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1、2013年中考一轮复习年中考一轮复习九年级全一册九年级全一册第1课时承担责任服务社会1、“我对谁负责，谁对我负责我对谁负责，谁对我负责”“”“不言代价和回报不言代价和回报”，侧重对基础知识的理解与运用。以选择题、辨析题，侧重对基础知识的理解与运用。以选择题、辨析题的形式出现。的形式出现。2、“承担关爱集体的责任承担关爱集体的责任”“”“承担对社会的责任承担对社会的责任“做做一个负责任的公民一个负责任的公民” ” 对参加公益活动方面的做法，对参加公益活动方面的做法，考查学生的社会实践能力。重点掌握中学生应当信守考查学生的社会实践能力。重点掌握中学生应当信守自己的承诺，勇于承认错误及承担自己过错带
2、来的责自己的承诺，勇于承认错误及承担自己过错带来的责任，努力做一个自觉承担责任的现代公民。多以选择任，努力做一个自觉承担责任的现代公民。多以选择题、辨析题、观察和思考题形式出现。题、辨析题、观察和思考题形式出现。课题课题考纲要求考纲要求第一课第一课 责任责任与角色同在与角色同在知道责任的概念及责任是产生于社会关知道责任的概念及责任是产生于社会关系之中的相互承诺，懂得人因不同的社会系之中的相互承诺，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识，身份而负有不同的责任，增强责任意识，明确人在少年阶段的基本责任明确人在少年阶段的基本责任理解承担责任的代价和不承担责任的后理解承担责任的代价和不承
3、担责任的后果，努力做一个负责任的公民果，努力做一个负责任的公民第二课第二课 在承在承担责任中成长担责任中成长正确认识个人与集体的关系，自觉维护正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益集体的荣誉和利益知道参与社会公益活动是现代公民应备知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质，树立服务社会，为人民服务的奉的素质，树立服务社会，为人民服务的奉献精神献精神知道责任的概念及责任是产生于社会关系之中的相互承诺，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识，明确人在少年阶段的基本责任1责任的含义应当做不应该做责任是一个人_的事情和_某些事情。2责任的产生责任产生于社会关系之中的相互承诺。角
4、色角色责任责任子女子女_学生学生遵守学校纪律、遵守学校纪律、_朋友朋友忠诚、互助、互谅忠诚、互助、互谅普通公民普通公民遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉遵纪守法、维护祖国的尊严和荣誉社会成员社会成员_、热爱和平、保护环境、热爱和平、保护环境3不同角色、不同责任孝敬父母完成学习任务维护正义4.增强责任意识社会负责自尊自信重要标志(1)为什么要增强责任意识？社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对_。人们的每种行为都会产生一定的社会后果，做人应该对自己的行为负责。对于人的成长来说，承担责任，是_的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的_。对于社会发
5、展来说，只有人人尽到自己的责任，才能共同建设_的社会，共享美好的幸福生活。和谐美好(2)怎样增强责任意识，承担起自己的责任？承担责任认真做好自己应该做的事。不做给他人和社会带来损害的事。信守承诺。如果因自己的错误行为给他人或社会造成了损害，就要敢于_，并及时改正。自觉承担责任，学会_自己的责任，在承担责任中不断成长。反思5人在少年阶段的基本责任自己(1)对_负责。做人首先要对自己负责。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。中学生在日常生活中小到约定守时，大到终身诚实守信、自尊自信、自立自强都是对自己负责任的表现。(2
6、)对_负责。我对他人负责，他人也对我负责。关心爱护和帮助他人，不做有损于他人的事情。他人集体(3)对_负责。以自己的行为增添集体的荣誉和力量。(4)对_负责。作为公民，在做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。维护国家的尊严、荣誉和利益，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。现在我国还处于社会主义初级阶段，现代化建设任重道远，我们青少年应肩负起铸造民族辉煌的重任，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗。履行社会责任，不言代价与回报，奉献精神是社会责任感的集中表现。热心公益、服务社会。社会理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任
7、的公民1承担责任往往伴随着获得回报的权利回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是_，如良好的自我感觉、_、获得新的知识或技能。无形的财富他人的赞许2承担责任的代价金钱责备处罚承担责任意味着付出时间、精力和_，意味着可能因做得不好而受到_，甚至受到_。不承担责任的后果(1)失去别人的_。信任(2)使个人利益、名誉遭受损失。(3)使他人、集体和社会的利益遭受_。损失3勇于承担责任(1)面对我们可以选择自己承担的责任。代价回报凭借自己的经验和智慧，对承担责任的_和_进行正确的评估，作出_的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。最合理(2)面对不是我们自愿选择的责任。有些该做的
