《人教版一年级数学上册《10的认识和组成》6-10的认识和加减法PPT课件-2篇 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版一年级数学上册《10的认识和组成》6-10的认识和加减法PPT课件-2篇 (2)（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/3/13,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/3/13,#,10,的认识,复习导入,能与,0,做邻居的又是谁？,有一个数，表示一个物体也没有，还表示起点。它是谁？,0,1,0,呀，你表示一个都没有，和我比起来你真是太小了，真没用！,如果我和,0,站在一起，比你还要大呢！,一年级,认识数,字,“,”,数字宝宝,0,和数字宝宝,1,怎么样,才能不是最小的。,两位数字宝宝可以团结起来，,合成一个数,10,。,1,1想到什么办法了呢？,0,10比9
2、大,是这样吗？,（）,（）,（）,（）,（）,用,10,摆一摆,8,10,2,8,10,2,感受,10,发射,1,10,2,3,4,5,6,7,8,9,1,8,2,10,9,10,操作要求：,1.,左手握住,10,根小棒，先想一想，再分一分，,最,后摆在桌面上,2.,每分完一次就要将,10,根小棒收入手中,，然,后再重新分,3.,根据分的结果填空,课堂练习,7,10,10,9,这里还可以是多少？,9颗珠子，再添上1颗珠子，就是10颗珠子。,9添上1是10。,1,10,9,8,2,10,7,3,6,4,5,5,10,10,10,看到每一组，你还能想到什么？,10,1 9,10,2 8,10,3
3、7,10,4 6,连一连。,理解,书写,10,写数字,10,10,像一根油条和一个鸡蛋,10,要占两个日字格，在左半边的日字格里写,1,，在右边的日字格里写,0.,哪两个数合起来是10？,作业布置,完成教材“练习,十三,”第,1,、,2,、,3,题。,谢谢,10,的认识和组成,5.3.1,第,5,单元,610,的认识和加减法,人教版小学数学一年级上册,First grade mathematics volume 1 of primary school,情景导入,宋酥康节,一去二三里，,烟村四五家。,亭台六七座，,八九十枝花。,一去二三里,这首诗里哪些数字是我们数学课上学过的？,哪些数我们还没有
4、学呢？,试卷,下载：,/shiti/,自主探究,你能找到藏在,广场上的“,10,”吗？,有,9,根小棒，,添上,1,是（）。,10,自主探究,可以把,10,根小棒捆成,1,捆。,1,捆小棒有,10,根。,0,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,自主探究,0到10各个数的位置是怎样排列的呢？,9,10,9,10,自主探究,这里还可以是多少？,怎么分给,2,个小朋友？,小组合作,哪两个数合起来是,10,？,学以致用,7,9,5,4,3,2,1,6,8,5,、,8,、,6,、,5,、,、,1,。发射,!,10,9,7,4,3,2,学以致用,今天我们一起认识了,10,这个新朋友。我们会读、写,10,，知道了,9,添上,1,就是,10,，学习了,10,的组成。,总结提升,回家后，请同学们再在你的周围找一找,10,，和,10,做好朋友！,作业设计,
