三年级英语上册Unit11Smallanimals第2课时课件牛津上海版牛津上海版小学三年级上册英语课件

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1、Module4 The world around us第第2课时: Listen and say Read and traceUnit11 Small animalsSing a song老师做动作,学生来猜猜看是什么动物; 老师说某种动物,学生猜猜看是哪种动物。ReviewIts eyes are _.Its nose is _.Look and saybigsmallIts nose is _.Its ears are _.Its eyes are _.Look and saylongbigsmallRead and guessIts ears are long. Its eyes are

2、 small.Its mouth is small.Its tail is short.What is it?It is a rabbit.Watch and sayFill in the blanksIts ears are _. Its eyes are _.Its mouth is _.Its tail is _.What is it? It is a _.longsmallsmallshortrabbit句子句子结构:构:Its is/are 用来描述动物的特征。当主语为单数时,be动词用is;当主语为复数时,be动词用are。Its ears are long.Its mouth i

3、s small.Do you know?Its ears are long.Its a rabbit.Do you know?Its ears are long. 意为:它的耳朵很长。Its表示:它的。Its a rabbit. 意为:它是一只兔子。Its表示:它是。Its = It is.句子结构:问句:What is it? 它是什么?答句:It is a/an +可数名词单数. 它是用来询问及回答动物的名称。What is it?It is a rabbit.Do you know?a/an都表示:一;一个。以辅音音素开始的单词前,用a;以元音音素开始的单词前,用an;如:a bag,

4、a cat an apple, an old car.What is it?It is a rabbit.Do you remember?What is it?It is an apple.一般情况下,在a, e, i, o, u这五个字母开头的单词前加an.an applean orangean eggan ice-creaman umbrellaDo you remember?long big thin Do you know?shortsmallfatCan you describe?Its a cat.Its tail is _.Its nose is _.Its mouth is _

5、.taileyenosemouthearslongsmallbigIts a dog.Its eyes are _.Its ears are _.Its mouth is _.moutheyenosetailearsbiglongbigCan you describe?Can you describe?Its a rabbit.Its eyes are _.Its ears are _.Its nose is _.Its mouth is _.moutheyenoseearsbiglongsmallsmallRead and trace先读一读书上的句子,然后描写句子。Make a riddl

6、e同桌两人一同桌两人一组,做听写和猜,做听写和猜谜练习,一,一人自人自编一个有关小一个有关小动物的物的谜语,另一人,另一人边听听边画或写下画或写下谜底。然后两人互底。然后两人互换角角色色练习。Make a poster三人一三人一组,制作有关小,制作有关小动物的海物的海报。 分分工参考:学生工参考:学生A说说一种小一种小动物,学生物,学生B负责画画和美工,画画和美工, 学生学生C向全班介向全班介绍海海报中的小中的小动物。物。按要求改写句子按要求改写句子.1. It is a rabbit. (对划线部分提问)_2. Three boys. (对划线部分提问)_What is it?How many boys?按要求改写句子按要求改写句子.3. Its ears are long. (改为否定句)_4. It is a mouse. (对划线部分提问)_What is it?Its ears are not long.Summary询问并介并介绍动物:物:What is it? It is a 描述描述动物的外形:物的外形:Its is/are 1. 听录音,跟读课文20分钟。2. 预习 Enjoy a story 和 Learn the letters。Homework

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