《高中地理2.3城市化课件人教版新课标必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理2.3城市化课件人教版新课标必修3（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新课标人教版课件系列高中地理必修必修2.3城市化教学目标教学目标 1理解城市化的概念、主要标志，了解哪些主要因素推动城市化发展。2运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点。 3解释城市对自然地理环境的改变，不合理的城市化带来的环境问题；针对问题，提出如何降低城市化对地理环境影响的措施。教学重点：教学重点： 1城市化的概念、主要标志及城市化的过程和各阶段的特点2城市化带来的环境问题教学难点：教学难点： 城市化的过程和各阶段的特点教具准备：投影仪、投影片、电视录像机教学方法：比较法、列表分析法、图示法等课时安排课时安排： 2课时第三节 城市化中国第一大城市中国第一大城市上上海海上海城市用地的变
2、化上海城市用地的变化1911年用地1949年用地1990年用地上海城市用地的变化1911年人口年人口1990年人口年人口1949年人口年人口1324万万538万万54万万上海人口的增加上海人口的增加1911年年1949年年1990年年概念：标志城市人口在总人口的比重不断上升衡量城市化水平的指标：城市人口在总人口的比重城市人口数量不断增加城市用地规模不断扩大人口乡村向城市地区集聚地区转变为城市地区一、城市化的含义3 、城市化的动力就业机会多城市社会福利保障程度高文化设施齐全拉力因素城市化的动力推力因素人口增长快，对土地压力大收入低，社会服务短缺受自然灾害影响大农村读图2.18讨论分析城市化的动力
3、有那些？4 、城市化的意义1 、人口转化2、产业结构的变化3、提高工业生产的效率4 、文化、思想、观念的变化二、世界城市化的进程 城市化作为一种全球性的现象,主要发生在工业革命以后. 从1800-2000年,世界人口增长了5倍多,其中世界城市人口增长了56倍. 读P32图2.19及阅读P33世界“城市化浪潮”，完成P33读图思考的问题！读图探究几千年前19世纪晚期二战结束现 在缓慢发展加速发展（发达国家） 发展中国家慢空前发展发达国家水平高发展中国家水平低18世纪中叶发达国家开始发展（起步）1 城市化进程可以分为哪几个阶段?各阶段有什么特点?2 目前,发达国家和发展中国家各处于哪个阶段?读图P
4、33.2.20思考:初级阶段的城市化水平低于30；加速阶段的城市化水平是从 30增长到70，增长迅速，此阶段容易出现环境恶化等城市问题后期阶段城市化水平高于70，城市人口比重增长趋缓甚至停滞。时间1800年1900年1950年1990年2000年城市人口比重2.5%13.3%28%41%50%二战以后，世界城市化速度空前，城市人口比重迅速上升世界城市人口变化年份19001950196019802000特大城市数量（个）1371114222408占城市总人口（%）29.533.434.0大城市的发展速度大大超过小城镇二战以后大城市的数目不断增多，人口迅速膨胀大城市中，100万以上的特大城市的发展
5、尤为迅速世界特大城市（100万以上）的变化案例4城市化阶段水平发展速度地域扩展趋势常见的问题初期阶段中期阶段后期阶段P34低较高高慢快慢小幅度扩大迅速扩大,并出现郊区城市化城市界限模糊,出现逆城市化表现不明显出现了劳动力过剩,交通拥挤,住房紧张,环境恶化大城市中心出现了失业率高、空旧房增多、犯罪率升高、市中心的空洞化等英国是世界城市化发展最早的国家逆城市化现象城市化加速再城市化逆城市化郊区城市化1逆城市化的原因?2再城市化的原因?由于城市人口的高度聚集,导致市区过度拥挤、环境恶化、用地紧张和生活质量下降城市居民为了追求较好的生活环境，由市区向郊区迁移 城市 人口（万）1.纽约（美国）12302
