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1、定州市东王习小学定州市东王习小学王群智王群智目录植物怎么传播种子？植物的繁殖种子繁殖孢子繁殖其他繁殖方法扦插压条嫁接植物怎样传播种子果实和种子成熟以后，必须散布到各处才能扩大后代植株生长的领域和使种族繁荣。每种植物都有其一定的结构便于种子的传播。在讲植物种子传播时.借风力传播的植物有：榆、槭、臭椿、松白腊等带翅的果实。蒲公英、莴苣、藓、苦芭菜，杨、柳、棉花的种子带毛并体轻，易被风吹散，飘在空中，传播得很远。借动物传播的分三种。一种是肉果鲜美好吃，被人和动物吃进肚里，随粪便排出体外。第二种是果实上具钩或刺，被人或动物身体带走，如鬼针草，蒺藜，苍耳，窃衣等。第三种则是种子和果实上具粘液，被粘到动物
2、身上或搬走，如堇菜种子、松子、板栗等。植物怎样传播种子借水传播的主要是水生植物，如莲、椰子等。借弹力传播：裂果成熟将种子弹射出来，如凤仙花、牛儿苗、喷瓜、大豆、马齿苋、马兜铃等。植物怎样传播种子植物的繁殖植物的繁殖分二种，一种是种子繁殖为有性繁殖，另一种方法就是无性繁殖，用植物的根、茎、叶繁殖后代。教材中向学生介绍了用茎、根和地下茎繁殖的简单方法，下面较详细地介绍植物的无性繁殖。用地下茎的繁殖竹、芦苇、莲有发达的根状茎，由根状茎的鳞片叶腋里长出侧芽，再由侧芽长成带长柄的叶，在叶柄基部长出许多不定根。每段根状茎每年都可长出许多新的地上植物体。块茎繁殖：马铃薯、姜用块茎繁殖。把茎切成块，每块带12
3、个芽眼，种在土里，适当浇水即可发芽长出新的植株。植物的繁殖球茎繁殖：荸荠、芋头是用球茎繁殖的。鳞茎繁殖：大蒜是用鳞茎上的侧芽繁殖，每一瓣蒜是一株新的幼苗。地上茎的繁殖有扦插、压条和嫁接，下面着重介绍压条和嫁接，用这三种方法可以辅导课外小组的种殖活动。植物的繁殖五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)植物的繁殖植物的繁殖从种子萌发开始，到长出新一代的植物，我们把这个过程称为繁殖。俗话
4、说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这些瓜和豆都是用种子种下的。但是在大千世界里，有许多植物是没有种子的，哪它们用什么方法繁殖后代呢？植物的繁殖方法主要有：种子繁殖、孢子繁殖、不用种子繁殖五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)种子繁殖以种子繁殖的植物最多，这类植物主要有：裸子植物、被子植物。1、藏在果实里的种子 果实包在种子外面，是为了保护种子的生长。有的果实里面只有一粒种子，我们常常把这
5、粒种子叫 硬核。还有一些果实中有好多种子，这些种子混在多汁的果肉中。有硬核的果实，如：芒果、桃子、鳄 梨等。没有硬核的果实，如：石榴、猕猴桃等。2、种子传播依靠谁 种子要想成为一株新的植物，必须要落到适合生长的地方。薄公英的种子需要风的帮助，把它们吹到 远方的土里；松鼠爱吃橡子，常常把采来的橡子藏在地下，后来忘记了，地下的橡子就会长成小橡树；有 些植物的果实又甜又好看，小鸟吃了后，外面的果肉被消化了，里面的种子仍保持原样，最后随鸟粪排泄 出来，这样，小鸟飞到哪儿，种子就被传播到哪儿；还有些植物的种子表面长满钩刺，很容易沾在动物的 身上，这样，当这些种子从动物身上掉落时，已经被带到很远的地方了。
6、五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)孢子繁殖一些植物可以用自己的根、茎繁殖后代。用根繁殖的有：郁金香等；郁金香用地下的球茎能长出新植物；用茎繁殖的有：草莓、木薯、鸢尾、洋葱头等。鸢尾每年都能从地下茎上长出幼苗，这种根的茎叫根状茎。草莓的茎能向四处延伸，伸到哪儿，就生根长成一株草莓。木薯有许多块茎，都能发芽，成为一颗植株。吊兰在它的茎部顶端会萌生出幼小的植物体，如果你把这些幼小植
7、物取下，扎入土壤，它就会慢慢长出根来；还有一些植物更有趣，把它的一片叶子放入土壤，也长出植株，这种叫切叶繁殖；剪几根长春藤，放入水中，等它长出根后，就可以种到土中；把一株植物连根分取，再种到土中，也能成活，叫分株。有一些植物的茎下有一大蓬根，我们可以用刀把它切开，分开种植，这样可一株变为几株。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)其它繁殖方法随着科学发展，植物繁殖的方法更多了。比
8、如嫁接、组培苗、转基因、克隆虽然今天我们人类已经懂得许多种植物繁殖的方法，但是在科学技术迅速发展的时代，人们一定会发明更加先进的繁殖方法，造福人类，创造明天需要我们这一代人的努力。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)扦插扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独
