古诗词赏析之赏析语言照镜一中冯娟

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1、古诗词赏析之古诗词赏析之 赏析语言赏析语言常见考点:常见考点:理解诗意理解诗意 字词句的理解、内容的归纳概括、字词句的理解、内容的归纳概括、 作品的思想感情等。作品的思想感情等。感知形象感知形象 借助联想和想象,感知诗词中的景借助联想和想象,感知诗词中的景物、形象,体会其意境。物、形象,体会其意境。分析技巧分析技巧 对对表现手法、修辞手法、表达方式、表现手法、修辞手法、表达方式、巧妙构思等进行评析。巧妙构思等进行评析。赏析语言赏析语言 词语的锤炼、名句的领悟等。词语的锤炼、名句的领悟等。真题再现真题再现2010年河南中考年河南中考饮酒饮酒 “此中有真意,欲辨已忘言此中有真意,欲辨已忘言”中的中

2、的“真真意意”指的是什么?指的是什么?2008年河南中考年河南中考游山西村游山西村 请概括诗人游山西村时的所见所闻。请概括诗人游山西村时的所见所闻。2011年河南中考年河南中考行路难行路难 “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了诗人怎样的思想感情?表达了诗人怎样的思想感情?2009年河南中考年河南中考江城子江城子 密州出猎密州出猎 请用自己的话描述请用自己的话描述“千骑卷平千骑卷平冈冈”所展现的狩猎场面。所展现的狩猎场面。2011年黄冈中考年黄冈中考春望春望 请对本诗尾联刻画的人物形象请对本诗尾联刻画的人物形象作简要赏析。作简要赏析。真题再现真题再现2011年铜

3、仁中考年铜仁中考赤壁赤壁 在初中阶段我们学习了几十首古在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事事请问杜牧的请问杜牧的赤壁赤壁属于哪一属于哪一种写法?本诗在运用这种写法上有什种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?么特点?真题再现真题再现2011年河南中考年河南中考行路难(其一)行路难(其一) 分析最后两句诗中的分析最后两句诗中的“破破”“挂挂”妙在何妙在何处。处。2010年河南中考年河南中考饮酒(其五)饮酒(其五) 请从炼字角度说说请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见采菊东篱下,悠然见南山南山”妙在何处。妙在何处。2008年河南中考年河南中

4、考游山西村游山西村 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广是广为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引为流传的佳句,你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?用它?为什么?2007年河南中考年河南中考次北固山下次北固山下 “海日生残夜,江春入旧年海日生残夜,江春入旧年”一联历来被人一联历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。称道。请选一个角度,作简要赏析。真题再现真题再现学会赏析古诗词语言学会赏析古诗词语言学习目标学习目标“三步走三步走”策略策略定角度定角度第一步第一步2011年河南中考年河南中考行路难行路难 分析最后两句诗中的分析最后两句诗中的“破破”“挂挂”妙在

5、何妙在何处。处。 2011年怀化中考年怀化中考赤壁赤壁 人们对这首诗的后两句颇为喜爱,请从人们对这首诗的后两句颇为喜爱,请从表现手法上对这两句进行赏析。表现手法上对这两句进行赏析。 谈谈你对谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照人生自古谁无死,留取丹心照汗青汗青” (过零丁洋过零丁洋文天祥)的理解。文天祥)的理解。试题分析试题分析定角度定角度第一步第一步1、从、从表达技巧表达技巧角度赏析角度赏析2、从、从炼字炼字角度赏析角度赏析3、从、从内容内容角度赏析角度赏析2007年河南年河南次北固山下次北固山下 “海日生残夜,江春入旧年海日生残夜,江春入旧年”一联,历来一联,历来被人称道。请任选一个角度,

6、作简要赏析。被人称道。请任选一个角度,作简要赏析。试题分析试题分析2011年盐城年盐城雁门太守行雁门太守行 “黑云压城城欲摧黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析是千古名句,试分析其成为名句的原因。其成为名句的原因。思方法思方法第二步第二步试题分析试题分析:这首小令在写法上有什么特点?这首小令在写法上有什么特点?试举出其中一点简要分析。(试举出其中一点简要分析。(2009年年 成都成都 马致远马致远天净沙天净沙 秋思秋思)参考答案:运用了参考答案:运用了寓情于景寓情于景的手法,作者的手法,作者选用选用“枯藤枯藤”、“老树老树”、“昏鸦昏鸦”、“古道古道”、“西风西风”、“瘦马瘦马”和和“夕阳夕阳”

