人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时

上传人:hs****ma 文档编号:589143354 上传时间:2024-09-10 格式:PPT 页数:20 大小:362.50KB
返回 下载 相关 举报
人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时_第1页
第1页 / 共20页
人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时_第2页
第2页 / 共20页
人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时_第3页
第3页 / 共20页
人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时_第4页
第4页 / 共20页
人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初中化学九年级上册10.1常见的酸和碱第一课时(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第十单元酸和碱第十单元酸和碱 课题1常见的酸和碱 第一课时二氧化碳通入紫色的石蕊试液中,溶液颜色有什么变化二氧化碳通入紫色的石蕊试液中,溶液颜色有什么变化?是什么是什么物质使溶液改变了颜色物质使溶液改变了颜色?一:知识回顾一:知识回顾酸碱指示剂是由英国著名化学酸碱指示剂是由英国著名化学家家罗伯特罗伯特波义耳波义耳发现的。他是一位发现的。他是一位爱花的科学家,实验室里经常开满爱花的科学家,实验室里经常开满各种鲜花。他在一次研究酸碱性质各种鲜花。他在一次研究酸碱性质的实验中,桌子上摆了的实验中,桌子上摆了稀盐酸稀盐酸、稀稀硫酸硫酸、氢氧化钠氢氧化钠、石灰水石灰水等各种不等各种不同的酸、碱的溶液,他

2、一不小心将同的酸、碱的溶液,他一不小心将盐酸溅到一盆盐酸溅到一盆紫罗兰花瓣紫罗兰花瓣上,过了上,过了一会儿,他惊奇地发现紫罗兰花瓣一会儿,他惊奇地发现紫罗兰花瓣变成了变成了红红色。科学家们往往具有敏色。科学家们往往具有敏锐的观察能力,看到这一现象,波锐的观察能力,看到这一现象,波义耳陷入了沉思义耳陷入了沉思著名化学家波义耳在一次试验中,不小心将盐酸溅到紫著名化学家波义耳在一次试验中,不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过了一会儿,紫色的花瓣上出现了红点点。罗兰花瓣上,过了一会儿,紫色的花瓣上出现了红点点。对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?对紫罗兰花瓣遇盐酸变红的现象,你有哪些假设?1 1为

3、什么紫罗兰花瓣遇盐酸变红色?为什么紫罗兰花瓣遇盐酸变红色?2 2其他的物质能不能使花瓣变色?其他的物质能不能使花瓣变色?3 3盐酸能不能使其他种类的花瓣变色呢?盐酸能不能使其他种类的花瓣变色呢?一、酸碱指示剂一、酸碱指示剂实验实验10-1:将将8支试管分成两组支试管分成两组,每组的每组的4支试管中分别加入少量支试管中分别加入少量白醋、石灰水、苹果汁、氢氧化钠溶液。向其中一组试管中滴白醋、石灰水、苹果汁、氢氧化钠溶液。向其中一组试管中滴入紫色石蕊溶液入紫色石蕊溶液23滴滴,向另一组试管中滴入向另一组试管中滴入23滴无色酚酞溶滴无色酚酞溶液液,观察现象。观察现象。思路一思路一二:学习新知二:学习新

4、知二:学习新知二:学习新知思路二思路二5 5位同学表演,分别代表白醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液,另一位同学表演,分别代表白醋、苹果汁、石灰水、氢氧化钠溶液,另一学生扮演石蕊溶液和酚酞溶液,手执相应滴瓶,并将药品滴入前面四种学生扮演石蕊溶液和酚酞溶液,手执相应滴瓶,并将药品滴入前面四种物质扮演者手中的试管,让同学们观看颜色的变化。物质扮演者手中的试管,让同学们观看颜色的变化。实验实验101: 实验实验10-110-1变红色变红色变红色变红色不变色不变色变红色变红色变红色变红色变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色不变色不变色变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色变红色变红色变红色变红色根据上面实