8、事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们_。承担责任我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度，把它们当做一种_的责任担在肩头，_地投入，同样能够把事情做得出色。不可推卸全身心正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益1.集体与个体的关系(1)个人与集体是不可分割的。个体集体(2)集体的存在离不开_；个体只有紧紧地依靠_，才能有无穷的力量。2个人利益与集体利益的关系相互依存尊重和保护集体利益与个人利益是_的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。集体应充分_个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。3自觉维护集体的荣誉和利益(承担关爱集体的责任)(1)自觉维护集体的_，服从集体的
9、安排，积极主动地为集体建设贡献才智。荣誉和利益(2)发扬集体的_，通过自己的努力解决集体遇到的困难。好作风(3)在集体中能_，善于_，让集体发挥出更大的力量。求大同存小异团结他人误区：维护集体利益，就得损害个人利益注意：(1)集体利益与个人利益是相互依存的。集体利益是个人利益的基础和保障，只有维护集体利益，个人利益才有保障。集体也应该尊重和保护个人利益。(2)在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但强调集体利益高于个人利益。(3)当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益，这种牺牲表现出崇高的道德精神。知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质，树
10、立服务社会，为人民服务的奉献精神1为什么要积极参加公益活动互帮互助(1)我们生活的社会应该是一个_的社会，更应该是一个人人_的社会。相互关爱自身的价值(2)在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使_在奉献中得以提升。2参加公益活动的途径从现在做起，以力所能及的方式服务社会,如：照顾行动不便的老人和儿童。参加义务植树。参加公益募捐。宣传法律、环保知识。协助交通、治安。维护公共卫生等。积极参加社会公益活动的重要意义(1)对个人：知识：有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识。能力：有利于我们提高自己的实践能力，养成良好的亲社会行为习惯，增加社会经验。情感：有利于
11、我们增强关心社会、热爱祖国的情感。价值：使自身的价值在奉献中得以提升。(2)对他人:能帮助别人解决困难,使他们感受到社会的关爱。(3)对社会：有利于形成良好的社会风气，有利于促进全面建设小康社会，有利于构建社会主义和谐社会，有利于促进社会文明进步。对参加社会公益活动的付出与回报的正确认识(1)不要误以为参加社会公益活动就要付出很多金钱和精力。(2)参加社会公益活动也不是为了获得个人的荣誉和个人的快乐，而是为了帮助他人，承担关爱社会的责任，把爱心火炬传递下去，使自身的价值在奉献中得以提升。考点 1知道责任的概念及责任是产生于社会关系之中的相互承诺，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任
12、意识，明确人在少年阶段的基本责任1(2011 年茂名)明知塑料袋会造成白色污染，仍会习惯性使用；明知纸张应双面用，但还是习惯性地丢弃没有写完的作业本这表明()B不同角色责任不同D环保观念已扎根民心A低碳环保的生活需从我做起C我们很难做负责任的公民2(2011 年肇庆)九年级(3)班值日生小雨和小萌为了去看自己偶像的演唱会，没有打扫课室就走了。对于她们的行为，你认为()A.她们要对自己的一切行为负责B她们的行为是不负责任的行为C.她们要树立负责任的人生态度D她们的行为已产生严重的社会后果点拨注意题目的要求，是对她们的行为的看法。3、（2012安顺）材料一：据报道，2012 年5 月8 日，黑龙江
13、省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中，看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时，她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开，而自己却被大客车轧断双腿，导致双下肢被截肢。张老师受伤后，得到党和政府及社会各界的关爱，全国总工会、全国妇联、教育部等部门分别授予她全国“五一劳动奖章”、全国“三八红旗手”、全国“优秀教师”等荣誉称号。材料二：另据报道，2012 年5 月29 日，杭州公交汽车公司司机吴斌在行车途中，突然被意外飞来的铁块砸成重伤，在承受巨大疼痛时，他首先考虑的是车上乘客的安全，先踩刹车，将车停稳，然后向乘客交代下车事项，才考虑自己的伤痛。吴斌师傅因伤势过重经抢救无效而光荣牺牲，而他车上的
14、乘客却都安然无恙。根据上述材料，结合思想品德教材内容回答下列问题：（1）社会中的人都要承担一定的责任，这些责任来源于哪些方面？（2 分）（2）张丽莉老师和吴斌师傅的壮举分别来自哪些方面的责任？（2 分）（3）张丽莉老师和吴斌师傅的行为是不珍惜生命的表现吗？为什么？（3 分）（4）谈谈你对“承担社会责任，向社会献爱心”的看法。（3 分）答案：16.(1)责任产生于社会关系之中的相互承诺,表现在社会生活的方方面面，责任来自于对他人的承诺、养育关系、分配的任务、上级的任命、职业要求，法律规定、传统习俗、道德要求和公民身份等。（2 分）（2）张丽莉老师救人的壮举来自于道德要求，传统习俗等方面；吴斌师傅
