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1、文言文特殊句式之文言文特殊句式之定语后置定语后置 现代汉语里，通常现代汉语里，通常定语定语应该放置于应该放置于中心语中心语的的前前面，起修饰限制的作用。但面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，却有很多句子将在古代汉语里，却有很多句子将定语定语放放在在中心语中心语之之后后，叫做，叫做“定语后置定语后置”定语后置概述定语后置概述主语主语谓语谓语宾语宾语（定语）（定语）（定语）（定语）【状语状语】蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利，筋骨筋骨之之强强蚓蚓 无无 利利 之爪牙，之爪牙，强强 之之 筋骨。筋骨。蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的的爪牙爪牙，强劲强劲的的筋骨筋骨。例句例句调整语序调整语序翻译翻译得出结论：得出
2、结论：定语后置句定语后置句定语定语定语定语定语定语定语定语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语中心语定语定语定语定语定语定语定语定语 知知 识识 点点 小小 结结1 1、“中心语中心语+ +定语定语+ +者者”的形式的形式3 3、中心词之定语者中心词之定语者的形式的形式2 2、“中心语中心语+ +之之+ +定语定语”的形式的形式4 4、“中心词中心词+ +而而+ +定语定语+ +者者”的格式的格式5 5、“中心词中心词+ +数量词数量词”的格式的格式 计未定，求人计未定，求人可使报秦可使报秦者。者。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传
3、廉颇蔺相如列传人马人马烧溺死烧溺死者甚众。者甚众。赤壁之战赤壁之战村中少年村中少年好事好事者者。促织促织太子及宾客太子及宾客知其事知其事者者 。荆轲刺秦王荆轲刺秦王1 1、“中心语中心语+ +定语定语+ +者者”的形式的形式再如：中心语再如：中心语+定语定语+者者 v客有吹洞箫者，倚歌而和之。客有吹洞箫者，倚歌而和之。 （有吹洞箫者客）（有吹洞箫者客）v人马冻死者相望。人马冻死者相望。 （冻死者人马相望）（冻死者人马相望）v遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。 （遂率荷担者子孙三夫）（遂率荷担者子孙三夫）v当其时，巫行视小家女好者。当其时，巫行视小家女好者。 （当其时，巫行视小家好者女）（
4、当其时，巫行视小家好者女）v楚人有涉江者楚人有涉江者 （有涉江者楚人）（有涉江者楚人）蚓无爪牙蚓无爪牙之之利，筋骨利，筋骨之之强：强：劝学劝学居庙堂居庙堂之之高则忧其民，处江湖高则忧其民，处江湖之之远则忧其远则忧其虽无丝竹管弦虽无丝竹管弦之之盛：盛：归去来兮辞归去来兮辞无丝竹无丝竹之之乱耳，无案牍乱耳，无案牍之之劳形劳形 ：陋室铭陋室铭 带长铗带长铗之之陆离兮，冠切云陆离兮，冠切云之之崔嵬。崔嵬。 （带陆离长铗，冠崔嵬切云（带陆离长铗，冠崔嵬切云佩着长长的宝剑，佩着长长的宝剑，戴着高高的切云帽）戴着高高的切云帽）2 2、“中心语中心语+ +之之+ +定语定语”的形式的形式 （“之”是定语后置的
5、标志 ）3 3、“中心语中心语+ +之之+ +定语定语+ +者者”格式格式（“之之”是定语后置的标志）是定语后置的标志） v石石之之铿然有声者，所在皆是也。铿然有声者，所在皆是也。 （铿然有声者石，所在皆是也）（铿然有声者石，所在皆是也）v僧僧之之富者不能至。富者不能至。 （富者僧不能至）（富者僧不能至）v马马之之千里者，一食或尽粟一石。千里者，一食或尽粟一石。 （千里者马）（千里者马）v群臣吏民能面刺寡人群臣吏民能面刺寡人之之过者，受上赏。过者，受上赏。 （能面刺寡人之过者群臣吏民，受上赏）（能面刺寡人之过者群臣吏民，受上赏） v荆州荆州之之民附操者，逼兵势耳。民附操者，逼兵势耳。 （附操者
6、荆州之民）（附操者荆州之民）有一言有一言而而可以终身行之者乎：可以终身行之者乎：论语论语卫灵公卫灵公缙绅缙绅而而能不易其志者，四海之大，有几人欤：能不易其志者，四海之大，有几人欤：五人墓碑记五人墓碑记译文：译文：“能够能够不改变自己志向不改变自己志向的官员，普天之下，的官员，普天之下，有几个人呢？有几个人呢？”4 4、“中心词中心词+ +而而+ +定语定语+ +者者”的格式的格式我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父：欲与亚父：鸿门宴鸿门宴 项羽兵四十万，沛公兵十万：项羽兵四十万，沛公兵十万： 鸿门宴鸿门宴 通计一舟，为人五，为窗八：（一：全）通计一舟，为
