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1、思考思考：何为化石燃料？请例举：何为化石燃料？请例举化石燃料的种类化石燃料的种类.思考思考：化石燃料是如何形成的？：化石燃料是如何形成的？ 思考思考 ：化石燃料的优点是什：化石燃料的优点是什么么? ? 第二节第二节 资源综合利用资源综合利用 环境保护环境保护 （第一课时第一课时） 思考思考 ：化石燃料的优点是：化石燃料的优点是什么什么? ? 物品物品物品物品热值（热值（热值（热值（J/kgJ/kg ）焦炭焦炭焦炭焦炭 25.12-29.308 25.12-29.308 褐煤褐煤褐煤褐煤 8.38-16.76 8.38-16.76 原油原油原油原油 41.03-45.22 41.03-45.22
2、 汽油汽油汽油汽油 43.11 43.11 物品物品物品物品热值（热值（热值（热值（J/ mJ/ m3 3 ）天然气天然气天然气天然气 36.22 36.22 水煤气水煤气水煤气水煤气 10.05-10.87 10.05-10.87 1106 思考思考 ：化石燃料的缺点是什么化石燃料的缺点是什么? ? 解决方法解决方法: :. .提高燃料使用率达到节约提高燃料使用率达到节约的目的的目的 . .开发新能源开发新能源 缺点缺点：污染环境：污染环境 解决方法解决方法: :1 1. .利用新技术，尽量减低对利用新技术，尽量减低对环境的污染环境的污染; ;2 2. .积极开发洁净的新能源积极开发洁净的新
3、能源缺点缺点：不可再生：不可再生 一一.煤、石油、天然气的综合利用：煤、石油、天然气的综合利用：(一一)、煤的综合利用、煤的综合利用:煤由有机物和少量无机盐组成的复杂煤由有机物和少量无机盐组成的复杂混合物，主要含碳元素，还含有少量氢、混合物，主要含碳元素，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。氧、氮、硫等元素。煤的干馏：煤的干馏：将煤隔绝空气加高温使之分解，得到将煤隔绝空气加高温使之分解，得到焦炉煤气、煤焦油和焦炭焦炉煤气、煤焦油和焦炭(产品与用途产品与用途p95/表表4-2)。煤的干馏动画煤的干馏动画煤的干馏动画煤的干馏动画煤的气化：煤的气化：将其中的有机物转化为可燃气体的过程，主要反应是将其中的
4、有机物转化为可燃气体的过程，主要反应是将其中的有机物转化为可燃气体的过程，主要反应是将其中的有机物转化为可燃气体的过程，主要反应是: : C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g)高温高温高温高温水煤气水煤气水煤气水煤气煤的液化煤的液化（直接液化、间接液化）：（直接液化、间接液化）：直接液化直接液化：使煤与氢气作用生成液体燃料：使煤与氢气作用生成液体燃料间接液化间接液化：先转化为一氧化碳和氢气，再在催化：先转化为一氧化碳和氢气，再在催化 剂作用下合成甲醇等。剂作用下合成甲醇等。(二二)、天然气的综合利用、天然气的综合利用1、主要成份是甲烷（、主要成份是甲烷（p96资料卡片资料卡
5、片可燃冰可燃冰）2、清洁的化石燃料、清洁的化石燃料3、化工原料用于合成氨和生产甲醇、化工原料用于合成氨和生产甲醇A.石油的常压蒸馏产品：石油的常压蒸馏产品：B.重油的减压蒸馏产品：重油的减压蒸馏产品：石油气石油气石油气石油气C C C C4 4 4 4以下以下以下以下汽油汽油汽油汽油C C C C5 5 5 5C C C C8 8 8 8煤油煤油煤油煤油C C C C11111111C C C C16161616柴油柴油柴油柴油C C C C15151515C C C C18181818重油重油重油重油C C C C20202020以上以上以上以上轻质油轻质油(n(n1818) )燃料油、柴油
6、、润滑油、石蜡、沥青燃料油、柴油、润滑油、石蜡、沥青1.石油的分馏石油的分馏(p96/图图4-6主要产品与用途主要产品与用途)：利用原油中各组分沸点的不同，将复杂的混合物利用原油中各组分沸点的不同，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程。分离成较简单和更有用的混合物的过程。石油主要由多种碳氢化合物组成的混合物石油主要由多种碳氢化合物组成的混合物(类别、元素类别、元素类别、元素类别、元素)(三三)、石油的综合利用、石油的综合利用石油的催化裂化石油的催化裂化(目的目的p97)在催化剂作用下，将含碳原子较多、沸点较高的在催化剂作用下，将含碳原子较多、沸点较高的烃断裂为含碳原子较少、沸点较低
