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1、2013届高三政治一轮复习届高三政治一轮复习 第十课科学发展观和第十课科学发展观和小康社会的经济建设小康社会的经济建设1高一经济生活一轮复习第十课考考 纲纲 展展 示示考考 情情 分分 析析考考 向向 预预 测测1.1.全面建设小全面建设小康社会的经济康社会的经济目标目标(1)(1)小康社会小康社会(2)(2)经济建设的经济建设的新要求新要求2 2促进国民经促进国民经济又好又快发济又好又快发展展(1)(1)科学发展观科学发展观(2)(2)经济持续协经济持续协调发展调发展1.1.高考在本课的命题形高考在本课的命题形式有选择题和非选择题，式有选择题和非选择题，而且以主观题为主，综而且以主观题为主，
2、综合性比较强。比如最近合性比较强。比如最近几年高考题中都出现较几年高考题中都出现较多的关于科学发展观、多的关于科学发展观、国民经济又好又快发展国民经济又好又快发展的具体措施等主观题。的具体措施等主观题。2 2从考查方式看，将教从考查方式看，将教材中的基础知识和当前材中的基础知识和当前时政热点问题相结合；时政热点问题相结合；多角度考查基础知识的多角度考查基础知识的同时，着重考查学生分同时，着重考查学生分析问题、解决问题的能析问题、解决问题的能力。例如，三农问题、力。例如，三农问题、资源节约等热点材料列资源节约等热点材料列入考查背景，体现命题入考查背景，体现命题的现实性。的现实性。1.1.由知识立
3、意转向能力立意命题。由知识立意转向能力立意命题。在考查基础知识的同时，着重考在考查基础知识的同时，着重考查学生分析问题和解决问题的能查学生分析问题和解决问题的能力，突出试题的灵活性，强调语力，突出试题的灵活性，强调语言的变通性。言的变通性。2 2“十二五十二五”规划强调科学发展规划强调科学发展观将是命题必然考查的取向。从观将是命题必然考查的取向。从命题角度看，关于落实科学发展命题角度看，关于落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展观，促进国民经济又好又快发展等考点将会与建设社会主义新农等考点将会与建设社会主义新农村、推进产业结构优化升级、促村、推进产业结构优化升级、促进区域协调发展、建设资源节
4、约进区域协调发展、建设资源节约型和环境友好型社会等热点结合型和环境友好型社会等热点结合起来，从主观题角度命题。起来，从主观题角度命题。3 320122012年用现实生活的背景材料，年用现实生活的背景材料，结合其他考点结合其他考点( (市场经济、消费、市场经济、消费、就业、宏观调控等就业、宏观调控等) )考查主观性试考查主观性试题也会成为命题重点，希望引起题也会成为命题重点，希望引起重视。重视。2高一经济生活一轮复习第十课小康社会小康社会1总体小康的表现及特点总体小康的表现及特点(1)总体小康的表现：从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。总体小康的表现：从微观上看，城乡居民的生活水平
5、、生活质量明显提高。中国人的吃饭问题已得到解决。人们的消费已从温饱型过渡到小康型，部分向比中国人的吃饭问题已得到解决。人们的消费已从温饱型过渡到小康型，部分向比较富裕型迈进。从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。较富裕型迈进。从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。 (2)总体小康的特点：是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。总体小康的特点：是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 2.全面小康的目标全面小康的目标 (1)工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列。 (2)人民富裕程度普遍提高、生活质量
6、明显改善、生态环境良好。人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好。 (3)人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求。人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求。 (4)各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结。 (5)对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献。对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献。3高一经济生活一轮复习第十课 3.全面小康和总体小康的关系全面小康和总体小康的关系4高一经济生活一轮复习第十课 二十世纪末，我国基本实现了小康，但还是低水平的、不二十世纪末，我国基本