7、等景物,将等景物,将“断肠人断肠人”的情感寓于其中的情感寓于其中,充分表达充分表达了了诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。诗人漂泊天涯的孤寂愁苦之情。表达技巧描写内容描写内容评价效果作者情感作者情感如何从表达技巧的角度进行赏析如何从表达技巧的角度进行赏析如何从表达技巧的角度进行赏析如何从表达技巧的角度进行赏析试题分析试题分析: 体会体会“惶恐滩头说惶恐,零丁洋惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁里叹零丁”的妙处的妙处。(文天祥。(文天祥过零丁洋过零丁洋)参考答案:这句运用了参考答案:这句运用了双关双关的修辞手法,的修辞手法,巧妙地巧妙地借用惶恐滩和零丁洋两个地名,借用惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了形势的险恶

8、和心境的悲苦。写出了形势的险恶和心境的悲苦。渲染渲染了悲愤艰危的气氛,为后面情绪转为激了悲愤艰危的气氛,为后面情绪转为激昂蓄势,昂蓄势,表达自己愿舍生取义、以死报表达自己愿舍生取义、以死报国的赤胆忠心和民族气节。国的赤胆忠心和民族气节。表达技巧评价效果评价效果描写内容描写内容作者情感作者情感表达技巧角度表达技巧角度 答题方法答题方法技巧技巧+效果效果+内容内容 +情感情感 诗歌的表达技巧诗歌的表达技巧1.1.修辞方法修辞方法 动静结合、虚实结合、正侧面动静结合、虚实结合、正侧面结合、点面结合、白描、细节;结合、点面结合、白描、细节;直抒胸臆、直抒胸臆、借景抒情(寓情于景、情景交融)、托物言借景

9、抒情(寓情于景、情景交融)、托物言志、怀古伤今、借古讽今;志、怀古伤今、借古讽今;用典、对比、照用典、对比、照应、衬托、应、衬托、 渲染、铺垫、象征、抑扬、联想、渲染、铺垫、象征、抑扬、联想、想象等想象等记叙、描写、抒情、议论、说明记叙、描写、抒情、议论、说明 比喻、拟人、互文、比喻、拟人、互文、双关双关、借代、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、顶真等夸张、对偶、排比、设问、反问、顶真等2.2.表达方式表达方式 3.3.表现手法表现手法实战练兵实战练兵 1、请对请对“日月之行,若出其中;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。星汉灿烂,若出其里。”两句做点赏两句做点赏析。析。(曹操(曹操观沧

10、海观沧海) 2、“持节云中,何日遣冯唐持节云中,何日遣冯唐”一一句在句在表达上表达上有什么好处有什么好处?(苏轼苏轼江城江城子子密州出猎密州出猎 ) 提示:技巧提示:技巧+效果效果+内容内容+情感情感表达技巧角度表达技巧角度 如何从炼字的角度进行赏析如何从炼字的角度进行赏析 试题分析:试题分析:请从炼字角度说说请从炼字角度说说“采菊采菊东篱下,悠然见南山东篱下,悠然见南山”妙在何处。妙在何处。 (河(河南南2010年年饮酒(其五)饮酒(其五)参考答案:参考答案:“见见”字是字是没目的地看没目的地看的的意思,意思,生动地生动地描绘了作者在东篱下采描绘了作者在东篱下采菊时的悠闲,不是有意去菊时的悠

11、闲,不是有意去“望望”,而,而是无意所是无意所“见见”,从而,从而很好地很好地表现了表现了诗人悠然恬静的心境诗人悠然恬静的心境。评价效果评价效果描写内容描写内容解释词意解释词意作者情感作者情感评价效果评价效果望岳望岳 一一诗中的中的“钟”字有一字千金字有一字千金之誉,之誉,请说说它的好它的好处。 试题分析参考答案:参考答案:“钟钟”字是字是聚集聚集的意思的意思,运用了拟人的手法运用了拟人的手法,生动形象地凸生动形象地凸显出显出泰山的神奇秀丽是大自然营造泰山的神奇秀丽是大自然营造而得而得。表现了诗人的喜爱赞叹之情。表现了诗人的喜爱赞叹之情。解释词意解释词意表达技巧评价效果描写内容描写内容作者情感