9、立的新植株。在农林业生产中，不同植物扦插时对条件有不同需求。了解和顺应它们的需求，才能获得更高的繁殖成功率。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)嫩枝插是在植物的生长期间（以雨季最适宜）所进行的带叶扦插。选择当年生发育充实的半成熟枝条作插穗，长度一般为10cm左右，保证每个插穗带两到三个叶片，以便它们能进行光合作用制造养料，促进生根。如叶片较大，可只留一片或将叶片剪去一部分，以减
10、少蒸发量。草本植物的嫩枝插最好选取枝梢部分，可大大提高成活率，且能迅速获得理想株形。紫背大葵的扦插就属于嫩枝插。水插即把插穗基部先浸泡在水中，定期换水，等生根后再移植到土中。豆瓣绿的茎和叶都可以水插。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)为了保证扦插的成活，必须注意以下几个关键性的问题：1插穗的选择和处理。要选择生长健壮没有病虫害的枝条作插穗。选好插穗后要精心处理。嫩枝插的插穗采
11、后应立即扦插，以防萎蔫影响成活。多浆植物（如仙人掌等），剪取后应放在通风处晾几天，等切口略有干缩再扦插；或用微火略烧烤下面切口，以防止腐烂。一般植物插穗的下面切口如沾一些刚烧完的草木灰，也有防止腐烂的作用。2温度。一般植物的扦插以保持2025生根最快。温度过低生根慢，过高则易引起插穗切口腐烂。所以，如果人为控制温度的条件，一年四季均可扦插。自然条件下，则以春秋两季温度为宜。3湿度。扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态，但也不可使之过湿，否则引起腐烂。同时，还应注意空气的湿度，可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度，但要注意在一定时间内通气。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PP
12、T)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)压条将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝。成株率高，但繁殖系数小，多在用其他方法繁殖困难，或要繁殖较大的新株时采用。压条是对植物进行人工无性繁殖（营养繁殖）的一种方法。与嫁接不同，枝条保持原样，即不脱离母株，将其一部分埋于土中，待其生根后再与母株断开。对桑、葡萄等已实际应用，木瓜等的压条也比较容易。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页P
13、PT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)压条方法如下：普通压条。适于枝、蔓柔软的植物或近地面处有较多易弯曲枝条的树种(辛夷、蜡梅等)。将母株近地12年生枝条向四方弯曲，于下方刻伤后压入坑中，用钩固定，培土压实，枝稍垂直向上露出地面并插缚一支持物。水平压条。适于枝条较长且易生根的树种（如苹果矮化砧、藤本月季等）。又称连续压、掘沟压。顺偃枝挖浅沟，按适当间隔刻伤枝条并水平固定于沟中，除去枝条上向下生长的芽，填土。待生根萌芽后在节间处逐一切断，
14、每株苗附有一段母体。波状压条。适于枝蔓特长的藤本植物（如葡萄等）。将枝蔓上下弯成波状，着地的部分埋压土中，待其生根和突出地面部分萌芽并生长一定时期后，逐段切成新植株。堆土压条。适于根颈部分蘖性强或呈丛状的树木（如辛夷、珍珠梅、黄刺玫、李、石榴等）。将根颈部枝条基部刻伤后堆土埋压，待生根后，分切成新植株。空中压条。由中国创造，又称中国压条或高压。适于高大或不易弯曲的植株，多用于名贵树种（山茶、桂花、龙眼、荔枝、人心果等）。选13年生枝条，环剥24厘米，刮去形成层或纵刻成伤口，用塑料布、对开的竹筒、瓦罐等包合于割伤处，紧绑固定，内填苔藓或肥土，常浇水保湿，待生根后切离成新植株。五年级下科学优秀课件
15、-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)嫁接【定定义】嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地
16、生根 冀教版 (22页PPT)【相关定相关定义】接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木或台木。接穗一般选用具24个芽的苗，嫁接后成为植物体的上部或顶部；砧木嫁接后成为植物体的根系部分。【原理原理】嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的。嫁接时，使两个伤面的形成层靠近并扎紧在一起，结果因细胞增生，彼此愈合成为维管组织连接在一起的一个整体。【影响因素影响因素】影响嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力，其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。所谓亲合力，就是接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上，彼此相同或相近，从而能互相结合在一起的能力。亲和力高，嫁接成活率高。反之，则成活率低。一般来说