7、实现了小康，但还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康全面的、发展很不平衡的小康。我国要实现从总体小康到全面小康是是 ( ) 经济体制改革不断深化的必然结果经济体制改革不断深化的必然结果 本世纪头二十年要实现的奋斗目标本世纪头二十年要实现的奋斗目标 我国所有制改革的必然要求我国所有制改革的必然要求实现现代化建设实现现代化建设“三步走三步走”战略第三步目标的重要步骤战略第三步目标的重要步骤 A B C D试解试解：_【解析】【解析】十六大报告指出，本世纪头二十年从总体小康到全面十六大报告指出，本世纪头二十年从总体小康到全面小康，小康，正确。实现全面小康社会是实现
8、现代化建设正确。实现全面小康社会是实现现代化建设“三步走三步走”战战略第三步目标的重要步骤，略第三步目标的重要步骤，正确。正确。与题意无关。与题意无关。【答案】【答案】D5高一经济生活一轮复习第十课经济建设的新要求经济建设的新要求6高一经济生活一轮复习第十课 我国在本世纪头二十年的奋斗目标是建设全面惠及十几我国在本世纪头二十年的奋斗目标是建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。下列属于亿人口的更高水平的小康社会。下列属于“全面建设小康社会经济全面建设小康社会经济目标目标”的是的是 ()A实现国内生产总值到实现国内生产总值到2010年比年比2000年翻两番年翻两番B社会主义新农村建设取得重大
9、进展，城镇人口比重明显增加社会主义新农村建设取得重大进展，城镇人口比重明显增加C扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义D加强文化建设，明显提高全民族文明素质加强文化建设，明显提高全民族文明素质试解试解：_【解析】【解析】 “实现人均国内生产总值到实现人均国内生产总值到2020年比年比2000年翻两番年翻两番”属于全面建设小康社会经济目标，故属于全面建设小康社会经济目标，故A项排除；项排除；B项属于全面建设小项属于全面建设小康社会经济目标；康社会经济目标；C项属于全面建设小康社会政治目标；项属于全面建设小康社会政治目标；D项属于全项属于全
10、面建设小康社会文化目标。本题选面建设小康社会文化目标。本题选B项。项。【答案】【答案】B7高一经济生活一轮复习第十课科学发展观科学发展观8高一经济生活一轮复习第十课特特别别提示提示(1)科学科学发发展展观观突破了把突破了把发发展等同于展等同于经济发经济发展、展、经济发经济发展等同于展等同于经经济济增增长长的的传统传统思思维维，强强调发调发展的全面、展的全面、协调协调和可持和可持续续，极大地丰富，极大地丰富了了发发展的内涵。展的内涵。(2)衡量衡量发发展是否科学的展是否科学的标标准准衡量衡量发发展是否科学不能展是否科学不能单纯单纯关注关注经济经济增增长长，而要看社会，而要看社会总总福利增福利增长
11、长；不能；不能简单简单看人均数，而要关注不同看人均数，而要关注不同阶层阶层的公平；不能以富人的公平；不能以富人为为标标准，而要更加关注弱准，而要更加关注弱势势群众和多数人群。群众和多数人群。9高一经济生活一轮复习第十课 (2010年高考天津卷年高考天津卷)长期以来，对经济快速增长的片面追长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的求已威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再生能源广泛利用、节
12、水生活化、模式。生态城建成后，将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的 ( ) 以人为本以人为本 全面发展全面发展 协调发展协调发展 可持续发展可持续发展 A B C D试解试解：_【解析】【解析】 在建中的新天津生态城以修复、保护生态为主旨体现在建中的新天津生态城以修复、保护生态为主旨体现了人与自然要协调发展，体现了坚持生产发展、生活富裕、生态良了人与自然要协调发展，体现了坚持生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展，好的可持续发展，符合题意，保护生态环境有利于维护人类的符合题意，保护生态环境有利于维护人类的根本利
