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1、教师岗前培训教师岗前培训 礼仪的必要性学礼仪就是为了“美”为了个人拥有一种美好的形象；为了组织享有一种美好的声誉。仪表、仪态 形象就是品质形象就是品质规范就是档次规范就是档次自信就是征服自信就是征服 ( (别让形象、表情和眼神出卖了自己别让形象、表情和眼神出卖了自己) )1 1、发型、发型2 2、衣着、衣着 3 3、化妆、化妆4 4、站、坐姿、站、坐姿5 5、手势、手势教师的仪容仪态要求举止大方，仪表端庄；说话和气，语言文明；尊重家长，谦和有礼；微笑待人，平等相处；教师应具备以下心理素质和品质心态自尊自信的品质真诚正直的性格活泼开朗的心胸豁达宽容的亲和力1 1）自我责任心态的建立）自我责任心态
2、的建立我是一切的根源，没做好就是我的错。我是一切的根源，没做好就是我的错。没有没有“假如假如”，只有，只有“必须必须”；没有；没有“想要想要”，只有，只有“一定要一定要”。做成果型的教师：做事主动，追求结果，不找借口，负责任）。做成果型的教师：做事主动，追求结果，不找借口，负责任）。做了做了做到，做了做到，做了100%=0 100%=0 做到做到1=1001=1002 2）放下）放下 （1 1）放下旧的观念。）放下旧的观念。 （2 2）放下身段：不耻下问。）放下身段：不耻下问。 （4 4）放下恩怨。）放下恩怨。上帝造就了亲戚；感谢上帝给了我们选择朋友的机会。上帝造就了亲戚；感谢上帝给了我们选择
3、朋友的机会。 萧伯纳萧伯纳3 3）奉献心：）奉献心：索取是要饭的作风、奉献是成功者必备的素质。小气做小事，大气创伟业。索取是要饭的作风、奉献是成功者必备的素质。小气做小事，大气创伟业。工作的真谛是证明自己的存在、实现自我的人生价值。工作的真谛是证明自己的存在、实现自我的人生价值。钱：人不能带进坟墓的，但钱是可以把人带进坟墓的。钱：人不能带进坟墓的，但钱是可以把人带进坟墓的。人不能在盯着钱的时候，眼睛红了，心却黑了。人不能在盯着钱的时候，眼睛红了，心却黑了。4 4）接受心：）接受心：人生就是一个心理学游戏，心态成就人生，只有接受方能掌控心态，只有掌控心态才能掌控人生就是一个心理学游戏，心态成就人
4、生，只有接受方能掌控心态，只有掌控心态才能掌控人生，只有掌控人生才能掌控事业。人生，只有掌控人生才能掌控事业。5 5）检讨心：）检讨心：不要找别人的问题，一切都是自己的问题。常问自己：如果你想的和做的都是对的，为什么不要找别人的问题，一切都是自己的问题。常问自己：如果你想的和做的都是对的，为什么结果会是这样的呢？结果会是这样的呢？自我是成功的天敌，检讨是成功的母亲。自我是成功的天敌，检讨是成功的母亲。抱怨是懦夫的自我安慰。抱怨是懦夫的自我安慰。学生的区别对待学生的区别对待一切以学生的价值为根本一切以学生的价值为根本本学期园务工作方向1 1、安全工作第一，加大安全工作力度。、安全工作第一，加大安
5、全工作力度。2 2、提高教师的教育教学水平，从自身做起，加强学习，强化训练，提高教师的教育教学水平，从自身做起，加强学习，强化训练，开展形式多样的教学活动，为保质保量完成教学工作奠定坚实开展形式多样的教学活动，为保质保量完成教学工作奠定坚实基础。基础。3 3、落实教研制度，加强教育管理，加强对教师的培训力度，为幼落实教研制度，加强教育管理，加强对教师的培训力度，为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯教学工作，形成幼儿良好的行为习惯; ;力抓幼儿教学考核，完善力抓幼儿教学考核，完善幼儿作业管
