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1、各种各样的天气各种各样的天气 长坪镇标湖小学：王珍长坪镇标湖小学：王珍猜一猜猜一猜：千条线万条线，落在地上看不见千条线万条线，落在地上看不见（雨）（雨） 探索探索：说说我们知道的天气说说我们知道的天气视频中介绍的天气现象，我们怎么来区分它呢？视频中介绍的天气现象，我们怎么来区分它呢？交流讨论：交流讨论： 如何区分各种天气现象？如何区分各种天气现象？ 提示：提示：天空中是否有太阳、有多少云、气温如何、是否有风、天空中是否有太阳、有多少云、气温如何、是否有风、是否有降雨等方面来描述天气现象是否有降雨等方面来描述天气现象 试着在学习卡片上用试着在学习卡片上用最简单的图示画一画不同最简单的图示画一画不
2、同的天气现象的天气现象 常见的天气符号常见的天气符号想一想：想一想： 我喜欢（我喜欢（ ）天气，为什么？）天气，为什么？ 我不喜欢（我不喜欢（ ）天气，为什么？）天气，为什么？ 辨一辨：辨一辨： 我喜欢雨天，因为我喜欢雨天，因为.；我不；我不喜欢雨天，因为喜欢雨天，因为. （结论：每种天气现象都有（结论：每种天气现象都有可能对我们有利，有可能对我们可能对我们有利，有可能对我们不利。）不利。）拓展拓展：了解极端天气现象：了解极端天气现象 我们可以用自己设计的符号在学习卡我们可以用自己设计的符号在学习卡上记录未来一周的天气吗？上记录未来一周的天气吗？ 我们要观察什么？我们要观察什么？什么时间记录？什么时间记录？