13、益，根本利益，符合题意；全面发展是指全面推进经济建设、政治建符合题意；全面发展是指全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，设、文化建设、社会建设，不符合题意。故选不符合题意。故选C项。项。【答案】【答案】C10高一经济生活一轮复习第十课11高一经济生活一轮复习第十课促进国民经济又好又快发展促进国民经济又好又快发展要点要点原因原因措施措施提高自主创新能力，建提高自主创新能力，建设创新型国家设创新型国家这是国家发展战略的核心，是提这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。经济发展要高综合国力的关键。经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新紧紧依靠科技进步和自主创新要坚持走中国特色自主创新道
14、路，要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面建设各个方面加快转变经济发展方式，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级推动产业结构优化升级这是关系国民经济全局紧迫而重这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务大的战略任务要坚持走新型工业化道路，坚持扩要坚持走新型工业化道路，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，促大内需特别是消费需求的方针，促进经济增长实现进经济增长实现“三个转变三个转变”统筹城乡发展，推进社统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设会主义新农村建设解决好农业、农村、农民问题，解决好农业、农村、农民问题，事关全面建设小康社会大
15、局，必事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重须始终作为全党工作的重中之重要加强农业基础地位，走中国特色要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局社会发展一体化新格局加强能源资源节约和生加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持态环境保护，增强可持续发展能力续发展能力坚持节约资源和保护环境的基本坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展中华民族生存发展必须把建设资源节约型、环境友好必须把建设资源节
16、约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭每个家庭推动区域协调发展，缩推动区域协调发展，缩小区域发展差距小区域发展差距我国地区发展很不平衡。东、中、我国地区发展很不平衡。东、中、西部地区发展差距的不断扩大，西部地区发展差距的不断扩大，制约着现代化建设全局和我国的制约着现代化建设全局和我国的长治久安长治久安要继续实施区域发展总体战略，深要继续实施区域发展总体战略，深入推进西部大开发，全面振兴东北入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极
17、支持东部地区率先地区崛起，积极支持东部地区率先发展发展12高一经济生活一轮复习第十课特特别别提示提示不能将不能将“又快又好又快又好”与与“又好又快又好又快”等同起来，等同起来，“快快”是是对经济发对经济发展速度展速度的要求，的要求，“好好”是是对经济发对经济发展展质质量的要求。量的要求。“又快又好又快又好”，既追求速度，既追求速度，也追求也追求质质量，即量，即“快中求好快中求好”，在一定程度上体，在一定程度上体现现了科学了科学发发展展观观的要求。的要求。现现在把在把“又快又好又快又好”转变为转变为“又好又快又好又快”，把，把“好好”放在放在“快快”的前面，表明的前面，表明要比以往更加重要比以往
18、更加重视经济发视经济发展的展的质质量和效益，就是要在量和效益，就是要在“好中求快好中求快”，这这更加契合科学更加契合科学发发展展观观的本的本质质。13高一经济生活一轮复习第十课 (2010年高考安徽卷年高考安徽卷)2010年世界博览会在上海举办。某校高年世界博览会在上海举办。某校高二二(1)班同学以班同学以“走进世博、聚焦安徽走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：甲同学甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、：上海世博会是文化世博。中国馆