15、关爱乘客生命的壮举来自于职业要求，道德要求等方面。（2 分）（3）不是。（1 分）因为：善待自己的生命，决不轻易放弃，但也包括善待他人的生命。（1 分）生命有长短，生命有质量差别。人生的意义就在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献，成为一个有益于社会和国家的人。（1 分）（4）只要学生能从“角色与责任的关系，履行责任的意义和不履行责任的危害；爱是高尚的情感，爱的作用和表现”等方面回答都可给分。（3 分）指点迷津“不轻言代价与回报”多了个“轻”字，但意思就不同了。因此，我们一定要认真审题，注意选项增加的修饰语、限定词，它们容易使观点适用的范围扩大或缩小，改变原来观点的意思。活中，青少年
16、学生应该承担的责任包括()对自己负责对他人负责对集体负责对社会负责ABCD4(2010 年清远)(多项改为单项)成长带来责任，在社会生考点 2理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民5(2011 年清远)周天成、罗炜都是深圳市罗湖外语学校的学生。2011 年 1 月 1 日上午，两人在放学途中，看到一位老奶奶跌倒在路边，满脸是血。路人见状，都不敢去搀扶，他俩挺身而出，扶起老人，并及时把老奶奶送到附近的医院包扎治疗，为她垫付了医药费。周天成、罗炜两人的做法()说明他们具有强烈的社会责任感是珍爱他人生命的表现完全是为了赢得名誉是积极承担社会责任的表现ABCD6(2010 年肇庆
17、)2009 年 10 月 24 日，湖北荆州宝塔湾发生溺水事故，长江大学十余名大学生结成人链救起 2 名落水少)年，得到了社会的高度肯定。我们认为，这种行为是(A追求公平的行为B积极履行社会责任的表现C为获得荣誉不惜献身的表现D主动行使公民权利的表现7、（2012山东东营）102012年5月8日，80后女教师张丽莉在失控汽车冲向学生的瞬间，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，双腿高位截肢，她受重伤醒后的第一句话就是：“孩子们没事吧？”。 5月13日，31岁的第二炮兵士官学院参谋沈星路遇落水初中学生，毫不犹豫地跳入水中救人，在成功将该生施救后却因体力耗尽壮烈牺牲，打捞上来时还保持向上推人的姿势
18、。如此壮举铸就他们永恒的“美丽星空”。（1）他们永恒的“美丽星空”美在何处？（4分）“美丽星空”的绽放绝不是偶然的。张丽莉热爱学生，深受学生喜爱。尽管收入不高，她却时常资助学生，没做母亲的她，却把这个角色诠释到了最美。她好学上进，备课、授课力求完美。受伤后，她乐观面对人生，积极配合治疗。最近团中央发出通知，要求在广大团员青年中深入开展向张丽莉、沈星同志学习活动。（2）“美丽星空”的绽放过程体现了张丽莉的哪些优秀品质？（8分）答案：10（1）舍己救人，无私奉献的英雄行为。（或珍惜他人的生命胜过自己的生命。）（4分）（2）她关爱怀生，积极承担为人师表的责任。（2分）她热爱本职工作，爱岗敬业，积极进
19、取。（2分）她爱别人胜过爱自己。（或人生的价值在于奉献。）（2分）她积极配合治疗，表现了坚强的意志，乐观的人生态度。（2分）考点 3正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益8(2010 年广州)中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄陪练团。这说明()A集体应该充分尊重个人利益B保障个人利益是集体的责任C实现集体利益必须牺牲个人利益D集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果9、（湖北宜昌）24.（20分）雷锋，一个响亮在人们心中的名字（见右图），他以自己短暂的一生诠释了永恒的精神吧有限的生命投入到无限的为人民服务之中
20、去。雷锋虽然离开我们整整五十周年了，可是雷锋精神却不断发扬光大，社会上涌现出无数见义勇为、关爱他人、勤奋钻研的“活雷锋”。例如，将自己生命置之度外，不惜一切勇救学生的“最美女教师”张丽莉；为素不相识的白血病患者捐献骨髓的宜昌“爱心妈妈”黄丽丹；一生奉献中国核科学技术的2011年度感动中国人物朱亚光是他们勇于承担责任，让社会充满了无尽的温暖和感动。 （1）请写出一个为人们所赞颂的“活雷锋”的名字和事迹。（6分） （2）雷锋精神启示我们如何看待生命的价值？（6分） （3）中学生应怎样承担关爱社会的责任，争做“小雷锋”？（8分）答案：（1）人物及事迹略。（6分）（2）生命的意义不在于长短，而是在于对
21、社会的贡献；要珍爱生命，关爱他人，让有限的生命焕发光彩，延伸生命的价值。（6分）（3）承担关爱社会的责任，要不言代价与回报，关爱社会，关心他人，积极为社会做贡献。一方面维护国家尊严，在国家处于困难时刻，主动为国分忧，如为灾区捐款捐物等；另一方面，要积极参加社会公益活动，如文明劝导、义务植树等。（8分）考点 4知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质，树知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质，树立服务社会，为人民服务的奉献精神立服务社会，为人民服务的奉献精神 10、【2010年福建省泉州市】香港之子年福建省泉州市】香港之子“阿福阿福”（黄福荣），从（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。
22、在青海玉树地震中，他用自己的生年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回个孤儿院师生的安全。这说明命换回个孤儿院师生的安全。这说明“阿福阿福”（ ）具有强烈的社会责任感具有强烈的社会责任感 能亲社会，服务社会能亲社会，服务社会积极参与社会公益活动积极参与社会公益活动 个人荣誉感太强个人荣誉感太强A. B. C. D.12、（2012河南）4爱心相助伴你行，细微之处见真情。2011年11月以来，郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展A营造了“我为人人，人人为我”的氛围B是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D是车主张扬个性、展示自我的最佳选择