7、的汽油等。烃断裂为含碳原子较少、沸点较低的汽油等。C16H34 C8H18+C8H16 催化剂催化剂加热、加压加热、加压催化剂催化剂加热、加压加热、加压 C8H18C4H10+ C4H8 催化裂化动画催化裂化动画催化裂化动画催化裂化动画石油的裂解石油的裂解(深度裂化深度裂化;目的目的?)： 用比裂化更高的温度使长链的烃分子断裂成用比裂化更高的温度使长链的烃分子断裂成碳原子数较少的气态烃分子和少量的液态碳原子数较少的气态烃分子和少量的液态烃烃烃烃，获，获取有机化工原料，如乙烯等取有机化工原料，如乙烯等催化剂催化剂催化剂催化剂加热、加压加热、加压CH+ CH CHCH催化剂催化剂加热、加压加热、加
8、压CH+ CH 石油的催化重整石油的催化重整(概念概念;目的？目的？)：在加热和催化剂的作用下，可以通过结构的在加热和催化剂的作用下，可以通过结构的重新调整，使链状烃转化为环状烃，如苯重新调整，使链状烃转化为环状烃，如苯. 干馏、分馏、蒸馏的区别干馏、分馏、蒸馏的区别 (见见边讲边练边讲边练P85)蒸馏蒸馏:把液体加把液体加热到沸到沸腾变为蒸气蒸气,再使蒸气再使蒸气冷却凝冷却凝结成液体的操作成液体的操作.使混合物中沸点使混合物中沸点较低的低的组分分挥发而达到混合物分离除而达到混合物分离除杂的目的目地地.分馏分馏:对多多组分分混合物在控温下先后、混合物在控温下先后、连续进行的两次或多次行的两次或
9、多次蒸蒸馏.可使多可使多组分混合物分混合物在一个完整的操作在一个完整的操作过程中分离程中分离为两种或多两种或多种种馏分而达到混合物分离或除分而达到混合物分离或除杂的目的。的目的。裂化与裂解的区别裂化与裂解的区别: :裂化裂化:在一定条件下在一定条件下,使相使相对分子分子质量大、沸点高的量大、沸点高的烃断裂断裂为相相对分子分子质量小、沸点低的量小、沸点低的烃的的过程程.裂解裂解:比裂化更高的温度比裂化更高的温度(700800),使石油分使石油分馏产物中的物中的长链烃断裂成乙断裂成乙烯、丙、丙烯等短等短链烃的加工的加工过程程.裂解是裂解是一种深度的裂化。一种深度的裂化。干馏干馏:把固态混合物把固态
10、混合物(如煤、木材如煤、木材)隔绝空气加隔绝空气加热使它分解的过程热使它分解的过程. 蒸馏、分馏蒸馏、分馏物理变化物理变化干馏干馏:物理变化与化学变化物理变化与化学变化(四四)、三大合成材料：、三大合成材料：塑料、合成橡胶和合成纤维。塑料、合成橡胶和合成纤维。聚乙烯的生成原理：（聚合反应）聚乙烯的生成原理：（聚合反应）在适当温度、压强和有催化剂存在的情况下，乙在适当温度、压强和有催化剂存在的情况下，乙烯双键里的一个键会断裂，分子里的碳原子能互相烯双键里的一个键会断裂，分子里的碳原子能互相结合成为很长的链。结合成为很长的链。 nCH2=CH2 CH2CH2n催化剂催化剂单体单体高分子聚合物高分子
11、聚合物CH2CH2叫： ；n叫： 资料卡片p98-看看何意？明白不？看看何意？明白不？聚乙烯颗粒聚乙烯颗粒聚乙烯颗粒聚乙烯颗粒 思考与交流思考与交流(p99)如何如何处理高分子材料带来的处理高分子材料带来的环境污染环境污染?.原油原油原油原油煤炭煤炭煤炭煤炭天然气天然气天然气天然气 水电水电水电水电核能核能核能核能全世界全世界全世界全世界36.8%36.8%27.2%27.2%23.7%23.7%6.2%6.2%6.1%6.1%中国中国中国中国22.3%22.3%69.0%69.0%2.5%2.5%5.4%5.4%0.8%0.8%20052005年世界及我国能源利用情况表年世界及我国能源利用情
12、况表 结论结论:我国的能源结构不合理，对煤炭能源我国的能源结构不合理，对煤炭能源的依赖过大的依赖过大,新能源的开发和利用不够新能源的开发和利用不够.科学视野科学视野(p100)“壁虎的脚与胶黏剂壁虎的脚与胶黏剂” 思考思考55: :据下表，你能得出什么结论据下表，你能得出什么结论? ? 课堂小结课堂小结： 课后作业课后作业 ： 1.1.认真复习、预习下节内容认真复习、预习下节内容, ,细读细读边讲边练边讲边练. .方方 法指导法指导，完成，完成( (一一) ) 2.2.课本课本p102/18 请大家关注新能源网！请大家关注新能源网！http:/ 主要是指由于人类不合理地开发和利用自主要是指由于