7、人五，为窗八：（一：全）核舟记核舟记5 5、“中心词中心词+ +数量词数量词”的格式的格式 再如：用数量词作定语时，数量词大多数再如：用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面放在中心词的后面 v吏二缚一人诣王。吏二缚一人诣王。 （二吏二吏缚一人诣王）缚一人诣王）v尝贻余核舟一。尝贻余核舟一。 （尝贻余（尝贻余一核舟一核舟）v遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。 （遂率（遂率荷担者三夫子孙荷担者三夫子孙）v比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 （比至陈，（比至陈，六七百乘车六七百乘车，千余骑千余骑，数万卒数万卒）v一食或尽粟一石。一食或尽粟一石。
8、 （一食或尽（一食或尽一石粟一石粟）v注意：注意：文言文中定语后置文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句只限于表示修饰关系的句子子，表领属关系的定语则不后置。，表领属关系的定语则不后置。 v“定语后置定语后置”的五种形式，但在一个具体的语言环境的五种形式，但在一个具体的语言环境中切不可简单地中切不可简单地“对号入座对号入座”，而应从句子词语间的，而应从句子词语间的结构关系结构关系上进行深入思考，特别是要认真分析上进行深入思考，特别是要认真分析“者者”的词性和作用，否则极易出现错误。的词性和作用，否则极易出现错误。1.下列选项中不含有定语后置的一项是下列选项中不含有定语后置的一项是vA.求人可使
9、报秦者，未得求人可使报秦者，未得vB.城北徐公，齐之美丽者也城北徐公，齐之美丽者也vC.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之vD.石之铿然有声者，所在皆是也石之铿然有声者，所在皆是也vE.军书十二卷，卷卷有爷名军书十二卷，卷卷有爷名B定语后置句练习题定语后置句练习题2 2、选出下列各组中、选出下列各组中不含不含定语后置的一项（定语后置的一项（ ）A A求人可使报秦者，未得。求人可使报秦者，未得。B B客之美我者，欲有求于我也。客之美我者，欲有求于我也。C C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。D D石之铿然有声者，所在皆是也。
10、石之铿然有声者，所在皆是也。 B B析析:ACD:ACD都是定语后置句；都是定语后置句；B B是状语后置句。是状语后置句。3 3、选出下列各组中、选出下列各组中不含不含定语后置的一项定语后置的一项A A疆土之新辟者，移种民以居之。疆土之新辟者，移种民以居之。B B村中少年好事者驯养一虫。村中少年好事者驯养一虫。C C今战士还者及关羽水军精甲万人。今战士还者及关羽水军精甲万人。D D贤于己者，忌之而不愿问焉。贤于己者，忌之而不愿问焉。 D D析：析：ABCABC都是定语后置句；都是定语后置句；D D是状语后置句。是状语后置句。4 4、选出下列各组中不、选出下列各组中不属于属于定语后置的一项（定语
11、后置的一项（ ）A.A.僧之富者不能至僧之富者不能至B.B.车六七百乘，骑千余，卒数万人车六七百乘，骑千余，卒数万人C.C.句读之不知，惑之不解句读之不知，惑之不解D.D.荆州之民附操者荆州之民附操者 C C析：析：ABDABD都是定语后置句；都是定语后置句；C C是宾语前置句。是宾语前置句。二二. .翻译下列句子，并指出它的形式。翻译下列句子，并指出它的形式。v、村中少年好事者驯养一虫。、村中少年好事者驯养一虫。v答案：村中一个多事的少年驯养了一只虫。答案：村中一个多事的少年驯养了一只虫。v形式：中心词定语者形式：中心词定语者v、客有吹洞箫者，倚歌而和之、客有吹洞箫者，倚歌而和之v答案：有一
12、个吹洞箫的客人，随着歌声而相和伴奏。答案：有一个吹洞箫的客人，随着歌声而相和伴奏。v形式：中心词定语者形式：中心词定语者v3 3、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？v答案：能不改变自已志向的官员，全国这样大的地答案：能不改变自已志向的官员，全国这样大的地方，有几个人呢？方，有几个人呢？v形式：中心词而定语者形式：中心词而定语者二二. .翻译下列句子，并指出它的形式。翻译下列句子，并指出它的形式。v4 4、蚓无爪牙之利，筋骨之强。、蚓无爪牙之利，筋骨之强。v答案：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。答案：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。v形式：中心词之定语形式：中心词之定语v5 5、石之铿然有声者，所在皆是也。、石之铿然有声者，所在皆是也。v答案：铿然有声音的石头，到处都是。答案：铿然有声音的石头，到处都是。v形式：中心词之定语者形式：中心词之定语者The End