5、验的现象,分析这四种物质,得出什么结论呢?根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什么结论呢?根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什么结论呢?根据上面实验的现象,分析这四种物质,得出什么结论呢?石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。石蕊和酚酞溶液叫做酸碱指示剂,通常也称指示剂。指示剂在不同溶液中的变色情况指示剂在不同溶液中的变色情况指示剂在不同溶液中的变色情况指示剂在不同溶液中的变色情况 归纳与分析归纳与分析归纳与分析归纳与分析紫色紫色(不变色(不变色(不变色(不变色)无色(不变色无色(不变

6、色无色(不变色无色(不变色)变红色变红色变蓝色变蓝色不变色不变色变红色变红色【提问】现有两瓶失去标签的无色液体【提问】现有两瓶失去标签的无色液体, ,分别是稀盐酸和石灰分别是稀盐酸和石灰水水, ,如何鉴别如何鉴别? ?写出你的方案写出你的方案. .1:1:使用指示剂使用指示剂( (石蕊或酚酞石蕊或酚酞) 2:) 2:通入二氧化碳通入二氧化碳3:3:加入镁条加入镁条三瓶失去标签的无色液体三瓶失去标签的无色液体, ,分别是稀硫酸、石灰水和水分别是稀硫酸、石灰水和水, ,如何鉴别如何鉴别这三瓶液体这三瓶液体? ?能否直接用酚酞来鉴别能否直接用酚酞来鉴别? ?用紫色石蕊溶液鉴别。不能直接用酚酞来鉴别用

7、紫色石蕊溶液鉴别。不能直接用酚酞来鉴别, ,因为酚酞遇稀硫酸因为酚酞遇稀硫酸和水均为无色。和水均为无色。无无无无 色色色色无无无无 色色色色变红色变红色变红色变红色变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色紫紫紫紫 色色色色酸溶液酸溶液酸溶液酸溶液酸溶液酸溶液 酸性溶液酸性溶液酸性溶液酸性溶液酸性溶液酸性溶液?NHNHNH4 44NONONO3 33溶液溶液溶液溶液溶液溶液NaNaNa2 22COCOCO3 33溶液溶液溶液溶液溶液溶液酸性酸性溶液溶液酸溶液酸溶液 巧记:巧记:紫石蕊,遇酸红,遇碱蓝。紫石蕊,遇酸红,遇碱蓝。无酚酞,遇酸无,遇碱红。无酚酞,遇酸无,遇碱红。浅红色浅红色浅红

8、色浅红色变黄色变黄色变黄色变黄色变红色变红色变红色变红色变蓝色变蓝色变蓝色变蓝色变红色变红色变红色变红色黄绿色黄绿色黄绿色黄绿色淡红色淡红色淡红色淡红色变绿色变绿色变绿色变绿色红色红色红色红色紫色紫色紫色紫色紫色紫色紫色紫色红色红色红色红色浅紫色浅紫色浅紫色浅紫色黄绿色黄绿色黄绿色黄绿色蓝色蓝色蓝色蓝色植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况:植物花朵的酒精浸出液在酸碱溶液中的变色情况:思考:它们为什么可以作代用酸碱指示剂?思考:它们为什么可以作代用酸碱指示剂?二、探究二、探究: :自制酸碱指示剂自制酸碱指示剂探究探究自制酸碱指示剂自制酸碱指示剂.(1)取几种植物的花瓣或果实取几种植物的花瓣

9、或果实(如牵牛花、月季花、紫卷心菜等如牵牛花、月季花、紫卷心菜等),分别在研钵中捣烂分别在研钵中捣烂,加入酒精加入酒精(乙醇与水的体积比为乙醇与水的体积比为1 1)浸泡。浸泡。(2)用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,得到指示剂。得到指示剂。(3)试验指示剂在下列试验指示剂在下列4种溶液中的颜色变化种溶液中的颜色变化.紫色石蕊紫色石蕊试液和无色酚液和无色酚酞试液是两种常用的酸碱指示液是两种常用的酸碱指示剂,它它们与酸性、碱性溶液作用与酸性、碱性溶液作用时显示的示的颜色色见下表下表:三:课堂小结三:课堂小结1.下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是下列物质中能使紫色石蕊试液