6、理，使幼儿园教学得到进一步提升；幼儿作业管理，使幼儿园教学得到进一步提升；4 4、提高服务素质，增加家园联系的力度；做好校车服务及园内家、提高服务素质，增加家园联系的力度；做好校车服务及园内家长沟通工作；长沟通工作；5 5、加强卫生工作，做好传染病的预防、班级、厨房等清洁卫生消、加强卫生工作，做好传染病的预防、班级、厨房等清洁卫生消毒工作。毒工作。工作策略工作理念工作理念:言必行，行必果。言必行，行必果。 工作方法工作方法:务实与与创新新结合，合，规范与范与灵活并重。灵活并重。 工作要求工作要求:对孩子耐心，孩子耐心，细心心;对家家长热情，真情，真诚。 工作原工作原则:爱园，园，团结，奋进。
7、班级规章制度及奖罚制度考核奖：150元教育教学集体集体备课。每周由年。每周由年级组长按照制定的教学按照制定的教学计划划进行教研行教研会会议，确定教学目，确定教学目标、计划活划活动设计、安排教学道具制作。、安排教学道具制作。由一个由一个组员说说一个活一个活动的的设计，组员间互相探互相探讨。不得。不得无故缺勤或不无故缺勤或不认真配合真配合讨论；备课本、周本、周计划，每周四上午划，每周四上午10：00前年前年级组长检查，不，不得出得出现主配班主配班备课本内容一本内容一样、与、与现实不符合的情况。不符合的情况。备课本每月达本每月达3个个B+以上，每月以上，每月奖10元元备课本每月达本每月达2个个B-以
8、下者，每月扣以下者，每月扣10元元课前准前准备。教具等要在。教具等要在课前准前准备好，不在好，不在带班期班期间跑出去跑出去寻找教具等找教具等东西；必要西；必要时必必须制作教育活制作教育活动所需的各种教所需的各种教具、学具。教具制作具、学具。教具制作优秀者月秀者月奖10元元无教具上无教具上课或无或无备课上上课，以，以发现口口头警告警告1次，如再出次，如再出现类似似问题，每次扣，每次扣10元元带班上课晨晨间活活动及接待。主班教及接待。主班教师按按时进班，在教室班，在教室门口站立接待幼儿及家口站立接待幼儿及家长，接待幼儿，接待幼儿做到一摸、二看、三做到一摸、二看、三问、四、四查（检查指甲、是否指甲、
9、是否带异物、危异物、危险品、零食等）。晨品、零食等）。晨间活活动尽量开展小型多尽量开展小型多样的游的游戏活活动，允，允许幼儿自由地幼儿自由地选择游游戏活活动、玩具。、玩具。晨晨间谈话。有。有计划、有主划、有主题、有目、有目标，在，在备课本上体本上体现。早操。主班老早操。主班老师带操，配班老操，配班老师协助，精神助，精神饱满。上上课。内容符合周。内容符合周计划与划与备课本；教本；教态自然，富有情感，教学气氛自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿松愉快，幼儿有有兴趣，教具趣，教具设计合理，形象生合理，形象生动，使用恰到好，使用恰到好处，不拖拉，不拖拉时间。户外活外活动。有。有纪律、有律、有计划、有
10、目的地划、有目的地组织室外活室外活动或游或游戏，提供安全、，提供安全、卫生、无生、无毒、的游毒、的游戏材料，使幼儿在游材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能中受到教育，不能让幼儿游离在教幼儿游离在教师的的视线之外。之外。及及时、如、如实做好班做好班级出勤、安全及其他情况出勤、安全及其他情况记录中午中午值班。两位教班。两位教师无特殊情况要在午睡室，无特殊情况要在午睡室，值班教班教师不得睡不得睡觉、串班聊天吃零食，、串班聊天吃零食，不不让幼儿幼儿带物品物品进午睡室，午睡室，时刻注意幼儿午睡情况，刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及生特殊情况要及时处理上理上报。注意幼儿放学注意幼儿放学时仪表整理。小朋友