12、作者情感炼字角度炼字角度 答题方法答题方法词意词意+(技巧)(技巧)+效果效果+内容内容+情感情感一是重点关注一是重点关注动词动词二是要关注二是要关注形容词形容词三要关注三要关注特殊词特殊词(叠词、拟声(叠词、拟声词、颜色词等)词、颜色词等)温馨小提示温馨小提示温馨小提示温馨小提示 熟记常用术语熟记常用术语 准确、生动、形象、传神、委婉、准确、生动、形象、传神、委婉、含蓄、凝练、精辟、简洁、明快、含蓄、凝练、精辟、简洁、明快、清新、隽永、新奇、优美、绚丽、清新、隽永、新奇、优美、绚丽、质朴、自然、奔放等质朴、自然、奔放等 2011年日照年日照 钱塘湖春行塘湖春行(白居易(白居易 唐)唐) “几

13、处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。好在何处。 提示:提示:词意意+(技巧)(技巧)+效果效果+内容内容+情感情感实战练兵实战练兵炼字角度炼字角度 试题分析试题分析:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”这两句诗历来被人称道。请试着对这两句诗加这两句诗历来被人称道。请试着对这两句诗加以赏析。以赏析。参考答案:作者参考答案:作者借景抒怀借景抒怀,把抽象的道理寓把抽象的道理寓于具体形象之中于具体形象之中,阐述了只有站得高,看得阐述了只有站得高,看得远,才能

14、不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒的远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒的哲理哲理,同时,同时表现了诗人不畏艰难,对前途充表现了诗人不畏艰难,对前途充满信心的思想感情满信心的思想感情。表达技巧作者情感作者情感蕴含的哲理蕴含的哲理评价效果如何从内容角度进行赏析如何从内容角度进行赏析从内容角度赏析从内容角度赏析答题方法答题方法(技巧+效果)+哲理+情感试题分析:试题分析:谈谈你对谈谈你对“人生自古谁无死,留人生自古谁无死,留取丹心照汗青取丹心照汗青” (过零丁洋过零丁洋文天祥)的文天祥)的理解。理解。参考答案:参考答案:人难免一死,为拯救祖国而人难免一死,为拯救祖国而死,一片赤诚之心垂于青史,映照千古。

15、死,一片赤诚之心垂于青史,映照千古。诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。体现了他的民族气节。作者情感作者情感句意如何从内容的角度进行赏析如何从内容的角度进行赏析从内容角度赏析从内容角度赏析答题方法答题方法句意+情感从内容角度赏析从内容角度赏析答题方法答题方法句意+情感(技巧+效果)+哲理+情感实战练兵实战练兵 1、 根据自己的理解,对根据自己的理解,对“沉舟侧畔千沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春帆过,病树前头万木春”这两句诗,加以赏这两句诗,加以赏析。(白居易析。(白居易酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠) 提示:(技巧提示:(技巧+

16、效果)效果)+哲理哲理+情感情感 2、说说你对、说说你对“但愿人长久,千里但愿人长久,千里共婵娟共婵娟”的理解。的理解。 提示:句意提示:句意+情感情感内容角度内容角度小结:小结:2、从炼字角度赏析、从炼字角度赏析 方法方法:1、从表达技巧角度赏析、从表达技巧角度赏析 方法方法:3、从内容角度赏析、从内容角度赏析 方法:方法:第三步第三步勤练习勤练习选定角度是基础选定角度是基础思量方法助你行思量方法助你行勤加练习最重要勤加练习最重要温馨小提示温馨小提示练习练习 “海日生残夜,江春入旧年海日生残夜,江春入旧年”一联,历一联,历来被人称道。请任选一个角度,作简要赏来被人称道。请任选一个角度,作简要赏析。(析。(2007年河南年河南次北固山下次北固山下)谢谢!谢谢!

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