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1、备考2025贵州省企业培训师（二级）测试卷(含答案)一单选题(共100题)1、（）是公司和员工勇于超越过去、超越自我、超越他人，永不停步，追求企业价值实现的精神境界。A. “四个服务”；B. “两越”精神；C. “一强三优”；D. “两个一流”。试题答案：B2、无论是做教育还是做培训，都必须在充分认识教育培训对象身心发展规律的基础上，保证教育培训活动的（）。A. 科学性B. 针对性C. 高效性D. 实用性试题答案：A3、任何系统只有通过（），才能构成一个闭合回路，才有可能实现有效的控制，从而达到其目的。A. 矫正；B. 信息反馈；C. 控制；D. 互动。试题答案：B4、以下有关企业的培训和观点
2、中，不正确的是（）。A. 培训是消费B. 需求调研是培训的前提C. 创新能力是培训者必备的素质D. 课程设计是培训的主要环节试题答案：A5、（）反映从业人员的职业态度。A. 工作能力B. 工作标准C. 对所从事职业的认识D. 对社会的看法与认识试题答案：C6、培训的五大控制过程是细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训效果和（）。A. 培训应用B. 培训监视C. 培训总结反馈D. 培训可行性分析试题答案：B7、根据教材介绍，以下哪一项属于教育的基本规律（）A. 教育的政治化规律B. 教育与生产力相互作用的规律C. 教育自身理论完善规律D. 教育的法制法规律试题答案：B8、要注
3、意发挥培训评估促进职业培训，提高社会科学技术水平的重要作用，就必须使得（）A. 评估要以社会需求为导向B. 评估要客观准确C. 评估标准与现有需求保持适度超前D. 评估要追踪科学技术的发展试题答案：C9、（）是学习计划得以实施的保证。A. 学习目的；B. 学习理念；C. 时间安排；D. 学习内容。试题答案：C10、（）是培训项目实施计划与培训课程教学大纲的纽带或桥梁。A. 培训项目开发B. 培训标准开发C. 培训课程开发D. 培训教材开发试题答案：C11、（）是利用计算机生成的一种模拟环境，通过多种传感设备使用户“投入”面试环境中，实现用户与该环境直接进行自然交换的技术。A. 激光技术B. 扫
4、描技术C. 打印技术D. 虚拟现实技术试题答案：D12、教育的基本特性是永恒性、历史性和（）。A. 经济性B. 统一性C. 相对独立性D. 排他性试题答案：C13、人际关系指（）A. 人们的社会关系B. 人与人之间的相互交往、相互作用、相互满足的状况C. 上下级及同事间的关系D. 人们的经济关系试题答案：B14、培训统计的基础工作包含（）、建立统计台账和制作统计报表。A. 搜集整理原始资料B. 信息整合C. 统计信息确认D. 制定统计方案试题答案：A15、下列选项中，反映职业态度的选项是从业人员（）。A. 从业人员的工作能力B. 从业人员的工作标准C. 从业人员对从事职业的认识D. 从业人员随
5、社会的看法与认识试题答案：C16、市场经济配置效法是以追逐利益为中心，通过（）来实现的A. 价值规律B. 供需平衡C. 企业自主D. 竞争机制试题答案：D17、上班期间，你正在参加公司的一个重要会议，突然接到公司传达室的电话，告知你的一位同学找你有事。这个同学是你上大学期间最好的朋友，已经有5年未见面了。这时，你会采取哪一种做法？（）A. 立即离开会议室，去见朋友B. 向会议主持人说明情况，得到许可后再去见朋友C. 让传达室转告朋友，请他稍等，会议结束后再见面D. 请其他同事帮你接待朋友，自己坚持参加会议试题答案：D18、（）是职业道德意识的重要组成部分A. 职业责任B. 职业成就感C. 职业
6、能力D. 职业效益试题答案：B19、事例研究法大体有哈佛方式、（）和事件处理过程训练法三种。A. 芝加哥方式B. 大事例方式C. 游戏案例法D. 体验学习方式试题答案：A20、（）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺度。A. 培训评估的计划B. 培训评估的标准C. 培训评估的实施D. 培训评估的考核试题答案：B21、一个办公室由主任和6名工作人员组成这个群体属于（）。A. 任务型群体B. 命令型群体C. 问题解决型群体D. 管理型群体试题答案：B22、作为指导者，要注重激发被指导者的潜能，形成团队的（），让被指导者之间相互学习共同提高。A. 共性；B. 多样性；C. 一