17、，植物亲缘关系越近，则亲和力越强。例如苹果接于沙果；梨接于杜梨、秋子梨；柿接于黑枣；核桃接于核桃楸等亲和力都很好。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)【意意义】嫁接对一些不产生种子的果木（如柿的一些品种）的繁殖意义重大。嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。常用于果树、林木、花
18、卉的繁殖上；也用于瓜类蔬菜育苗上。嫁接分枝接和芽接两大类，前者以春秋两季进行为宜，尤以春季成活率较高。后者以夏季进行为宜。【作用作用】1.增强植株抗病能力。用黑籽南瓜嫁接的黄瓜，可有效的防治黄瓜枯萎病。同时还可推迟霜霉病的发生期；用CRP、番茄作砧木嫁接茄子后，基本上可以控制黄瓜的发生。2.提高植株耐低温能力。由于砧木根系发达，抗逆性强，嫁接苗明显耐低温。如：用黑籽南瓜嫁接的黄瓜在低温下根的伸长性好，在地温12-15、气温6-10时，根系仍能正常生长。3.有利于克服连作危害。黄瓜根系脆弱，忌连作，日光温室栽培极易受到土壤积盐和有害物质的伤害，换用黑籽南瓜根以后，可以大大减轻土壤积盐和有害物质的
19、为害。4.扩大了根系吸收范围和能力。嫁接后的植株根系比自根苗成倍增长，在相同面积上可比自根苗多吸收氮钾30%左右，磷80%多，且能利用土壤深层中的磷。5.有利于提高产量。嫁接苗茎粗叶大，可使产量增加4成以上。番茄用晚熟品种作砧木，早熟品种作接穗，不仅保留了早熟性，而且可以大大延长结果期，提高总产量。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)【场所所】嫁接最好在温室内进行，高温季节要用
20、遮阳网或草帘遮荫、避免强光直射使幼苗过度萎蔫影响成活。如深冬茬茄子8月份嫁接正值高温期，防暑降温是关键。低温季节（如黄瓜、番瓜越冬茬的嫁接在9月底10月初）要以保温为主，温度低不利于伤口愈合，嫁接时适宜的温度应当为25-28，空气相对湿度80%以上，湿度不够时要用喷雾器向空中或墙壁喷水增加湿度。【用具用具】1.刀片：即一般剃须的双面刀片，嫁接时将其一掰两半，既节省刀片，又便于操作。2.竹签：一种是插接时在砧木上插孔用的，其粗细程度与接穗苗幼茎粗细一致，一端削成楔形。另一咱粗细要求不严，一端削成单而楔形，靠接时用它挑去南瓜生长点。3.嫁接夹：用来固定接穗和砧木，目前市面上销售的嫁接夹有两种，一种
21、是茄子嫁接夹，一种是瓜类嫁接夹。旧嫁接夹事先要用200倍醛溶液泡8小时消毒。操作人员手指、刀片、竹签用75%酒精（医用酒精）涂抹灭菌，间隔1-2小时消毒一次，以防杂菌感染伤口。但用酒精棉球擦过的刀片、竹签一定要等到干后才可用，否则将严重影响成活率。【方法方法】1.靠接法：操作方法与番瓜靠接法相同。2.劈接法：砧木除去生长点及心叶，在两子叶中间垂直向下切削8-10毫米长的裂口；接穗子叶下约1处用刀片在幼茎两侧将其削成8-10毫米长的双面楔形，把接穗双楔面对准砧木接口轻轻插入，使二切口贴合紧密，嫁接夹固定。3.插接法：先用竹签去掉瓠瓜苗真叶和生长点，同时将竹签由砧木子叶间的生长点处向下插入0。5-
22、0。7深，再将西瓜苗由子叶下1处用刀片削成约0。5的楔形，在拔出竹签的同时将西瓜苗插入，这是直插法。另一种插接方法是斜插法，用与接穗等粗的单面楔形竹签，将竹签的平面向下，由瓠瓜苗一侧子叶基部斜插向另一侧，竹签尖部顶到幼茎表皮或赐刺透表皮，再在西瓜苗子叶下1处削成斜茬，在拔出竹签的同时将西瓜苗幼茎斜茬向下迅速插入。接好后移入棚内加强管理。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级
23、下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)1、对班组采购的材料、设备等进行全面验证，包括对其品牌、产地、规划、技术参数的全面对照，拒收与设计或合同中规定要求不符的材料、物资。2、班组完工后，对产品的保护进行系统管理，对班组已完成并形成系统功能的产品，经验收后，即组织人力、物力和相应的技术手段进行产品保护，直至形成最终产品，并指派专人看护直至交付业主使用为止。3、张岱年在哲学研究上取得的巨大
24、成就，跟他学生时代对中外哲学典籍的深入研究、名师的指导、好学深思的品性有关。4、中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈”，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望5、开篇引用的两句民歌，颇具地域风情和民族特色，既暗示了本文人物之间的关系，又营造了浓郁的抒情氛围。6、本文很少有直接抒发人物内心情感的语句，结尾部分描绘的昏暗而又不失温暖的静谧场景，令人回味无穷。五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)五年级下科学优秀课件-2.7 落地生根 冀教版 (22页PPT)
