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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。运算定律运算定律乘法分配律乘法分配律有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一共有一共有25个小组，个小组，每组里每组里4人负责挖人负责挖坑、种树，坑、种树，2人负人负责抬水、浇树。责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？一共有多少人参加这次植树活动？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业
2、文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 （42）25 425225 625 10050 150（人人） 150（人）（人） 答：一共有答：一共有150人参加这次植树。人参加这次植树。（42）25 425225有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。+25个个有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。+25个+25个有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾
3、客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一共有一共有25个小组，个小组，每组里每组里4人负责挖人负责挖坑、种树，坑、种树，2人负人负责抬水、浇树。责抬水、浇树。一共有多少人参加这次植树活动？一共有多少人参加这次植树活动？30个个有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。这片长方形地长这片长方形地长3米，宽米，宽2米。米。3米米2米米你能求出它的周长吗？你能求出它的周长吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文
4、化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。先自主思考，再小组交流：先自主思考，再小组交流：1、请你按照刚才的样子在导学案上、请你按照刚才的样子在导学案上写出两个算式，组成这样的等式。写出两个算式，组成这样的等式。2、这两组算式都相等吗？你是怎样、这两组算式都相等吗？你是怎样想的？想的？3、这样的算式能写多少个？你是怎、这样的算式能写多少个？你是怎样从左边的算式写出右边的算式？样从左边的算式写出右边的算式？4、你能不能用一个等式代表所有的、你能不能用一个等式代表所有的等式？等式？请组长选请组长选3位同学代表本组展示，老师随机点名。位同学代表本组展示，老师随机点名。有利于学习和创新的组织管理机制，创
5、造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 两个数的和与一个数相乘，两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。再相加。 这叫做这叫做乘法分配律乘法分配律。想一想：想一想：a（bc） （ ） （ ） （ ） （ ） （ab）c a c b cabac有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（4 2） 25 425 225（4 2） 25 425 22525（4 2） 254 252
6、想一想：想一想：有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一、根据乘法分配律写出等号右边的式一、根据乘法分配律写出等号右边的式子。并说明理由。子。并说明理由。1、（、（18+125）X8=2、8X27+8X73=3、（、（5+ a) X4=4、104X12=18X8+125X88X（27+73）5X4+ a X4100X12+ 4X12有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二、二、 下面哪些算
7、式是正确的？正确下面哪些算式是正确的？正确的画的画“”，错误的画，错误的画“”。说一说一说你的判断理由。说你的判断理由。56（1928）561928 （ ）32（73）327323 （ ）64643664（6436）64 （ ）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。运用了乘法分配律。运用了乘法分配律。 251225225105 02 51 2 2 5 03 0 0三、观察下面的竖式，说一说在计算的三、观察下面的竖式，说一说在计算的过程中运用了什么运算定律。过程中运用了什么运算定律。有利于学习
8、和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 10245（1002）4510045245450090459015991515（991）151001500你能不列竖式计算吗？你能不列竖式计算吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。9123923 4699 9（12323）910090046（1001）46100464600464554你还敢继续挑战吗？你还敢继续挑战吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。作业：第作业：第26页页“做一做做一做”，第，第1题、第题、第2题；题； 第第28页练习七，第页练习七，第6题、第题、第7题。题。六、布置作业六、布置作业