7、致性；D. 协调性。试题答案：B23、（）的基本含义就是寻找、发现、挖掘、选择。下册P262A. 项目开发B. 开发C. 课程开发D. 教材开发试题答案：B24、所谓市场，就是一种商品的（）相互作用，以决定其价格和数量的过程。A. 买方和卖方B. 质量和价格C. 质量和数量D. 质量和品牌试题答案：A25、我国实施扩大就业的发展战略是（）。A. 以城市就业带动农村就业B. 以创业带动就业C. 以小城镇发展带动就业D. 以高新技术带动产业结构变革提升就业试题答案：B26、在培训评估过程中避免主观臆断，保证作为判断依据的事实真实可靠，这是遵循了评估的（）A. 社会需求原则B. 方向性原则C. 客观
8、性原则D. 指导性原则试题答案：C27、拓展训练之所以受到追捧，是因为它可以协助企业为有效地达成重组核心资源的目标而设计训练课程，帮助企业员工（）。A. 克服困难，完成训练B. 克服惰性，磨练意志C. 战胜艰险，提炼品质D. 战胜自己，提升个性试题答案：B28、对评估标准的最重要的要求是（）A. 可操作性B. 条理性C. 客观性D. 系统性试题答案：A29、调查问卷设计的要点是阅卷的顺序、问题的表达方式和（）。A. 问题的实际内容B. 评估意义C. 培训目的D. 问卷的特点试题答案：A30、在资源配置上，知识经济以智力资源、（）为第一要素。A. 自然资源B. 海外资产C. 无形资产D. 信息资
9、源试题答案：C31、培训是特殊的（）形式。A. 授课；B. 教学；C. 实训；D. 教练。试题答案：B32、（）是对他人的某种优势而产生的一种不偷快的情感，它是人际交往的天敌。A. 偏见心理B. 猜疑心理C. 嫉妒心理D. 自私心理试题答案：C33、在PowerPoint2010中，可以借助（）完成幻灯片快速配色。A. 板式；B. 格式刷；C. 主题；D. 母版。试题答案：C34、学习型组织强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（）A. 转化为生产力B. 转化为个人能力C. 转化为组织财富D. 转化为个人财富试题答案：C35、（）是一种课时环节教学模式。A
10、. 指导法B. 训练法C. 讲授法D. 示范法试题答案：C36、当企业培训采用培训项目负责制时，项目负责人对培训质量管理承担的责任是（）A. 直接的控制责任B. 是“第一责任人”C. 督导、评价和指导责任D. 第一时间的、微观的责任试题答案：B37、第一次提出开发劳动者的职业技能概念的法律是（）。A. 宪法B. 劳动合同法C. 劳动法D. 就业促进法试题答案：C38、教育培训统计的目的是探求（），寻求解决问题的途径。A. 培训机构设立的规范性B. 教育培训的规律C. 人才培养的方法D. 教育培训的手段试题答案：B39、培训评估指标体系的构成包括（）、职责指标和效能指标。A. 精神指标B. 环境
11、指标C. 成果指标D. 素质指标试题答案：D40、2006年4月，中央办公厅、国务院办公厅下发的关于进一步加强高技能人才工作的意见（中办【2006】15号）文件中强调，加强高技能人才工作，（），要建立高技能人才校企合作人才培养制度。A. 市场是主导，行业、企业是主体B. 政府是主导，行业、企业是主体C. 市场是主导，政府是主体D. 行业，企业是主导，高校是主体试题答案：B41、当你的一个同事做了一件诋毁你工作业绩的事情之后，你会选择哪一种方法来应付？（）A. 采取同样的方式回敬他B. 断绝与他的来往C. 表面上继续保持和他的来往，但对他持有戒心，不再信任他D. 就当这件事没发生，与他保持和过去
12、一样的关系试题答案：D42、国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准将普通话划分为（）。A. 三级三等；B. 三级六等；C. 三级九等；D. 三级十二等。试题答案：B43、作为一名职工，我可以将自己描述为：粗心（）A. 从不B. 较少C. 较多D. 总是试题答案：A44、全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环，其含义是（）A. 调研、计划、实施和评价B. 行动、监测、评估和反馈C. 确定、实施、评价和激励D. 计划、执行、检查和处理试题答案：D45、组卷时客观题的量一般不少于（），便于组卷和阅卷。A. 20%；B. 50%；C. 70%；D. 90%。试题答案：C46、（）是由学
13、员对训练课程整体的记录，多数是由值日生记录。A. 业务日志；B. 听讲日志；C. 管理日志；D. 维护日志。试题答案：B47、通常在培训前由培训组织部门实施，了解受训人的具体情况的评估方案称为（）A. 诊断性评估方案B. 综合不同意见C. 了解特殊要求D. 进行培训动员试题答案：A48、实训的最大特点是灵活多样、（），本着“缺什么、补什么，干什么、学什么”的原则进行。A. 趣味性强；B. 理论性强；C. 针对性强；D. 种类丰富。试题答案：C49、培训教学系统设计中，教材要精心选择并能够体现教学目的，做到内容丰富、具有针对性、实用性，更应注意要具有较强的（）A. 艺术性B. 互动性C. 操作性D. 政治性试题答案：C50
