《三年级科学下册温度与水的变化4冰融化了课件教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级科学下册温度与水的变化4冰融化了课件教科版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、总教案序号183.4冰融化了教学目标科学概念：1.当环境温度高于0，冰的温度升至0时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0，直至完全融化成冰。2.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。过程与方法： 1.观测并记录冰块融化过程中的温度和现象。2.观测并记录冰块周围空气的温度变化。情感、态度、价值观：养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度，意识到细致的观察能获得更多的发现。教学重点经历冰融化成水的过程中现象的观察。教学难点探究促进冰融化的因素。4 冰融化了冰融化了水水液体液体冰冰固体固体凝固凝固受冷受冷0 0。C C或以下或以下水在水在0 0。C C时会结
2、冰时会结冰是是温度温度使水的状态发生了变化使水的状态发生了变化 固态的冰能重新变成固态的冰能重新变成液态的水吗液态的水吗? ?把冰从冰箱里取出，会有什么变化？把冰从冰箱里取出，会有什么变化？探究活动一：观察冰的融化探究活动一：观察冰的融化（1）把冰块放入烧杯内，用温度计测）把冰块放入烧杯内，用温度计测量并记录冰块的温度。量并记录冰块的温度。（2）让冰块自行融化，每隔一分钟记）让冰块自行融化，每隔一分钟记录冰块的温度。录冰块的温度。（3）当观察到冰块完全融化时，）当观察到冰块完全融化时，记录温度计上的读数。记录温度计上的读数。时间时间1分钟分钟2分钟分钟3分钟分钟 4分钟分钟5分钟分钟温度温度7
3、3000我们的发现：我们的发现：冰融化的温度记录表冰融化的温度记录表冰的温度一直在升高，当温度升冰的温度一直在升高，当温度升到到0时冰就开始融化，在融化的时冰就开始融化，在融化的过程中很长时间保持在过程中很长时间保持在0根据观察到的现象和测量到的数据根据观察到的现象和测量到的数据讨论：讨论：答：冰在融化时，它的温度始终都保持在答：冰在融化时，它的温度始终都保持在 。但紧靠冰块的空气温度下降了（冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量）0答答:当周围环境温度超过当周围环境温度超过 时，冰就开始融化。时，冰就开始融化。0答：水的温度会答：水的温度会 ，直到和周围环境温度一，直到和周围环境温度一样。样
4、。继续上升继续上升（1）冰融化时的温度是多少？）冰融化时的温度是多少？（2）当环境温度超过多少时，就可促使冰融化？）当环境温度超过多少时，就可促使冰融化？（3）当冰块完全化成水后，水的温度会怎么变？）当冰块完全化成水后，水的温度会怎么变？冰冰固体固体水水液体液体融化融化受热受热0 0。C C或以上或以上冰在冰在0 0。C C时会融化成水时会融化成水是是温度温度使冰的状态发生了变化使冰的状态发生了变化 冰冰（固（固 体）体）融化融化水水（液（液 体）体） 温度上升温度上升从周围吸热从周围吸热热量增加热量增加凝固凝固温度降低温度降低放热到空气放热到空气热量减少热量减少探究活动二：加快冰的融化探究活动二：加快冰的融化1、把冰块放在温度更高的地方（如火旁边）、把冰块放在温度更高的地方（如火旁边）哪些方法可能加快冰融化的速度？2、把冰放在阳光下晒、把冰放在阳光下晒3、用双手摩擦冰块（小心别冻伤）、用双手摩擦冰块（小心别冻伤）4、 一个盛冰的一个盛冰的玻璃杯，放在空玻璃杯，放在空气中，过一段时气中，过一段时间杯子外面出现间杯子外面出现了很多的小水珠，了很多的小水珠，这些水珠是从哪这些水珠是从哪里来的呢里来的呢