11、有秩序地在座位上等待，表整理。小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼儿交到家手将幼儿交到家长手手中。中。严格控制看格控制看电视时间。选择适当的适当的时间（餐前餐后等待（餐前餐后等待时间）合理安排）合理安排给幼儿看幼儿看电视，不得在上，不得在上课时间看看电视。不接打不接打电话聊天等；配班上聊天等；配班上课时间协助主班教助主班教师，不串班集众聊天吃零食上网聊天，不串班集众聊天吃零食上网聊天游游戏等。等。园本培训按按时制定班制定班务、家、家长计划，两位老划，两位老师共同制定周共同制定周计划。划。积极参加教极参加教师培培训工作，及工作，及时完成完成岗位上的各位上的各项任任务教师个人形象教教师之之间团结友
12、友爱，不拉帮，不拉帮结派，不排派，不排挤同事，有良好的班同事，有良好的班级搭档关搭档关系。系。工作工作积极主极主动,，能与家，能与家长建立建立积极有效的极有效的联系，不得做出有系，不得做出有损幼儿园幼儿园形象的事情。形象的事情。穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披抹、披头散散发；不穿不穿细高跟鞋、拖鞋高跟鞋、拖鞋进班；不佩班；不佩带给幼儿幼儿带来安全来安全隐患的首患的首饰等。星等。星期一期一统一穿园服。一穿园服。不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不，不说脏话。及及时、按、按时完成各完成各项
13、工作任工作任务，不得拖延、无故缺席，拒，不得拖延、无故缺席，拒绝工作任工作任务。关关爱幼儿，幼儿，饭前便后，前便后，户外活外活动后后认真按要求真按要求给幼儿洗手，餐后、午幼儿洗手，餐后、午睡起床睡起床给洗洗脸等。正确使用批等。正确使用批评教育，不体教育，不体罚和和变相体相体罚幼儿。幼儿。教教师之之间交流、上交流、上课时间与幼儿与幼儿对话使用普通使用普通话。语言准确，言准确，态度度亲切，切，举止从容。止从容。环境创设与班级幼儿活动活活动室内舒适室内舒适, 整整洁, 有有创意，。活意，。活动角安排有序角安排有序,美美观,操作性操作性强,与当与当前教育内容相配合前教育内容相配合.且且让幼儿熟幼儿熟记
14、摆放放规则墙壁布置和壁布置和谐,符合幼儿符合幼儿审美情趣；根据主美情趣；根据主题或或课题实施更新主施更新主题墙。周一周一举行升旗活行升旗活动，主持（一教，主持（一教师、一幼儿），由大班、中班依次、一幼儿），由大班、中班依次轮流。流。家长工作坚持与家持与家长电话交流。交流。对幼儿出勤率、幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。迎接家迎接家长工作工作热情情, 文明、礼貌、文明、礼貌、问好。虚心采好。虚心采纳家家长对幼儿园的建幼儿园的建议.，在家，在家长面前不以偏激的面前不以偏激的态度去度去评价孩子的行价孩子的行为! 有家有家长投投诉经证实的加倍的加倍处罚。家园家园联系系栏：周
15、：周计划在周一晨划在周一晨间接待前接待前张贴；保育知；保育知识一月至少更新一月至少更新两次。两次。出宣出宣传刊。（大班，中班、小班教刊。（大班，中班、小班教师依次依次轮流，各段流，各段组长监督指督指导完完成）成）幼儿人身安全认真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活动要在教要在教师（保育（保育员）视线范范围内内进行，活行，活动和午睡前要做好各和午睡前要做好各类安全安全检查。杜杜绝幼儿外逃事故。若幼儿外逃事故。若发生立即生立即报告告领导后与家后与家长取取得得联系，迅速找回避免意外事故系，迅速找回避免意外事故发生，生，发生一次扣生一次扣30分（主班分（主班20分，配班分
