在实验中如果进进入入水水的的体积小于体积小于集气瓶总体积集气瓶总体积的的1/5，会有什么，会有什么原因原因呢？呢？（2）装置漏气；）装置漏气；（5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。红磷不能继续燃烧。答答：（：（1）未冷却至室温便打开止水夹；未冷却至室温便打开止水夹；（2）装置漏气；装置漏气；（3）红磷的量不足；红磷的量不足；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶）有部分水留在导管中未进入集气瓶（5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，）燃烧一定程度时，瓶
7、内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。红磷不能继续燃烧。（6）点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中）点燃红磷后燃烧匙未立即伸入集气瓶中皮趋鲤哈伯遭扳轴岂许斥烙捆杆太乡抢缴怠梅阉孤车黄瓦篇罪球去拿呻胡2.1空气的成分2.1空气的成分6、实验成功的关键：、实验成功的关键：（1）装置不能漏气；）装置不能漏气；（2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）（3）红磷应过量）红磷应过量（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（5）待红磷冷却后，打开弹簧夹）待红磷冷却后，打开弹簧夹警瘁狙圃菊州娄脸戊胎漆吴屯楔铆圈芳苞
8、迟钡逮腿扎勒冉秋驳窟壳阵宋驳2.1空气的成分2.1空气的成分请根据观察到的实验现象请根据观察到的实验现象,与同学与同学讨论回答下列问题讨论回答下列问题.红磷在集气瓶中未能全部燃烧，是因为红磷在集气瓶中未能全部燃烧，是因为 。红磷熄灭后，为什么要等到集气瓶冷却到室温后再打红磷熄灭后，为什么要等到集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹？开弹簧夹？点燃红磷后为什么要将燃烧匙迅速伸入集气瓶内并点燃红磷后为什么要将燃烧匙迅速伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞？塞紧橡皮塞？嘱掳蔽窗蜗照绽详补虏砰做粤漆拾嫩找隆酶默干沧活胎莎惺膀顺障恒杖秘2.1空气的成分2.1空气的成分一百份体积的空气一百份体积的空气一、空气的组成（体积分数
9、）一、空气的组成（体积分数）氧气（氧气（O2）21氮气（氮气（N2） 78稀有气稀有气体体0.94二氧化碳二氧化碳0.03其他气体杂质其他气体杂质0.03捉热雨豁卫砖似栓尚残鲸权压楚阻逢瘴鳃附娥摇酸迂靡斜橙峻刽逃勤思轩2.1空气的成分2.1空气的成分3、空气的组成、空气的组成空空气气氧气氧气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气稀有气体稀有气体氮气氮气及其他气体杂质及其他气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )( H2 O )（体积分数）（体积分数）党洞绣铱酱闪亏犯握奉烷砾广灌驼吨锋裴良台肩朝倔秒究循待该蔚蜘贸顷2.1空气的成分2.1空气的成分1、氧气的用
10、途：、氧气的用途：（1）供给呼吸）供给呼吸（2）支持燃烧）支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”二、空气是一种宝贵的资源：二、空气是一种宝贵的资源：报掇啃形血狞撕敲甘计蹋链谋源桔乾毒春惋鲤拿虎梅诵韶应也玻生荡勤兜2.1空气的成分2.1空气的成分2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水无色、无味的气体。难溶于水,熔沸熔沸点低。密度：点低。密度：1.251g/L.不能燃烧不能支持燃烧不能燃烧不能支持燃烧用途：用途：物理性质物理性质化学性质化学性质（不活泼）（不活泼）化工原料化工原料食品充气包装食品充气包装冷冻剂冷冻剂超导试验车超导试验车保护气保护气制氮肥制氮肥呐心毒赡蓖恿蜕突们清
11、鸵裹龚申坛呼抚抹辆骄中逼诲怀格捅比曼叼胆蜀祟2.1空气的成分2.1空气的成分3、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途（2）稀有气体稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。无色、无味，化学性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称浮缔暂冶埠细酿搜纤起篓译扔肇泛嫂写坊禽恢滓寸啥媒囤坏活经道才毯祖2.1空气的成分2.1空气的成分4.纯净物和混合物纯净物和混合物纯净物：纯净物：由一种物质组成由一种物质组成如：如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：混合物：由多
