分数的初步认识

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1、 认识分数认识分数 天坛路小学天坛路小学 薛晓艳薛晓艳把一个蛋糕平均分成把一个蛋糕平均分成2份，每份是多少？份，每份是多少？ 21（二）了解分数各部分名称（二）了解分数各部分名称12 分数线 分子 分母同学们，你们知道吗，分数的每一部分同学们，你们知道吗，分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧！都有名字。让我们一起来认识一下吧！自主探究，认识分数自主探究，认识分数拿一张长方形拿一张长方形纸纸，先折一折，把它的，先折一折，把它的 用斜用斜线线涂上颜色。涂上颜色。拿一张长方形拿一张长方形纸纸，先折一折，把它的，先折一折，把它的 用用斜线斜线涂上颜色。涂上颜色。下面图形中的涂色部分下面图形中

2、的涂色部分哪些哪些能用能用 表示？表示？在在 里打里打 。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（三）身边的四分之一（三）身边的四分之一1. 自己动手折一折自己动手折一折。拿一张拿一张自己喜欢的自己喜欢的纸折一折，纸折一折，表示出它的表示出它的 。14自主探究，认识分数自主探究，认识分数2. 和同桌互相说一说和同桌互相说一说，你把什么图形平均分成了几，你把什么图形平均分成了几份？涂色部分是它的几分之一？份？涂色部分是它的几分之一？巩固练习，拓展提升巩固练习，拓展提升1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。说一说理由。131516142. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能的画能的画“”，不能表示的画，不能表示的画“”。 说一说一说理由。说理由。12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）巩固练习，拓展提升巩固练习，拓展提升 会变的正方形会变的正方形: 说出说出 在在不同图形中分别用什么数表示？不同图形中分别用什么数表示？会变的正方形会变的正方形: :会变的正方形会变的正方形: :1 12 23 345