13、人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。业生产和人类生活所造成的环境污染。形成酸雨的主要物质：硫氧化物和氮氧化物。水华、赤潮等水体污染的主要物质：氮、磷过多氮、磷过多绿色化学的核心：利用化学原理从源头上减少和消除利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。工业生产对环境的污染。原子经济： 反应物的原子全部转化为期望的最终产物，反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率为这时原子利用率为100%100%。既满足当代人的需要，又不对后代人满既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要能力构成危
14、害的发展。足其需要能力构成危害的发展。可持续发展可持续发展：绿色化学示意图绿色化学示意图反应物反应物无毒无害原料无毒无害原料可再生资源可再生资源生成物生成物环境友好产品环境友好产品安全、能降解安全、能降解可再利用可再利用生产过程生产过程安全的生产工艺安全的生产工艺提高能源的利用率提高能源的利用率应用无毒无害的催化剂应用无毒无害的催化剂应用无毒无害的溶剂应用无毒无害的溶剂原子经济性反应原子经济性反应高选择性反应高选择性反应例p101常见的环境污染及危害常见的环境污染及危害1.酸雨酸雨:起因起因:空气中的空气中的SO2、NO2转化化为H2SO4,HNO3 危害危害:陆地、水域、建筑物和植物等地、水
15、域、建筑物和植物等带来来严重的危害重的危害2.光化学烟雾光化学烟雾:起因起因:氮氧化物和碳氮氧化物和碳氢化合物在大气化合物在大气环境境中受到中受到强烈的太阳紫外烈的太阳紫外线照射后照射后,生成新生成新的二次的二次污染物染物.来源来源:汽汽车行行驶排出的排出的废气气危害危害:光化学烟光化学烟雾氧化性很氧化性很强,能使橡胶能使橡胶开裂开裂,并刺激眼睛和黏膜并刺激眼睛和黏膜,使呼吸困使呼吸困难并并诱发其他的病症其他的病症.3.臭氧空洞臭氧空洞：起因起因:氮的氧化物、氮的氧化物、氯氟氟烃(CF2Cl2)排排,放到空气中放到空气中,使平流使平流层的臭的臭氧氧层变薄薄危害危害:使地面紫外使地面紫外线辐射增
16、射增强的危害的危害,皮肤病皮肤病(癌癌)和其他疾病的和其他疾病的发病病率将急率将急剧上升上升.4.4.白色污染：白色污染：起因起因:废弃塑料制品垃圾难于被生物降解废弃塑料制品垃圾难于被生物降解,如一次如一次性使用聚苯乙烯杯、盒等所带来的污染性使用聚苯乙烯杯、盒等所带来的污染.危害危害:此材料可破坏土壤结构此材料可破坏土壤结构,影响市容卫生影响市容卫生,且焚且焚烧时产生一级致癌物二垩英烧时产生一级致癌物二垩英.目前一次性塑料制品逐步被目前一次性塑料制品逐步被”绿色制品绿色制品” 聚乳酸代替聚乳酸代替,这种物质可这种物质可60天自行降解为天自行降解为CO2和和H2O5.5.水体富营养化水体富营养化
17、: :起因起因:大量使用氮肥、磷肥、含磷洗大量使用氮肥、磷肥、含磷洗涤剂,生活生活污水中常含有水中常含有过量量的的N、P等等营养物养物质.这些物些物质流入湖泊、海湾流入湖泊、海湾,使海水中富集使海水中富集N、P等植物等植物营养物养物质.危害危害:引起藻引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖及其他浮游生物迅速繁殖.这些生物集中在水些生物集中在水层表表面面进行光合作用行光合作用释放放O2,使表使表层海水溶解氧达海水溶解氧达饱和和,从而阻止了大从而阻止了大气中的气中的O2溶入海水溶入海水,而大量死亡的海藻在分解而大量死亡的海藻在分解时却要消耗水中的却要消耗水中的O2,使水中含氧量急使水中含氧量急剧减少减少,
18、使使鱼类死亡死亡【思考与交流】(p101102/见见边讲边练边讲边练p85-86) 例题分析例题分析 将下列将下列环境境问题所所对应的原因的原因(AF)填在相填在相应的空格中的空格中) 环境境问题 产生原因生原因(1)酸雨酸雨_; A.CO2浓度不断上升度不断上升(2)水土流失水土流失_ ; B.大量使用塑料包装大量使用塑料包装带(3)温室效温室效应_; C.工工业上大量排放上大量排放SO2 (4)臭氧臭氧层被破坏被破坏_; D.大量使用大量使用农药和化肥和化肥(5)白色白色污染染_; E.乱砍乱伐森林乱砍乱伐森林(6)土壤土壤污染染_ ; F.大量使用氟里昂制品大量使用氟里昂制品 CEAFBD作业作业: 1.复习本节与本章知识、复习本节与本章知识、自主完成自主完成：复习题：复习题 2.细读细读p89边讲边练边讲边练.方法指导方法指导并完成并完成(二二); 3.P103/10-11