19、的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久的的“和谐和谐”思想；国家馆馆内用高科技手段向观众展现古代四大发思想；国家馆馆内用高科技手段向观众展现古代四大发明、清明上河图等中华上下五千年文明的精华；安徽馆以徽派明、清明上河图等中华上下五千年文明的精华；安徽馆以徽派建筑标志性元素建筑标志性元素“马头墙、小青瓦马头墙、小青瓦”为外墙装饰，馆内通过徽剧、为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的
20、质感。文化和淮河文化的质感。 乙同学乙同学：上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的基本特征的“低碳低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明照明全面采用半导体照明(LED)，既不减少亮度又节省能源百分之，既不减少亮度又节省能源百分之九十；安徽馆的建筑和装饰大量使用了节能环保产品；安徽将利用九十；安徽馆的建筑和装饰大量使用了节能环保产品；安徽将利用世博会推介发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努世博会推介发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努力
21、实现跨越式发展。力实现跨越式发展。 请你结合乙同学的发言，运用经济生活知识说说发展低碳经济请你结合乙同学的发言，运用经济生活知识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。对实现我国经济又好又快发展的积极影响。试解试解：_14高一经济生活一轮复习第十课 【解析】【解析】 本题以本题以“世博会世博会”为切入点，旨在考查考生运用所学为切入点，旨在考查考生运用所学知识分析和探讨问题的能力。设问要求回答发展低碳经济对实现我知识分析和探讨问题的能力。设问要求回答发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响，根据教材知识可知，教材中涉及国经济又好又快发展的积极影响，根据教材知识可知，教材中涉
22、及促进国民经济又好又快发展的有五个方面：自主创新、经济发展方促进国民经济又好又快发展的有五个方面：自主创新、经济发展方式转变、加强资源节约和环境保护、统筹城乡发展、区域协调发展。式转变、加强资源节约和环境保护、统筹城乡发展、区域协调发展。因此，考生可以从这几个方面结合材料进行分析。因此，考生可以从这几个方面结合材料进行分析。 【答案】【答案】 有利于提高自主创新能力，建设创新型国家；有利有利于提高自主创新能力，建设创新型国家；有利于加快转变经济发展方式，推动经济结构优化升级；有利于加强能于加快转变经济发展方式，推动经济结构优化升级；有利于加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；有利
23、于推动区源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；有利于推动区域协调发展，缩小区域发展差距。域协调发展，缩小区域发展差距。15高一经济生活一轮复习第十课“十二五十二五”将明确将明确GDP和和CPI指标不再保八指标不再保八2010年年11月月2日，国家发改委主任张平在国务院日，国家发改委主任张平在国务院新闻办举行的新闻发布会上透露，发改委正组新闻办举行的新闻发布会上透露，发改委正组织编写的织编写的“十二五十二五”规划纲要，将会明确规划纲要，将会明确GDP、CPI等具体指标。等具体指标。此前公布的十七届五中全会公报在涉及此前公布的十七届五中全会公报在涉及“十二五十二五”规划时，并没有规划时，并
24、没有像像“十一五十一五”那样设定那样设定GDP、CPI以及能耗下降等指标。在答记者问以及能耗下降等指标。在答记者问时，张平表示，尽管中央对时，张平表示，尽管中央对“十二五十二五”的指标没有提出具体要求，但的指标没有提出具体要求，但为为“十二五十二五”规划纲要的编制指明了方向，明确了规划纲要的编制指明了方向，明确了“十二五十二五”期间经期间经济发展的主题、经济发展要遵循的主线，同时，对一些重要的指标提济发展的主题、经济发展要遵循的主线，同时，对一些重要的指标提出了方向性要求，目标的具体化将在纲要中有所体现。出了方向性要求，目标的具体化将在纲要中有所体现。16高一经济生活一轮复习第十课除了中国在碳
25、排放上的承诺将影响到除了中国在碳排放上的承诺将影响到“十二五十二五”期间的期间的经济增长速度，更多地追求经济增长质量、经济结构调经济增长速度，更多地追求经济增长质量、经济结构调整等，也将是整等，也将是“十二五十二五”的主线。国务院发展研究中心的主线。国务院发展研究中心副主任刘世锦指出，中国经济增长的周期性将使得增速副主任刘世锦指出，中国经济增长的周期性将使得增速可能在今后可能在今后3 35 5年出现一定幅度的下调，年出现一定幅度的下调，GDPGDP合理的增长合理的增长区间或从区间或从10%10%降至降至7%7%。17高一经济生活一轮复习第十课如何认识如何认识“十二五十二五”将明确将明确GDP和
