《人教版一年级数学上册《加法》1-5的认识和加减法PPT教学课件-2篇 (26)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版一年级数学上册《加法》1-5的认识和加减法PPT教学课件-2篇 (26)（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/3/14,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/3/14,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/21,#,加 法,教学目标,1,、初步认识加法的意义，会正确计算,5,以内的加法。,2,、使学生初步体会用“数的组成”来计算,5,以内的加法是最简单的方法。,3,、通过学生操作、表达使学生经历加法的计算过程。,4,、培养学生初步的数学交流意识。,5,、使学生积极主动地参与数学活动，获得成功体验
2、，增强自信心。,一、复习旧知,3,2,5,1,4,数一数图中物体的数量是多少？,二、探究新知,1.,仔细观察，一共有多少个气球？你是怎么想的？,2.,你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？,3.,合并用,“,”,表示，你能试着用手势表示合并吗？,4.,认识加法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？,（一）感知,“,加法,”,意思,3,1,4,加号,（二）体会“加法,”,意思,看图说一说算式表示的意思。,1,2,3,二、探究新知,（二）体会,“,加法,”,意思,看图说一说算式表示的意思。,2,2,4,二、探究新知,（二）体会,“,加法,”,意思,看图说一说算式表示的意思。,4,1,5,二、探究新知
3、,（三）理解,“,加法,”,意思,1.,一共有几只小松鼠？你是怎么想的？,2.,你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？,3.325,你是怎么算出来的？,3,2,5,二、探究新知,三、巩固提高,1.,先用 摆一摆，再填得数。,2.,请你用自己的方式表示出上面算式的意思。,1,1,2,1,2,3,2,4,3,+,+,+,人教版小学数学一年级上册,MENTAL HEALTH COUNSELING PPT,3.6,加法,第三单元,15,的认识和加减法,3+1=1+1=2+3=,2+1=1+4=4+1=,1+2=3+2=2+2=,4,2,5,5,4,5,5,3,3,复习导入,1.,连一连。,基础训练,2
4、.,看图列式计算。,+=,+=,1,3,4,4,1,5,基础训练,3.,小鸟送信,连一连。,基础训练,3+1=+3,2+3=+2,4+1=+4 +=+,1,1,3,1,2,2,1,综合训练,4.,想一想,填一填。,5.,比一比,填一填。,2+2 4,5 1+3,2+1 2,1+4 4 3+2 5 3 4+1,=,=,综合训练,(1)+=5,+=2,=(,),=(,),(2)+=5,+=4,=3,=(,),=(,),6.,它们分别代表几,?,4,1,4,1,拓展训练,+=2,+=4,+=(,),7.,想一想,算一算。,3,拓展训练,人教版小学数学一年级上册,MENTAL HEALTH COUNSELING PPT,感谢你的聆听,