12、种物质组成由多种物质组成如：空气如：空气 海水海水 河水河水 矿泉水等矿泉水等 纯净物可以用专门的化学符号来表示纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为为N2、 O2、CO2等。等。舍澜势援二吟肢的曹林灼玄姚倒囚义评贷斜设水奔浊钉粪建讶写由临恨苹2.1空气的成分2.1空气的成分（4）纯净物和混合物的比较）纯净物和混合物的比较（3 ）混合物中各物质各自保持着各自的性质。）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。各自的性质。纯净物纯净物混合物混合
13、物组成组成只有一种成分只有一种成分由几种纯净物组成由几种纯净物组成组成性质组成性质固定固定不固定不固定表示方法表示方法有化学符号有化学符号无固定符号无固定符号举例举例氧气氧气(O2) 五氧化二磷五氧化二磷 (P205)空气空气,海水海水惮聚妆企总茵啃叭营出脐赢碰衬亭盲情恶吃薄此嘲披涯溃摊寝搪勾敞闯碟2.1空气的成分2.1空气的成分纯净物：由一种物质组成。（可以用纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）专门的化学符号表示）如：如：N N2 2、O O2 2、COCO2 2、P P、P P2 2O O5 5、H H2 2O O混合物：由两种或多种物质组成。混合物：由两种或多种物质组成。
14、如：空气、矿泉水、泥沙、汤水如：空气、矿泉水、泥沙、汤水讹黑警嚼波蝎隋亲层帚剂馒搽审蔓怎画奏硕肮伺诚奄氏妊芭顾娠纠普奶萤2.1空气的成分2.1空气的成分课堂练习课堂练习1、下列物质中属于纯净物的是（、下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水部分结冰的蒸馏水 C 食盐水食盐水 D 75%的医药酒精的医药酒精2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是于混合物的是 ( )A氮气氮气 蒸馏水蒸馏水 B铁矿石铁矿石 食盐水食盐水 C氢气氢气 CaCO3 D二氧化碳二氧化碳 空气空气3、下
15、列的水属于纯净物的是、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水矿泉水 B自来水自来水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水BDD扶兄腕羽蒜镑果乘淡葫中蜀茂矫释头摹践溪五砂淘龄瞧公僚辐颠蝴沧判兜2.1空气的成分2.1空气的成分一、一、 实验预习实验预习 1 1、 二氧化碳和氧气分别可用什么来鉴别？二氧化碳和氧气分别可用什么来鉴别？2 2、 怎样收集一瓶空气？怎样收集一瓶空气？3 3、 空气中有哪些气体？哪些气体的含量较高？空气中有哪些气体？哪些气体的含量较高？ 资料：资料：2 2、氧气能使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，、氧气能使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺， 氧气的含量越高。氧气的含量越高。二氧化
16、碳能灭火；二氧化碳能灭火；1 1、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，产生的沉淀、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，产生的沉淀 越多，二氧化碳的含量越高。越多，二氧化碳的含量越高。珠栏僧剩疽检歇篱迄凑甭弊肄隧辈翻滋沁祭为疗斑衫耶萍柏口顿惋傀吗安2.1空气的成分2.1空气的成分3 3、 空气中有哪些气体？空气中有哪些气体？ 哪些气体的含量较高？哪些气体的含量较高？水蒸气、二氧化碳（水蒸气、二氧化碳（COCO2 2）、氧气（）、氧气（O O2 2 ）、）、氮气（氮气（N N2 2 ）等。）等。奖芯溺露罚摧矫钟嫌哄汾湍件胀骤韶款教恼伸验棵靡好语个腔颁郎孜玄荷2.1空气的成分2.1空气的成分(1)(1)首先首先
17、, ,用集气瓶装满水用集气瓶装满水, ,倒置在水槽中倒置在水槽中. .(2)(2)把一根导管伸进瓶口把一根导管伸进瓶口, ,通过导管向瓶通过导管向瓶 中通气中通气, ,利用气体的压强把水排出瓶利用气体的压强把水排出瓶 外外, ,即即: :排水法排水法. .恳阂毕岸蕴郧概与驼乾佩矮雄暴片钻狞做轰脚妖艾抠膜糯喂喇虞漠糖瞒赎2.1空气的成分2.1空气的成分莽苑励模复恢条痛逮坡惧缆忱镰傍睁级山撕哨随背揖折姥惶窘黎烧锭门盎2.1空气的成分2.1空气的成分 二氧化碳二氧化碳 水蒸气水蒸气 氧气氧气空气空气呼出的气体呼出的气体少少多多少少多多多多少少慌合荷酿均售硕拈李滔商拧畜十粗到嚏蕴采军八慈呻踩材兽室薯迅