26、和CPI指标不再保八？指标不再保八？提示：提示：(1)实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发科学发展观。科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大指导方针。展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大指导方针。“十二五十二五”规规划纲要坚持科学发展观，明确划纲要坚持科学发展观，明确GDP和和CPI指标，有利于实现全面建设指标，有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标。小康社会的奋斗目标。(2)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。科学发展观的基
27、本要求是全面协调可持续。“十二五十二五”规划纲规划纲要明确要明确GDP和和CPI指标，遵循经济发展的主线，即更多地追求经济增指标，遵循经济发展的主线，即更多地追求经济增长质量、经济结构调整等，这有利于促进国民经济又好又快发展长质量、经济结构调整等，这有利于促进国民经济又好又快发展18高一经济生活一轮复习第十课1此前公布的十七届五中全会公报在涉及此前公布的十七届五中全会公报在涉及“十二五十二五”规划时，并规划时，并没有像没有像“十一五十一五”那样设定那样设定GDP、CPI以及能耗下降等指标。这表明以及能耗下降等指标。这表明()我国将减缓经济发展的规模和速度我国将减缓经济发展的规模和速度GDP在我
28、国经济发展中的在我国经济发展中的作用减小了作用减小了我国坚持科学发展观我国坚持科学发展观我国将更多地追求经济增长我国将更多地追求经济增长质量、经济结构调整等质量、经济结构调整等A BC D解析：解析：“十二五十二五”规划并没有像规划并没有像“十一五十一五”那样设定那样设定GDP、CPI以以及能耗下降等指标，主要是为了坚持贯彻落实科学发展观，防止一些及能耗下降等指标，主要是为了坚持贯彻落实科学发展观，防止一些地方和部门，单纯追求地方和部门，单纯追求GDP、CPI经济发展目标，给国民经济的又好经济发展目标，给国民经济的又好又快发展带来不利影响。所以又快发展带来不利影响。所以错误。错误。答案答案：D
29、19高一经济生活一轮复习第十课2全国人大财经委副主任委员吴晓灵则认为，如果全国人大财经委副主任委员吴晓灵则认为，如果“十二五十二五”期期间把经济增长速度定在间把经济增长速度定在7.5%8%，考虑到经济转型时期需要理顺资，考虑到经济转型时期需要理顺资源价格，可以将通货膨胀率目标控制在源价格，可以将通货膨胀率目标控制在4%以内。这意味着以内。这意味着()可以促进国民经济又好又快发展可以促进国民经济又好又快发展可以加快转变经济发展方可以加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级式，推动产业结构优化升级综合国力减弱综合国力减弱可以尽快实现小可以尽快实现小康社会的目标康社会的目标A BC D解析：解析：
30、可以采用排除法，可以采用排除法，观点错误，排除观点错误，排除BCD三项。三项。答案答案：A20高一经济生活一轮复习第十课1漫画补说明我国现在的小康漫画补说明我国现在的小康 ()A是低水平的小康是低水平的小康 B是不全面的小康是不全面的小康C是不平衡的小康是不平衡的小康 D实现了现代化实现了现代化解析：解析： 漫画表明我国目前的文化建设与政治、经济、社会发展漫画表明我国目前的文化建设与政治、经济、社会发展相比是落后的，这是不全面的体现，故选相比是落后的，这是不全面的体现，故选B项。项。 答案：答案： B 21高一经济生活一轮复习第十课2贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，必须加快转变贯
31、彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，必须加快转变经济发展方式，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科经济发展方式，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、管理创新转变。加快科技进步与创新可以技进步、管理创新转变。加快科技进步与创新可以 ( )提高社会劳动生产率，增加商品价值量提高社会劳动生产率，增加商品价值量有利于企业提升产品的附加值，使企业获得较高利润有利于企业提升产品的附加值，使企业获得较高利润提高我国的综合国力和国际竞争力提高我国的综合国力和国际竞争力有利于企业降低成本，提高经济效益有利于企业降低成本，提高经济效益A BC D解析：解析：提高社会劳动
