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1、制作一节好的录像课目录CONTENTS评价标准评价标准01制作标准制作标准02课后制作课后制作05注意几点注意几点06课前准备课前准备03课中把握课中把握04PARTONE标准标准什么是一节好的录像课什么是一节好的录像课评价标准制作标准 课堂实录（指教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，过程完整（最低不少于30分钟），画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。课堂实录片头不超过5秒，应包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名等基本信息。课堂实录为幅面要求达到720*576以上，视频码流为320Kbit/s以上。一师一优课技术
2、要求.doc 教育部“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标一师一优课评价体系.doc4PARTTWO制作制作课前准备课前准备了解拍课的内容熟悉拍摄环境与学校进行良好的沟通与授课老师沟通与学生沟通准备好拍摄设备知道怎么去拍，什么时候拍什么做到心中有数营造一个安静的环境便于轻松地拍摄达到最好的效果不半截掉链子准备一次培训非常必要与授课教师规范好拍摄原则，形成好的配合6课中把握课中把握合理布置机位恰当运用技术拍摄人员相互配合找人、找光、找角度拍全、拍美、拍准不能出现穿帮镜头 课堂教学是以教师为指导，学生为主体的教与学双边活动过程。在拍摄中必须体现二者的有机结合，恰如其分地反映教与学的双边活动
3、情况。7运动镜头要适当偶尔运用，切忌多动声音的重要性有条件的话一定要注意声音的拾取课后制作课后制作保持课的完整性编辑时突出课的重点按相关技术要求制作找一份技术要求放旁边，免得徒劳拉着授课老师一起编辑，他的课他最懂适当利用技巧，让评委发觉不到 后期制作的目的：运用熟练的软件技术，弥补前期拍摄的不足，避免重复拍摄和补拍镜头。8PARTTHREE注意注意几点几点几点要注意的问题几点要注意的问题录课时间的把控课上出现问题怎么办老师服装、服饰问题问题想办法提醒老师，别让他停不下来必须立即停下来端庄、合体为主，不要佩戴饰品站位和走动问题教师提问和学生回答问题多媒体操作问题提前限定活动区域给足调整镜头时间提前演练，提前准备应急方案。10