6、.伦敦（英国）8703. 东京（日本）6704 .巴黎（法国）5505 .上海（中国）5306 .布宜诺斯艾利斯（阿根廷）5007 .芝加哥（美国）4908 .莫斯科（前苏联）4809 .加尔各答（印度）44010.洛杉矶（美国）4001950年世界十大人口最多城市城市 人口（万） 1东京（日本）28802墨西哥城（墨西哥）17803圣保罗（巴西）17504孟买（印度）17405纽约（美国）16506上海（中国）14007洛山矶（美国）13008拉各斯（尼日利亚）12809加尔各答（印度）127010布宜诺斯艾利斯（阿根廷）1230来自：联合国人口司。发展中国家少数大城市迅速膨胀，中小城市发展
7、缓慢，人聚集于少数大城市。占阿根廷总人口的30%占墨西哥总人口的16.8%2000年世界人口最多的十个城市年世界人口最多的十个城市世界城市人口比重的增长发展中国家的农村人口发展中国家的城市人口发达国家的城市人口发达国家的农村人口城市化特点 原因起步早工业化早城市化水平高新技术提高农业劳动生产率，使大量农村人口转为城市人口出现逆城市化现象人们对环境质量要求提高起步晚，发展快二战后纷纷独立，独立后民族经济发展，人口迅速增长 城市化水平低农村人口基数大，增长快城市发展不合理城市经济崎形发展，人口增长过快，农村劳动力过剩发达国家发展中国家三、发达国家和发展中国家城市化的差异四、城市化对地理环境的影响、
8、城市化对地理环境的影响随着城市的不断发展，城市的地域日益扩大，土地利用生产方式发生改变，环境也相应地受到了影响、城市化对地理环境产生影响的表现（）生物多样性减少 （）土地质量的下降（）对水循环的影响 （）对气候的影响、城市化对地理环境影响的两个方面城市化污染环境改善环境合理过快平整土地兴修水利绿化环境大气污染水污染垃圾污染噪声污染降低人类活动对环境的压力 城市气候城市气候 风向和风速：对市区内的工业区、居住区布局影响最显著风向和风速：对市区内的工业区、居住区布局影响最显著 城市热岛效应：年平均比郊区高城市热岛效应：年平均比郊区高12C 尘盖：大量微小粒子悬浮于城市上空，降低城市能见度，尘盖：大
9、量微小粒子悬浮于城市上空，降低城市能见度，加强热岛效应，如遇逆温层天气条件，往往发生严重的空气污染加强热岛效应，如遇逆温层天气条件，往往发生严重的空气污染事件。事件。大气污染大气污染水体污染水体污染噪声污染噪声污染固体垃圾污染固体垃圾污染？活动、略37、城市一天天变大，城市里的人越来越多，交通变得更拥挤，空气更浑浊，用水更紧张，河水变黑变臭，噪声污染严重，城市绿地减少，垃圾增多、（）严格控制大城市规模，分散大城市职 能，建设新区和卫星城，努力推进 郊区城市化，以缓解城市中心区的压力（）对城市进行合理规划，加强对城市的管理、降低城市化对地理环境影响的途径生态城市 (1)、要发展低污染的节能建筑和
10、绿色交通，减少城市各类活动对环境的污染 ()、使城市景观尽可能与山、河、湖、植被等自然景观保持协调、A模式优点是可以净化从郊区流入城市的空气，缺点是无法降低城市的热岛效应，城市中心污染物不易稀释，尤其是遇到大气稳定少动时更是如此、B模式优点是在A模式基础上，绿地向城市中心延伸，在一定程度上减弱了城市的热岛效应，缺点是城市中心地区其他用地面积比重大，向城市中心延伸的绿地在调节、净化环境等方面的作用有限。、模式优点是在B模式基础上，绿地在城市中心形成网状，进一步减小了城市热岛效应。而且由于绿地从城市边缘伸到中心地区，使空气流动较通畅，有利于降低城市大气污染，缺点是城市中心地租高的地区，土地利用率降低。在城市中心建一些绿地在城市各用地间进行道路建设城市内部开辟一些绿地改进意见改进意见改进意见再见！