32、生产率，商品的价值量降低，排除提高社会劳动生产率，商品的价值量降低，排除，均与均与题意相符。题意相符。答案：答案：D22高一经济生活一轮复习第十课 (2011年宁波期中年宁波期中)2010年年7月月9日至日至11日，中共中央总书记、国家主日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在河南省考察工作时指出，粮食主产区在确席、中央军委主席胡锦涛在河南省考察工作时指出，粮食主产区在确保国家粮食安全方面责任重大，一定要坚定不移抓好粮食生产，努力保国家粮食安全方面责任重大，一定要坚定不移抓好粮食生产，努力提高粮食综合生产能力和生产水平，为保障国家粮食安全作出新的贡提高粮食综合生产能力和生产水平，为保
33、障国家粮食安全作出新的贡献。献。据此回答据此回答34题。题。3当前我国粮食安全承受着巨大的压力，其原因有当前我国粮食安全承受着巨大的压力，其原因有()农业资源人均占有量低农业资源人均占有量低 经济结构的调整与产业化经营的推进经济结构的调整与产业化经营的推进的速度慢的速度慢 农业基础设施薄弱，综合生产能力不强农业基础设施薄弱，综合生产能力不强 实行土地实行土地承包经营权流转，导致耕地减少承包经营权流转，导致耕地减少A B C D解析：解析：本题考查我国制约粮食生产的主要因素，本题考查我国制约粮食生产的主要因素，观点与事实不符，观点与事实不符，观点错误，观点错误，正确且符合题意。正确且符合题意。答
34、案：答案：B23高一经济生活一轮复习第十课4. 在国家在国家“中部崛起中部崛起”的战略指引下，河南省成功实现由的战略指引下，河南省成功实现由 “中原粮仓中原粮仓”向向“国人厨房国人厨房”的转变，目前正在向的转变，目前正在向“世界餐桌世界餐桌” 的目标进军。为实现这的目标进军。为实现这一目标我们要一目标我们要 ( )加强农业的基础地位，提高农业产值在加强农业的基础地位，提高农业产值在GDP中的比重中的比重走新型工业化道路，以信息化带动食品工业的发展走新型工业化道路，以信息化带动食品工业的发展优化农村产业结构调整，为农业和工业的发展提供全面、高效的服务优化农村产业结构调整，为农业和工业的发展提供全
35、面、高效的服务坚持坚持“引进来引进来”和和“走出去走出去”相结合，提高食品业对外开放的水平和相结合，提高食品业对外开放的水平和质量质量 A B C D解析：解析： 发展农业，巩固农业的基础地位，不以提高农业产值在发展农业，巩固农业的基础地位，不以提高农业产值在GDP中的中的比重为标准，比重为标准，观点错误。观点错误。观点分别涉及到农业发展的新型工业化观点分别涉及到农业发展的新型工业化道路、产业结构的调整以及对外开放等，均符合题意。道路、产业结构的调整以及对外开放等，均符合题意。答案：答案： B24高一经济生活一轮复习第十课5. (2011年济南检测年济南检测)第四届中国生物产业大会于第四届中国
36、生物产业大会于2010年年6月月18日日至至20日在泉城济南顺利召开。本届大会以日在泉城济南顺利召开。本届大会以“创新生物经济环境，培创新生物经济环境，培育战略新兴产业育战略新兴产业”为主题。继信息经济之后，各国都开始纷纷抢占为主题。继信息经济之后，各国都开始纷纷抢占生物经济这一战略高地，这是因为生物经济这一战略高地，这是因为 ( )A生物经济是国民经济的主导生物经济是国民经济的主导 B生物经济能提高人民生活水平生物经济能提高人民生活水平 C生物经济有利于调整经济结构生物经济有利于调整经济结构 D生物经济有利于增强综合国力生物经济有利于增强综合国力解析：解析： 生物经济是建立在生物资源可持续利
37、用、生物技术基础之生物经济是建立在生物资源可持续利用、生物技术基础之上，以生物技术产品的生产、分配、使用为基础的经济。上，以生物技术产品的生产、分配、使用为基础的经济。 生物经济生物经济以开发生物资源为特征，生物经济的发展依赖于生物工程，涉及农以开发生物资源为特征，生物经济的发展依赖于生物工程，涉及农业、业、 工业、医学、环境、海洋与空间等生物技术。因此发展生物经工业、医学、环境、海洋与空间等生物技术。因此发展生物经济有利于调整经济结构，济有利于调整经济结构，C项正确。项正确。答案：答案： C25高一经济生活一轮复习第十课6(创新题创新题)2010年年6月月7日，中国科学院第十五次院士大会、中
