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1、资料：资料：动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的两岸的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快奔跑速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何米。为何差距如此之大？差距如此之大？经过观察和科学实验，动物学家终于明白，经过观察和科学实验，动物学家终于明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一个狼群，生存时时处于危险之中。个狼群，生存时时处于危险之中。、共同进化：、共同进化：捕食者捕食者的存在的存在是不是是不是对被捕对被捕食者有食者有害无益害无益呢？呢？捕捕食食捕食
2、者的存在是否对被捕食者有害无益？捕食者的存在是否对被捕食者有害无益？捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、捕食者所捕食的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到病弱或年幼的个体，客观上起到促进种群促进种群发展发展的作用。的作用。“精明的捕食者精明的捕食者”策略策略：捕食者一般不能将所有：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。的猎物吃掉，否则自己也无法生存。“收割理论收割理论”：捕食者往往捕食个体数量多的：捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生物种，这样就会避免出现一种或几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形态系统中占绝对优势的局面
3、，为其他物种的形成腾出空间有利于增加物种的多样性成腾出空间有利于增加物种的多样性。在自然界，一种植物专门由在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见，一种昆虫传粉的情形很常见，昆虫传粉的专门化对植物繁昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义？衍后代有什么意义？共同进化的含义共同进化的含义1：不同物种间的共同进化不同物种间的共同进化地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随地球形成时原始大气中是没有氧气的，但是随着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气着光合细菌的出现，使得大气中有了氧气共同进化的含义共同进化的含义2：生物和无机环境间也生物和无机环境间也存在共同进化。存在共同进化。不同物种之间，
4、生物与无机环境之间在相互影响不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是中不断进化和发展，这就是共同进化共同进化通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了系统，也就是形成了生物的多样性生物的多样性综上所述：综上所述：2、生物多样性的形成、生物多样性的形成（1）生物多样性的内容：）生物多样性的内容：物种多样性物种多样性基因多样性基因多样性生态系多样性生态系多样性化石化石埋藏在地层中的古代生物的遗体、遗迹和遗物，石化后形成的。是研究生物进化最
5、直是研究生物进化最直接的证据接的证据（2）生物多样性的形成的进化历程）生物多样性的形成的进化历程不不同同地地层层化化石石模模式式图图最早的生物化石古细菌最早的生物化石古细菌（距今（距今35亿年）亿年）1313亿年前真核生物亿年前真核生物的红藻化石的红藻化石34亿年前的古细胞化石前寒武纪地层中的水母化石 前寒武纪生物前寒武纪生物寒武纪之前寒武纪之前(前前寒武纪寒武纪)，地球上的，地球上的生命都是非常低级的，生命都是非常低级的，主要是一些单细胞生主要是一些单细胞生物、环节动物、节肢物、环节动物、节肢动物等动物等早古生代生物早古生代生物（寒武纪）（寒武纪）进入早古生代，一些大型的古生物相继出现，如三
6、叶虫、进入早古生代，一些大型的古生物相继出现，如三叶虫、鹦鹉螺等。出现了生命演化史上的第一次繁荣景象。在鹦鹉螺等。出现了生命演化史上的第一次繁荣景象。在中国云南澄江发现的寒武纪古生物是最有代表性的寒武中国云南澄江发现的寒武纪古生物是最有代表性的寒武纪生物群纪生物群.晚古生代生物晚古生代生物晚古生代泥盆纪生物登陆，蕨类植物、总鳍鱼；石晚古生代泥盆纪生物登陆，蕨类植物、总鳍鱼；石炭纪裸子植物，到处是绿色的世界，是煤炭形成的主要炭纪裸子植物，到处是绿色的世界，是煤炭形成的主要地质年代；二叠纪以生物大量灭绝为特征，可能是由于地质年代；二叠纪以生物大量灭绝为特征，可能是由于环境的变迁。环境的变迁。中生代
7、生物中生代生物中生代三叠纪生物复苏中生代三叠纪生物复苏, ,开始出现水生爬行动物，如开始出现水生爬行动物，如鱼龙、蛇颈龙等；鱼龙、蛇颈龙等；侏罗纪侏罗纪是恐龙的天下，发现始祖鸟、是恐龙的天下，发现始祖鸟、中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是生物中华龙鸟等，昆虫类也开始繁盛；白垩纪末期也是生物的灭绝时期，但开始出现被子植物的灭绝时期，但开始出现被子植物中生代陆地和海洋中的情况中生代陆地和海洋中的情况始祖鸟始祖鸟新新生生代代少少女女化化石石和和复复原原图图在进化过程中，许多物种由于不适应环境的变在进化过程中，许多物种由于不适应环境的变化而灭绝了。例如，在中生代化而灭绝了。例如，在中生代“统
8、治统治”地球达地球达1亿亿年之久的各种恐龙，在白垩纪全部绝灭。恐龙的绝年之久的各种恐龙，在白垩纪全部绝灭。恐龙的绝灭为哺乳动物的兴盛腾出了空间，使生物进化翻开灭为哺乳动物的兴盛腾出了空间，使生物进化翻开了崭新的一页。了崭新的一页。（2）生物多样性的形成的进化历程）生物多样性的形成的进化历程生物的进化历程可概括为：生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物从原核生物到真核生物从无性生殖到有性生殖从无性生殖到有性生殖由简单到复杂，由简单到复杂，由水生到陆生，由水生到陆生，由低等到高等。由低等到高等。3、生物进化理论在发展、生物进化理论在发展中性进化理论：中性进化理论：“间断平衡学间断平衡学”理论
9、：理论：小结：小结：三三共同进化与生物多样性的形成共同进化与生物多样性的形成1、共同进化、共同进化含义含义不同物种间的共同进化不同物种间的共同进化生物与无机环境之间的相互影响和共同演变生物与无机环境之间的相互影响和共同演变2、生物多样性的形成、生物多样性的形成基因多样性基因多样性（1）生物多样性的内容）生物多样性的内容物种多样性物种多样性生态系多样性生态系多样性（2）生物多样性的形成的进化历程）生物多样性的形成的进化历程生物的进化历程可概括为：生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物，从原核生物到真核生物，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，从无性生殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等。由水生到陆生，由低等到高等。3、生物进化理论在发展、生物进化理论在发展
