十六年前回忆

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1、十六年前的回忆十六年前的回忆鲁教版五年级语文下册鲁教版五年级语文下册 中国共产党的创中国共产党的创始人之一。新文化运始人之一。新文化运动和动和“五四五四”爱国运爱国运动动的直接组织者和领导的直接组织者和领导者。对中国早期马克者。对中国早期马克思主义的传播起过重思主义的传播起过重要作用。要作用。李大钊李大钊乐亭李大钊纪念馆乐亭李大钊纪念馆北京李大钊烈士陵园北京李大钊烈士陵园前来参观的中小学生前来参观的中小学生邓小平题写碑文邓小平题写碑文烈士汉白玉全身雕像烈士汉白玉全身雕像李大钊烈士碑文李大钊烈士碑文1.课文回忆了关于李大钊的哪几件课文回忆了关于李大钊的哪几件事？事？2.课文课文 哪些地方使你最受

2、感动？做哪些地方使你最受感动？做上记号，和同桌说一说。上记号，和同桌说一说。 文中的李大钊是个什么样的人？文中的李大钊是个什么样的人？从文中的何处看出。从文中的何处看出。临危不惧临危不惧 将将 生死置之度外生死置之度外 革命利益高于一切革命利益高于一切生字生字阀阀 娱娱 僻僻 怖怖宪宪 胖胖 刑刑 押押 舅舅 绞绞待待 霖霖 阎阎 屉屉 袍袍 钊钊组词组词阀（阀（ ） 娱（娱（ ） 僻（僻（ ） 怖（怖（ ） 伐（伐（ ） 误（误（ ） 避（避（ ） 布（布（ ）宪（宪（ ） 胖（胖（ ） 刑（刑（ ） 绞（绞（ ）先（先（ ） 伴（伴（ ） 型（型（ ） 饺（饺（ ）军阀军阀伐木伐木娱乐娱乐

3、误会误会偏僻偏僻回避回避恐怖恐怖布置布置宪法宪法先进先进肥胖肥胖伴随伴随苦刑苦刑典型典型绞痛绞痛饺子饺子前后照应的好处前后照应的好处： 使读者对事情的来龙去脉了使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻和感受也深刻。（开头段）（开头段）1927年年4月月28日，日，我永远忘不了那一天。那是我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经父亲的被难日，离现在已经十六年了。十六年了。（结尾段）（结尾段）我又哭了，从地我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲勉强看了一遍。我低声对母亲说：说：“妈，昨天是妈，

4、昨天是4月月28。”母亲微微点了一下头。母亲微微点了一下头。前前后后照照应应首首尾尾照照应应我蹲在旁边，看他把书和有字的我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。父亲只好把一些书籍和文件烧掉。工友阎振三一早上街买东西，工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。被捕的工友阎振三。 父亲父亲瞅了瞅瞅了瞅我们，没对我们，没对我们说一句话。他我们说一句话。他脸上的脸上的表情非常安定，非常沉着表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他占据着。这个力量就是他平日对我们讲的平日对我们讲的他对他对于革命事业的信心。于革命事业的信心。1.“哼！你不认识？我可认识他。哼！你不认识？我可认识他。”侦探侦探冷笑冷笑着。着。2.“不要多嘴！不要多嘴！”法官法官怒气冲冲怒气冲冲的的 ，又，又拿拿起他面前的那块木板起他面前的那块木板狠狠地狠狠地拍拍了几下。了几下。