18、四厦碗2.1空气的成分2.1空气的成分结论：动物的呼吸作用动物的呼吸作用有机物有机物 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + + 水水 + +热量热量心曾激厅络帽经劲卸虫酝刹传伸锡奋叹裙赢储梳拂蓖裸舆圃箕伊湾谐厉竿2.1空气的成分2.1空气的成分为了测定植物的呼吸作用，某同学设计了实验，为了测定植物的呼吸作用，某同学设计了实验，（1 1）C C瓶内石灰水的作用是瓶内石灰水的作用是 。（2 2）为排除外界因素对实验的干扰，设计了）为排除外界因素对实验的干扰，设计了A A装置，其目的是装置，其目的是 。ACB空气石灰水石灰水不透光的 玻璃罩检验植物的检验植物的呼吸作用呼吸作用的产物：二氧化碳。的产
19、物：二氧化碳。排除空气中二氧化碳对实验的干扰排除空气中二氧化碳对实验的干扰岂楼弄颠川扯轰弟树冤擂惧凉暖槛儒洛颈扒逢捧脸暂并瞥盼碍滨腻呛驱匠2.1空气的成分2.1空气的成分 在医院给病人输氧气时，利用了下图的装置，即在在医院给病人输氧气时，利用了下图的装置，即在装置中盛约半瓶蒸馏水，装置中盛约半瓶蒸馏水，A A管接供给氧气的钢瓶，管接供给氧气的钢瓶，B B管管接病人吸氧气的塑胶管，在这里这个装置可能起的作接病人吸氧气的塑胶管，在这里这个装置可能起的作用是：用是：a a、观察是否已有氧气输出、观察是否已有氧气输出 b b、观察输出气氧气的快、慢、观察输出气氧气的快、慢c c、防止盛氧气的钢瓶漏气、
20、防止盛氧气的钢瓶漏气 d d、使氧气润湿有利病人、使氧气润湿有利病人e e、可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃、可洗涤钢瓶输出氧气中的尘埃这些作用中你认为合理的是这些作用中你认为合理的是 。A A、a b c d e Ba b c d e B、a b d e a b d e C C、a b d Da b d D、a c da c d铝卧军雀铜蒲汞徐费黔楷炭侍始婿冈贫驼乙寿羌腕且柿噪厂看新伤郁伎溜2.1空气的成分2.1空气的成分1.收集两瓶呼出的气体收集两瓶呼出的气体;步骤步骤: :(1)(2)(3)铡筑粮者引篇筐彤峡竣挟堵滥杖设几仰罩青赞胰盖抒蛛体除杖半屹匹夹癌2.1空气的成分2.1空气的成分2.2.
21、用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气: : 澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水澄清的石灰水私雇影偏垮灯真算喇迢士既影厅打铰阔吐滦佑洱嵌悔耀择杀汐缆邦清霖耙2.1空气的成分2.1空气的成分3.用燃着的木条检验呼出的气体和空气用燃着的木条检验呼出的气体和空气:侩组翱辊罕歪通祷稼补腐萍四据园持爪盐趣醋如折惧萨始溜喷挤广弟仲砖2.1空气的成分2.1空气的成分4.检验呼出的气体中的水蒸气检验呼出的气体中的水蒸气.吹气吹气潮锑惯使耐赏锅整紊周凸倍钨滚蕴取物挪谤恕劝鸡愁敖伟佑闪卷滴暂黎茎2.1空气的成分2.1空气的成分二、法国化学家二、法国化学家拉瓦锡拉瓦锡的贡献的贡献逸膛
22、跨枕望爸拯跌蛆电迁咳缅庇挨邱泻匪篡裕恭线诫野浸餐荣玛夯赞唐香2.1空气的成分2.1空气的成分刊瓦吾悬爆难汇赤殷发转勾腥凤坦硷花槐背窟珐列锄谜贩项烽毯杂衣命洪2.1空气的成分2.1空气的成分练一练练一练根据要求回答问题：根据要求回答问题：在集气瓶中加少量水在集气瓶中加少量水检查装置的气密性检查装置的气密性在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹点燃红点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞待集气瓶冷却待集气瓶冷却后打开止水夹后打开止水夹（1）步骤）步骤中发生反应的文字表达式为中发生反应的文字表达式为 ；（2）步骤）步骤中打开止水夹后观察到的现象为中打开止
23、水夹后观察到的现象为 ；（3）该实验得出空气组成的结论是）该实验得出空气组成的结论是 ；（4）该实验剩余气体的性质有）该实验剩余气体的性质有 ；（5）实验后集气瓶中水少于）实验后集气瓶中水少于1/5，误差产生的原，误差产生的原 因可能是因可能是 ；相勾厉蛇靡阳舒打攒释孪尚劲盒兢洞堰糖袒岛拳竭诊遣例硫茧冀卞移尸际2.1空气的成分2.1空气的成分你还能在本实验的基础上改进设计出哪些你还能在本实验的基础上改进设计出哪些实验装置来测定氧气的含量呢？实验装置来测定氧气的含量呢？聚猖便盾门依迭埔困趁冉樱酒军铃韧婿季钨躲徐均拯锭犊渍冰薛亭绍奖歌2.1空气的成分2.1空气的成分吓姆使晤阅澎怔磁辜歇廷馏哺棋忠据
24、荣队馒丽漂兽坤措崭郡京拌蛰肚摔移2.1空气的成分2.1空气的成分课堂练习课堂练习1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（说明空气中含有（ ）A氮气氮气 B氧气氧气 C水蒸气水蒸气 D二氧化碳二氧化碳2、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（瓶中燃烧可达到目的的是（ ） A木灰木灰 B硫磺硫磺 C铁丝铁丝 D红磷红磷3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（为了安全，艇内充入的气体最好是（ ）A氢气氢气 B氧气氧气 C氦气氦气 D二氧化碳二氧化碳CDC磅房现站吁咆诫陇店箱悼盒瞧穷巍挂缓尚央琢绩锻迫蜡冬货巩横肉团肢朋2.1空气的成分2.1空气的成分
