《(公开课课件)二年级上册数学表内乘法(一)第1课时乘法的初步认识(共18张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(公开课课件)二年级上册数学表内乘法(一)第1课时乘法的初步认识(共18张)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时乘法的初步认识第4单元表内乘法（一）人教版二年级上册第 1 课时 乘 法 的 初 步 认 识第4单元 情景导入情景导入情景导入情景导入情景导入我想去坐小飞我想去坐小飞机机我想去坐小飞机33333一共有一共有5个个3。小飞机里共有多少人？小飞机里共有多少人？3+3+3+3+315（人）5个个3探索新知探索新知探索新知探索新知33333一共有5个3。小飞机里共有多少人？3+3+3+3+小火车里共有多少人？小火车里共有多少人？一共有一共有（ ）个个6。66666+6+6+624（人）4个个6小火车里共有多少人？一共有（ ）个6。66666+6+6+过山车里共有多少人？过山车里共有多少人？假如
2、有假如有100节车厢，就有（）节车厢，就有（）个个2相加？相加？（ ）个（）个（ ）272+2+2+2+2+2+2147个个2过山车里共有多少人？假如有100节车厢，就有（）个2相加？（3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+2+2+2=14观察这几道算式，它们有什么观察这几道算式，它们有什么共同的特点？共同的特点？ 5个个3相加相加 4个个6相加相加 7个个2相加相加 3+3+3+3+3=156+6+6+6=242+2+2+2+3 33 33 33 33 315156 66 66 66 624242 22 22 22 22 22 22 21414这种加数相同的加法，这种加
3、数相同的加法，还可以用乘法表示还可以用乘法表示。3333315222222214这种2+2+2+2+2+2+2=142+2+2+2+2+2+2=14 72=14 72=14 27=1427=14读作：读作：7 7乘乘2 2等于等于1414读作：读作：2 2乘乘7 7等于等于1414乘号乘号7 7个个2 2相加相加2+2+2+2+2+2+2=14 72=14 27=3+3+3+3+3=153+3+3+3+3=156+6+6+6=246+6+6+6=24 35=15 53=1535=15 53=15 46=24 64=2446=24 64=243+3+3+3+3=156+6+6+6=24 35=1
4、5 求几个求几个相同加数相同加数的和，我们的和，我们用乘法算式表示比较用乘法算式表示比较简便简便。 求几个相同加数的和，我们用乘法算式表示比较简一共有多少个小熊气球？一共有多少个小熊气球？加法算式：_乘法算式_或_（ ）个（）个（ ）355+5+5=1535=1553=15乘乘数数乘乘数数积积乘乘数数乘乘数数积积一共有多少个小熊气球？加法算式：_3333315 1.22228444123333315 1.2222844412（ ）个（）个（ ）加法算式：_乘法算式_或_433+3+3+3=1234=1243=122.（ ）个（ ）加法算式：_（ ）个（）个（ ）加法算式：加法算式：_乘法算式乘
5、法算式_或或_566+6+6+6+6=3065=3056=30（ ）个（ ）加法算式：_3.你能把下面的加法算式写成乘法算式吗？你能把下面的加法算式写成乘法算式吗？5+5+5+5或或4+4+4+4+4+4或或8+8+8或或7+7+7+7+7或或3+3+3+3+3+3+3或或544546648338755737733.你能把下面的加法算式写成乘法算式吗？5+5+5+5 或 4、4 + 4 + 3 用乘法表示为：用乘法表示为： 43 或或 34 （ ）2、4+4+4 用乘法表示为：用乘法表示为： 43 或或 34 （ ）3、9+9+9+9 用乘法表示为用乘法表示为: 93 或或 39 （ ）1、2+2+2 用乘法表示为：用乘法表示为：222 （ ）5、7+7+7+7+7用乘法表示为：用乘法表示为：75 或或 57 ( ) 4.请你判断： 4、4 + 4 + 3 用乘法表示为： 43课堂小结课堂小结课堂小结
