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1、病句修改知识整理和检测题第一 病句类型归类病句类型病句举例病句分析病句修改1.语序不当如:在这次会议上,大家讨论并提出了许多问题。应先“提出”后“讨论”。改:在这次会议上,大家提出并讨论了许多问题。2.搭配不当如:学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。“ 提高” 是一面性的,“是否”是两面性的, 二者不相一致,搭配不当。改:学习成绩能否提高,取决于学生自身是否努力。学习成绩的提高,取决于学生自身的努力。3.成分残缺/ 赘余如:通过刚才 XXX 的精彩表演, 使我们大饱眼福。“通过使” 是典型的主语残缺类病句。改:刚才 XXX 的精彩表演, 使我们大饱眼福。通过刚才 XXX 的精彩表演,我们大
2、饱眼福。4.结构混乱如:高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。去掉“造成的”或“的主要原因”。改:高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。5.表意不明如:县里通知赵乡长 10 月 5 日前去报道。10 月5 日前/去报道,还是 10 月 5 日/前去报道?停顿不同,造成歧义。改:县里通知赵乡长 10 月 5 日之前去报道。6.不合逻辑如:我们的节目已经进行了将近三个多小时。同时用了“将近”和“多”,自相矛盾。改:我们的节目已经进行了将近三个小时。第 1 页 共 1
3、6 页第二 辨析语病的常用方法方法方法阐述举例说明病句分析1.语感法凭借语感,对语句是否有语 病直接做出判断。运用这种方法, 靠的是语言经验的积累和在经验 基础上对语法模式的直接反应。如:音乐剧是 19 世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,使它成为很多国家的观众喜爱的表演艺术。这句话读起来感觉很别扭, 不顺畅,仔细研究分析,发现此句结构混乱,应删去“使它”,这样,这句话就简明顺畅了。2.紧缩法有语病的句子,大多是语法 方面的毛病。因此,辨析句子是 否有语病,可以从分析句子的语 法结构入手。先去掉句子的枝叶 部分(定、状、补),紧缩出主 干(主、谓、宾),看主干是否 有毛病。
4、如果主干无问题,再检 查枝叶。在对主干成分进行辨析 时,要注意两方面的问题:第一, 应该有的主干成分句子中有没有,即主干成分有无残缺;第二, 主干成分之间在语法上和语意上 能不能搭配,即有没有主谓、动宾、主宾搭配不当的问题。如:在万里长城的各个游览点上,每天吸引着数以万计的旅游者。提取出这个句子的主干成分:“吸引旅游者”。不难发现,这个句子残缺主语。是什么“吸引”了旅游者呢? 原来本该作主语的“万里长城的各个游览点” 却被装在“在上”的介词框架中,作了句子的状语。只有去掉“在”“上”,才能使句子的主干成分完整。3.类比法一时拿不准句子是否有毛病时,可依照原句的结构、各成分的词性、关键的词语、重
5、要的虚词再仿造几个常用的句子,看看它们能不能成立,以此来判定被检查的句子是不是病句。如果仿造的句子都能成立,那就说明语如:这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。这个句子结构复杂,先压缩 简化为“这值得 xx 的重视”, 再比照它的结构造句:“这 值得他们的学习。”“这值 得你们的借鉴。”“这值得 我们的参观。”例句和日常语法相比多了一个“的”字,第 2 页 共 16 页言中有这样的句子,原句就是正确的;如果伪造的句子都不能成立,原句就有语病。对于一些似是而非正误不易分辨的句子,可以先用这种检查法。应将原句中的“的”去掉。4.逻辑法有些句子从语法上找不到毛病,就可从事理上进行分析,这就是
6、逻辑意义分析法。这种方法通常从概念使用、判断、推理等方面考虑是否恰当,或分析语句的前后顺序、句间关系是否合适。如:数字化时代,文字记录方法发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响汉字文化能否很好地传承。例句从语法结构上检查,并没有毛病,但是犯了一面对两面的逻辑错误,应去掉“能否”。5.检查法检查法就是检查语句是否有六种类别的语病,即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱(常见的一种叫“句式杂糅”)、表意不明、不合逻辑。这六种语病基本上概括了病句的类型,多数病句可归入其中某一类别。当运用辨析语病的其他方法没有奏效时,此种方法不失为一种可靠的选择。如:警察反复观察了两个目击者提供
7、的弹壳,并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。此复句分句间关系合乎逻辑,语序恰当,结构完整, 搭配合理,应有的主谓宾、定状补齐备,无成分赘余, 可检查到“表意不明”项时, 发现“两个”有歧义,“两个”即可指目击者,也可指弹壳。于是可断定此句为病句,病因为表意不明。第三 语段修改示范讲解1. 常见动宾搭配改善态度培养兴趣引起重视召开会议发扬精神缩小差距激发热情提高水平/素质增强/弱化意识降低成本第 10 页 共 16 页举办活动加快进度扩大规模关注效果2. 关联词语搭配并列关系既又 是也是(不是) 不是而是递进关系不但(不仅)而且 不但还 甚至选择关系不是就是 是还是