16、，配班10分），情分），情节严重追究两位教重追究两位教师责任，加倍扣分。任，加倍扣分。加加强药物管理，物管理，严防吃防吃错药的事故的事故发生；保生；保证开水放开水放置安全，置安全，严防幼儿防幼儿烫伤、烧伤事故事故发生，若生，若发生生视情情节处理扣分。理扣分。一切意外事故一切意外事故责任由主配班教任由主配班教师七三开承担，七三开承担，发生幼生幼儿受儿受伤视情情节轻重扣重扣10分和分和35分，分，缝针的另加扣的另加扣5分分/针，由此累，由此累计。隐瞒事情每人加扣事情每人加扣10分（情分（情节严重者重者另行另行处理）。理）。财物保管安全各班教各班教师、后勤人、后勤人员要保管好本班、要保管好本班、办公
17、室的教参、公室的教参、图书、资料、玩具等料、玩具等各各类财物，物，发生破生破损及及时处理上理上报。丢失失财物的按价物的按价赔偿；使用打印等相；使用打印等相关事关事务须上上报。大型、。大型、贵重物品无故重物品无故丢失按市价失按市价赔偿卫生幼儿个人幼儿个人卫生：教生：教师与保育与保育员培养幼儿培养幼儿卫生生习惯，保持衣着清保持衣着清洁，饭前便后洗手，餐后、起床前便后洗手，餐后、起床给幼幼人手一条毛巾儿洗人手一条毛巾儿洗脸；放学整理幼儿；放学整理幼儿仪表；表；为幼幼儿剪指甲，一幼儿指甲儿剪指甲，一幼儿指甲脏、长、扣、扣1分。分。班班级环境境卫生：老生：老师（保育（保育员）每日及）每日及时清洗消清洗消
18、毒茶杯、毛巾；消毒柜内无其他物品；桌椅毒茶杯、毛巾；消毒柜内无其他物品；桌椅摆放放整整齐，餐前餐后，餐前餐后进行桌面清行桌面清洁卫生，无油垢、生，无油垢、污垢；每日垢；每日2次打次打扫，保持活，保持活动室、午睡室的地面、室、午睡室的地面、窗窗户、走廊清、走廊清洁卫生，注意通生，注意通风换气；午睡后、气；午睡后、电灯、灯、电风扇、放学后关扇、放学后关门窗、窗、电源、拔下插源、拔下插头；午睡室内幼儿被褥叠放整午睡室内幼儿被褥叠放整齐，每月暴晒消毒二次，每月暴晒消毒二次，地面干地面干净；幼儿玩具清；幼儿玩具清洁整整齐，每月清洗两次，每月清洗两次，作好消毒作好消毒纪记录。请假制度迟到早退：教到早退：教
19、师和后勤人和后勤人员每日要按每日要按时上下班，凡一次上下班，凡一次迟到、到、早退早退1分分钟扣扣奖金金5分，以此分，以此类推累推累积；超；超过10分分钟、一周内每、一周内每天天迟到者扣除当月全部考核到者扣除当月全部考核奖；事假：不得私自事假：不得私自调班；班；请假提前一天填写假提前一天填写请假假单，说明原因做明原因做好工作交接好工作交接经批准后方可；上班有事必批准后方可；上班有事必须离开的，离开的，须跟跟领导说明原因，做好交接工作，作事假明原因，做好交接工作，作事假处理。事假一天扣除当天全部理。事假一天扣除当天全部资，并扣除全勤，并扣除全勤奖病假：病假必病假：病假必须有医生有医生证明，明，须园
20、方批准后方可园方批准后方可请假（除特殊假（除特殊情况外）。其中短病假两天内均不扣全勤情况外）。其中短病假两天内均不扣全勤奖，超，超过三天（包括三天（包括3天）按天）按实际天数扣工天数扣工资。旷工：未工：未经批准离批准离岗的，的，视为旷工。工。旷工半天扣全部出勤工半天扣全部出勤奖，1天起做自天起做自动离离职。情。情节严重者另行重者另行处理。理。产假、婚假及假、婚假及丧假按合同精神假按合同精神执行。行。长假由园假由园长批准方可批准方可请假，假，工工资和和奖金按合同精神金按合同精神严格格执行。行。园内集体活园内集体活动不得无故缺席，不得无故缺席，违者一次扣者一次扣30分，分，迟到早退不享到早退不享受