38、国日，中国科学院第十五次院士大会、中国工程院第十次院士大会在北京人民大会堂隆重开幕。中共中央总书记、工程院第十次院士大会在北京人民大会堂隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话指出，经过国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话指出，经过长期努力，我国科技事业发展取得长足进步，但自主创新能力还不强，长期努力，我国科技事业发展取得长足进步，但自主创新能力还不强，总体上经济发展技术含量不高，很多关键技术和核心技术受制于人，总体上经济发展技术含量不高，很多关键技术和核心技术受制于人，先导性战略高技术领域科技力量薄弱，重要产业对外技术依赖程度仍先导性战略高技
39、术领域科技力量薄弱，重要产业对外技术依赖程度仍然较高。为增强我国经济发展后劲和国际竞争力、推动经济社会又好然较高。为增强我国经济发展后劲和国际竞争力、推动经济社会又好又快发展，我们必须提高自主创新能力，加快转变经济发展方式，下又快发展，我们必须提高自主创新能力，加快转变经济发展方式，下大气力解决制约我国经济发展的深层次矛盾和问题。大气力解决制约我国经济发展的深层次矛盾和问题。(1)结合材料，运用所学经济学知识，谈谈我国企业应该怎样增强结合材料，运用所学经济学知识，谈谈我国企业应该怎样增强自主创新能力。自主创新能力。(2)运用有关的政治学知识，结合材料分析说明我国政府为什么要运用有关的政治学知识
40、，结合材料分析说明我国政府为什么要贯彻自主创新的方针，全面推进创新型国家建设。贯彻自主创新的方针，全面推进创新型国家建设。解析：解析：近几年的高考试题关注社会热点和现实问题，具有强烈的时近几年的高考试题关注社会热点和现实问题，具有强烈的时代感。立足基础知识和现实问题的考查，突出能力立意，注重素质代感。立足基础知识和现实问题的考查，突出能力立意，注重素质的综合考查。这要求我们在备考时要关注热点，联系生活，理论联的综合考查。这要求我们在备考时要关注热点，联系生活，理论联系实际，进行正确、深刻的分析，把握热点问题的内涵。系实际，进行正确、深刻的分析，把握热点问题的内涵。26高一经济生活一轮复习第十课
41、(1)增加科研投入，重视研发机构建设，加强研发机构的管理，增强企业的研增加科研投入，重视研发机构建设，加强研发机构的管理，增强企业的研发能力。发能力。重视科研人才的培养与引进，创新管理机制与体制，调动科研人员的积重视科研人才的培养与引进，创新管理机制与体制，调动科研人员的积极性和创造性，形成更多拥有自主知识产权的知名品牌。极性和创造性，形成更多拥有自主知识产权的知名品牌。正确处理自主创新与技正确处理自主创新与技术引进的关系，把引进先进技术与消化吸收结合起来。术引进的关系，把引进先进技术与消化吸收结合起来。要充分利用要充分利用“两种资源两种资源”、“两个市场两个市场”，推动自主核心技术的研发与推
42、广运用，提升竞争力。，推动自主核心技术的研发与推广运用，提升竞争力。着力突破带着力突破带动技术革命、促进产业振兴的关键科技问题，突破提高健康水平、保障改善民生的动技术革命、促进产业振兴的关键科技问题，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技问题，突破增强国际竞争力、维护国家安全的战略高技术问题。重大公益性科技问题，突破增强国际竞争力、维护国家安全的战略高技术问题。(2)重视自主创新是政府实施经济、文化职能的需要。只有把重视自主创新是政府实施经济、文化职能的需要。只有把“自主创新自主创新”上上升到国家战略层面，才能保证我国经济的可持续发展。升到国家战略层面，才能保证我国经济的可持续发展。我
43、国政府必须坚持对人民我国政府必须坚持对人民负责的原则。只有贯彻自主创新的方针，全面推进创新型国家建设，才能促进我国负责的原则。只有贯彻自主创新的方针，全面推进创新型国家建设，才能促进我国社会生产力的发展，提高人民物质文化生活水平，这符合人民的根本利益，也体现社会生产力的发展，提高人民物质文化生活水平，这符合人民的根本利益，也体现了了“三个代表三个代表”重要思想和科学发展观的要求，是促进先进生产力发展的需要。重要思想和科学发展观的要求，是促进先进生产力发展的需要。当代国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力竞争，提高自主创新能力，当代国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力竞争，提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。经济是基础，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。经济是基础，科技是龙头，各国都以发展经济和科技作为国家的战略重点，谁掌握了更多核心技科技是龙头，各国都以发展经济和科技作为国家的战略重点，谁掌握了更多核心技术的自主知识产权，谁就占领了未来发展的战略制高点。术的自主知识产权，谁就占领了未来发展的战略制高点。27高一经济生活一轮复习第十课