10、变红的是()A.二氧化碳二氧化碳B.食盐水食盐水C.烧碱烧碱 D.熟石灰熟石灰解析解析:二氧化碳的水溶液呈酸性二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊变红能使石蕊变红;氯化钠溶氯化钠溶液液(食盐水食盐水)呈中性呈中性,石蕊不变色石蕊不变色;氢氧化钠氢氧化钠(烧碱烧碱)溶液呈碱溶液呈碱性性,能使石蕊变蓝能使石蕊变蓝;氢氧化钙氢氧化钙(熟石灰熟石灰)溶液呈碱性溶液呈碱性,能使石能使石蕊变蓝。蕊变蓝。A四:课堂练习四:课堂练习2.(2014永州中考永州中考)许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈呈现出不同的出不同的颜色色,在化学在化学实验室中室中,常用作酸碱指示

11、常用作酸碱指示剂。现提取几种提取几种植物花瓣的浸出液分植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中滴入三种溶液中,实验记录如下表如下表:解析解析:(1)万寿菊的浸出液在酸碱性以及中性溶液中的颜色一样万寿菊的浸出液在酸碱性以及中性溶液中的颜色一样,不能作酸碱指示剂。不能作酸碱指示剂。(2)玫瑰花浸出液在酸性溶液中为浅红色玫瑰花浸出液在酸性溶液中为浅红色,在碱性溶液中为绿色在碱性溶液中为绿色,碱性溶液的碱性溶液的pH大于大于7。请分析并回答下列问题请分析并回答下列问题:(1)上述花瓣浸出液中上述花瓣浸出液中,不能作酸碱指示剂的是不能作酸碱指示剂的是。(2)若将牵牛花浸出液加入到食醋中若将牵牛花浸出液加入到食

12、醋中,溶液会变溶液会变色色,若将若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中玫瑰花浸出液加入某无色溶液中,溶液变绿色溶液变绿色,则该溶液的则该溶液的pH7(填填“”“3.某同学用滤纸折成一朵小花某同学用滤纸折成一朵小花,并在上面喷洒并在上面喷洒了试剂了试剂A(小花已湿小花已湿)。另取一只盛有某种液体。另取一只盛有某种液体B的烧杯的烧杯(如图如图),放置一段时间后放置一段时间后,发现小花变发现小花变色了色了,请你猜想与假设请你猜想与假设A、B分别是什么试剂分别是什么试剂?小花由什么颜色变成什么颜色小花由什么颜色变成什么颜色?引起变化的主引起变化的主要原因是什么要原因是什么(要求答案填在表中要求答案填在表中,

13、且两种方案且两种方案中中A、B均不能选择相同试剂均不能选择相同试剂)。解析解析:小花上的试剂小花上的试剂A是紫色石蕊试液是紫色石蕊试液,则则B中的试剂为浓盐酸中的试剂为浓盐酸,因为因为浓盐酸具有挥发性浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢分子会挥发出氯化氢分子,氯化氢分子在不断运动氯化氢分子在不断运动,运运动到小花上动到小花上,溶于水形成盐酸溶于水形成盐酸,使小花变红使小花变红;小花上的试剂小花上的试剂A可以是酚可以是酚酞酞,则则B中的试剂是浓氨水中的试剂是浓氨水,浓氨水具有挥发性浓氨水具有挥发性,会挥发出氨分子会挥发出氨分子,氨分氨分子不断运动子不断运动,运动到小花上运动到小花上,溶于水形成氨水溶于水形成氨水,使小花变红。使小花变红。答案答案一、教材作业一、教材作业【必做题】【必做题】教材第教材第59页练习与应用的页练习与应用的1(1)题。题。二、课后作业二、课后作业五:作业布置五:作业布置

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号