8、 宁可(宁愿)也不 与其不如转折关系虽然但是 然而因果关系因为(由于)所以 既然就 之所以是因为假设关系如果就 即使也条件关系只要就 只有才 无论(不管、不论)也(都) 除非才3. 常见的判断句式杂糅的标志词(括号内是正确句式)关键在于是十分重要的(关键在于;是十分重要的)是出于决定的(是出于; 是由决定的)是因为的原因(是因为; 是的原因)大多以为主(大多是; 以为主)成分是配制而成的(成分是; 由配制而成的)是由于的结果(是由于; 是的结果)是为了为目的(是为了; 以为目的)围绕以为中心(围绕中心; 以为中心)以即可(以为宜; 即可)本着为原则(本着原则; 以为原则)对于问题上(对于问题;
9、 在问题上)由于下(由于; 在下)经过下(经过; 在下)借口为名(借口; 以为名)有组成(有; 由组成)4. 修改符号一、选择题1下列句子没有语病的一句是() A我们学校开展了“向雷锋同志学习”。 B正确的学习方法是决定学习效率的关键。C各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。D读了假如给我三天光明这本书,使我深受启迪。2下列句子没有语病的一项是()A. 由于公共自行车站点比较密集,使市民“绿色出行”更便利。B. 只要为集体的利益坚持好的,改正错的,我们才能更加优秀。C校运动会上,园园在短跑比赛中拔得头筹,大家都为他喝彩。D秋天的西湖公园是一年中最美好的季节,游玩的人络绎不绝。3下列句子没
10、有语病的一项是( )A雨点儿落在玻璃上,发出雷鸣般的声音。B学校反复强调要预防安全事故不再发生。C他翻阅一张张旧相片,想起了从前的许多事情。D妈妈的话触动了我的心,久久不能平静下来。4下列句子中没有语病的一项是()A通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。C为了防止交通事故发生,我们千万不可酒后驾车。D他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。5. 下列句子没有语病的是()A. 她把节俭下来的钱捐给了灾区。B. 由于运用了科学的复习方法,她的学习效率有了很大的提高。C通过这次活动,增强了同学们的法律意识。D后来,拉小提琴成了我无法割让的爱
11、好。 6下列选项中,句子没有语病的一项是()A少先队课上,大家讨论并聆听了中队长关于保护视力的倡议书。B是否努力学习,是我们取得好成绩的关键因素。C从那以后,他端正了学习态度,成绩也明显提高了。 D通过阅读这些小古文,让我们领略了古人的智慧与德行。7下列句子没有语病的一句是( )A. 为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。B. 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C. 完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,增强人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 D学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。8. 下列句子没有语
12、病的一句是( )A. 语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。B. 书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。C通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。D为了防止青少年不违法犯法,县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。 9下列句子有语病的一项是()A春天的江南,是人们旅游观光的好时节。B我们即使生活富裕了,也不应该浪费。C加强全民环保意识的教育,是当前非常重要的任务。D小学生从小就要养成爱读书的习惯。10. 下列句子中没有语病的一项是()A. 小孩子忙乱,大人们也紧张。B. 虽然你见微知著、善于发问,那么就有可能发现真理。C田老师即使很有口才,文笔也好。D
13、我们必须努力改正并发现自己的缺点。11下列句子中没有语病的一项是()A柳州市通过一系列改革举措,让公立医院逐步回归公益性,切实减轻了患者。B2021 年底,龙新村完成全村脱贫摘帽任务,成为柳江县扶贫“样板工程”。C广西居民纸质图书的阅读率偏低,手机阅读将成为了广西居民最倾向的阅读方式。 D为了防止各类地质灾害不再发生,广西地址海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。 12下列句子没有语病的一项是()A. 安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。B. 能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C. 宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。 D语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。13. 下列句子没有语病的一项是( )A军营里传来了战士们雄壮有力的歌声。B春天的江南,是人们旅游观光的好时节。C我们班同学将来都希望考个好中学。D三月份,学校又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动。14下列句子中,没有语病的一项是( )A. 撰写了时间简史的霍金被人们称为“宇宙之王”的美誉。B. 全国各地校园安全事件频发,上级部门要求各中小学(幼儿园)要完善和建立校园安全工作机制。 C有没有正确的