21、扣受扣20分。分。教职工一日流程活动安排之明细时间活动项目7：10全体教职工签到上班7：15-7：20全体教职工晨间小会7：20-7：35班级内务整理、班级卫生7：30晨接教师到岗、晨检7：50-8：20幼儿晨练8：20-8：30餐前准备（入厕、喝水、衣物整理、桌子消毒）校车回园8：30-8：50营养早餐9：00-9：25教育活动一9：30-9：50早操、喝水10：00-10：25教育活动二10：30-10：55户外活动（图书阅览、体育器械、游戏）11：00-11：15餐前准备（入厕、喝水、衣物整理）11：15-11：50取餐、进餐、轻音乐12：00-12：10餐后散步12：10-12：15睡
22、前准备12：15教职工签到下班14：20签到进睡室整理，播放轻音乐14：25-14：40幼儿起床及整理工作（入厕、喝水）15：00-15：25教育活动三15：30-15：50午点、水果点15：55-16：00第一趟坐车幼儿准备工作16：00-16：30离园整理、谈话16：30离园活动根据实际情况而定第二趟车幼儿准备工作校车回园16：50-17：20班级整理（打扫卫生）17：30全体教职工签到下班园务会议1、每星期一由各教研、每星期一由各教研组长组织召开教研会召开教研会议，针对下下周教学周教学计划划进行安排及教具的落行安排及教具的落实，对教学教学难点点进行行讨论，落，落实作作业问题，讨论上周各上
23、周各项工作情况工作情况2、每周五由园、每周五由园长召开例会，召开例会，总结本周各本周各项工作情况及工作情况及部署下周工作任部署下周工作任务，（全体教，（全体教职工参与），抽工参与），抽查下周下周教学工作的准教学工作的准备情况情况3、每天早上上班后集中、每天早上上班后集中办公室公室进行晨会，学行晨会，学习礼礼仪及及英英语日常用日常用语的运用的运用了解本学期教科书具体配置托班：多元智能整合上册、 游戏识字、教师配套： 整合挂图、光碟、识字卡、光碟、 小班：南京版整合、快乐识字、 洪恩英语1 教师配套：整合挂图、光碟、识字卡、光碟、 洪恩 单词卡、光碟中班：南京版整合、快乐识字、 洪恩英语3 教师配
24、套：整合挂图、光碟、识字卡、光碟、 洪恩 单词卡、光碟大班：南京版整合、快乐识字、 洪恩英语3教师配套：整合挂图、光碟、识字卡、光碟、 洪恩 单词卡、光碟课程安排每星期15节课，每天三节课，（时间详见周计划）课程安排：英语4节、数学3节、识字3节、整合3节、美工1节、体智能1节授课安排：根据两位教师的特长，自己调配好授课科目（于8月25日以文稿形式上报园长审核生效）本学期班级开展工作本学期班级开展工作之明细之明细9月份：新旧生入学，稳定幼儿情绪，做好新生家访、电访工作（9月第1、2周）开展安全、常规、教学教育（9月第一周）班内环境、区域角布置到位；年级长、园长检查（9月第三周）系统测查本班幼儿
25、的发展状况、家庭状况，做好幼儿档案的资料归档（9月底）召开全园家长会（9月初）更新早操内容，教师早操培训，训练幼儿早操（9月初）落实晨检卡的制度教学月考核（9月底） 10月份：结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动（10月初）训练幼儿早操，进行早操评比（10月中旬）训练幼儿运动会比赛项目园内优质课评比（10月第三周）教学月考核（10月底） 1111月份：月份：为“亲子运动会”做好各项准备工作培养幼儿良好的活动常规，进行常规评比（11月第二周）进行秋季亲子运动会活动（11月底）教学月考核 12月份：月份：家长开放日亲子圣诞嘉年华活动。（方案另议）12月底完善本班区域活动，丰富投放材料教学月考核 1月份：幼儿身心发展评估学期家访活动做好班级固定资产盘点做好学期总结工作教学月考核 每个班级都配有资料夹，资料夹内容包括：课程表、本学期各科课程指引、常规要求、晨间户外活动安排、周计划表希望教师们要保管好本班的资料夹，不得遗失！
